一种手诊科普装置制造方法及图纸

本实用新型专利技术公开了一种手诊科普装置，包括箱体、壳体、左手模型、右手模型、电控组件、发声单元、点读笔和两块点读面板，壳体内嵌于箱体内，并与箱体内部形成腔体，电控组件设于腔体内，发声单元设于腔体内，左手模型和右手模型左右对称的设于壳体上，且二者的掌心上设有相对应的中医手诊纹路，两块点读面板分别设于左手模型和右手模型内，点读笔可拆卸的设于壳体上。本实用新型专利技术是一种手诊科普装置，具有中医手诊纹路的左手模型和右手模型能够使用者观察手掌上的纹路，再通过点读笔对左手模型或右手模型上的中医手诊纹路进行点击，发声单元会发出点击纹路相对应的名称以及其他信息，方便使用者对中医手诊的相关知识进行学习。使用者对中医手诊的相关知识进行学习。使用者对中医手诊的相关知识进行学习。

【技术实现步骤摘要】
一种手诊科普装置


[0001]本技术涉及教学设备领域，特别涉及一种手诊科普装置。

技术介绍

[0002]中医手诊的概念就是指通过人体手的纹路形态、变化、规律等方式，对人体器官的演变作出推理的一种防治辅助手段，但是大众对中医手诊的了解甚少。目前，市面上存在的中医手诊学习的方法大多通过相关书籍以及视频进行，如《王晨霞掌纹图典》、《掌纹与营养》等等，且市面上存在硅胶、木制和塑料等材质的手部模型。而中医手诊学习的书籍和教学视频较为抽象，质量良莠不齐，科普和教学的效果不佳；若将手部模型用于中医手诊的教学和科普，则存在功能单一，科普和教学效果不佳的问题。上述的现有方式不利于面向大众科普和学习中医手诊，而在现有的有关于中医手诊的专利中，通常的方向是集中于手掌扫描，手掌分析诊断，手掌治疗等，例如公开号为CN204600428U的《一种手诊手道养生导航系统》，因此市面上缺少具有中医手诊纹路且利于大众理解的、便携的科普或学习装置。

技术实现思路

[0003]本技术要解决的技术问题是克服现有技术的缺陷，提供一种手诊科普装置。
[0004]为了解决本文档来自技高网...

【技术保护点】

【技术特征摘要】
1.一种手诊科普装置，其特征在于，包括箱体(1)、壳体(2)、左手模型(3)、右手模型(4)、电控组件(5)、发声单元(6)、点读笔(7)和两块点读面板(8)，所述壳体(2)内嵌于所述箱体(1)内，并与所述箱体(1)内部形成腔体(9)，所述电控组件(5)设于所述腔体(9)内，所述发声单元(6)设于所述腔体(9)内，且其输出端朝向外侧设置，并与所述电控组件(5)电性连接，所述左手模型(3)和所述右手模型(4)左右对称的设于所述壳体(2)上，且二者的掌心上设有相对应的中医手诊纹路，两块所述点读面板(8)分别设于所述左手模型(3)和所述右手模型(4)内，且二者均与所述电控组件(5)电性连接，所述点读笔(7)可拆卸的设于所述壳体(2)上。2.根据权利要求1所述的一种手诊科普装置，其特征在于，所述电控组件(5)包括电池(501)、主板(502)和接口(503)，所述电池(501)和主板(502)均设于所述腔体(9)内，所述接口(503)内嵌于所述箱体(1)的侧边，且其开口朝向外侧，所述主板(502)分别与所述发声单元(6)、所述电池(501)、所述接口(503)和两块点读面板(8)电性连接；所述发声单元(6)为扬声器，所述发声单元(6)与所述箱体(1)的内侧壁连接，且所述箱体(1)与所述发声单元(6)的连接处开有发声孔。3.根据权利要求1所述的一种手诊科普装置，其特征在于，所述壳体(2)的顶端表面上向下开有第一凹槽(10)、第二凹槽(11)...

【专利技术属性】
技术研发人员：王若冲，郭媛，吴子砚，刘雷蕾，唐嘉雯，梁煜烽，张亚雯，孙一珂，祝广钦，
申请(专利权)人：北京中医药大学，
类型：新型
国别省市：