一种教学装置制造方法及图纸

本实用新型专利技术涉及教学用具技术领域，具体为一种教学装置，包括装置底座，所述装置底座的顶部分别左右对称固定设置有电推杆，所述电推杆伸缩端的顶部均固定安装有教学板，所述教学板的后侧开设有展示槽，所述展示槽的内部左右两侧均开设有滑动槽，所述滑动槽的内部设置均固定设置有定位杆，所述定位杆的外侧设置有清理杆，所述清理杆的后侧左端固定安装有推块，所述教学板的左右两侧设置有拓展机构，通过在教学装置中设置拓展机构，进而达到了对教学装置中的教学板进行扩展的目的，使得展示空间增大，便于教学人员展示更多的内容，加快了教学进度，同时还提高了教学效果。同时还提高了教学效果。同时还提高了教学效果。

【技术实现步骤摘要】
一种教学装置


[0001]本技术涉及教学用具
，具体为一种教学装置。

技术介绍

[0002]目前在视觉传达教学过程中所使用的一种教学装置，其教学装置中的教学板不具备拓展功能，因此在使用时，导致教学人员所要展示的内容受到限制，进而减缓了教学人员的教学进度，同时还降低了教学效果，且教学装置中缺乏对教学板的板面进行大面积清理的组件，使得清理人员需要进行多次清理，增加了清理人员的清理步骤，给清理人员带来了麻烦，由此降低了教学装置的功能性。
[0003]综上所述，本技术通过设计一种教学装置来解决上述
技术介绍
中的问题。

技术实现思路

[0004]本技术的目的在于提供一种教学装置，以解决上述
技术介绍
中提出的问题。
[0005]为实现上述目的，本技术提供如下技术方案：
[0006]一种教学装置,包括装置底座，所述装置底座的底部分别对称固定安装有万向轮，所述装置底座的顶部分别左右对称固定设置有电推杆，所述电推杆伸缩端的顶部均固定安装有教学板，所述教学板的后侧底部固定设置有放置板，所述放置板的顶部开设有放置槽，其中放置槽的本文档来自技高网...

【技术保护点】

【技术特征摘要】
1.一种教学装置,包括装置底座(1)，其特征在于：所述装置底座(1)的底部分别对称固定安装有万向轮(101)，所述装置底座(1)的顶部分别左右对称固定设置有电推杆(102)，所述电推杆(102)伸缩端的顶部均固定安装有教学板(103)，所述教学板(103)的后侧底部固定设置有放置板(104)，所述放置板(104)的顶部开设有放置槽，其中放置槽的内部底端设置有多个磁块(1041)，所述教学板(103)的后侧开设有展示槽(105)，所述展示槽(105)的内部左右两侧均开设有滑动槽(1051)，所述滑动槽(1051)的内部设置均固定设置有定位杆(1052)，所述定位杆(1052)的外侧设置有清理杆(1053)，所述清理杆(1053)的后侧左端固定安装有推块(1054)，所述教学板(103)的左右两侧设置有拓展机构(2)；所述拓展机构(2)包括固定安装在教学板(103)顶部的电机(201)以及通过转动件转动安装在教学板(103)内部的丝杆(202)，所述电机(201)的输出端贯穿于教学板(103)的顶部并固定安装有位于教学板(103)内部的主锥形齿轮(203)，所述丝杆(202)的外侧中间位置固定安装有从锥形齿轮(204)，且其的外侧左右两端分别螺纹套设有拓展板(205)。2.根据权利要求1所述的一种教学装置，其特征...

【专利技术属性】
技术研发人员：曾姣，
申请(专利权)人：武汉商贸职业学院，
类型：新型
国别省市：