【技术实现步骤摘要】
一种教材整理运输装置
[0001]本技术涉及教材整理
，特别涉及一种教材整理运输装置。
技术介绍
[0002]教材是供教学用的资料，如课本、讲义等。教材的定义有广义和狭义之分，广义的教材指课堂上和课堂外教师和学生使用的所有教学材料，比如课本、练习册、活动册、故事书等，在图书馆中，需要对教材进行整理运输，在现有的教材整理运输装置使用过程中至少有以下弊端：1、在图书馆借书人员还书后，教材杂乱，从而导致教材整理缓慢；2、现有的装置同时运输的教材数量少，故此，我们推出一种新的教材整理运输装置。
技术实现思路
[0003]本技术的主要目的在于提供一种教材整理运输装置，可以有效解决
技术介绍
中的问题。
[0004]为实现上述目的，本技术采取的技术方案为：
[0005]一种教材整理运输装置，包括底座，所述底座的下端左部与下端右部均固定连接有两个万向轮，所述底座的上端右部固定连接有支撑装置，所述支撑装置的上端中部固定穿插连接有连接架，所述连接架的前部外表面与后部外表面均固定穿插连接有海绵柱，所述底座的上端前部...
【技术保护点】
【技术特征摘要】
1.一种教材整理运输装置，包括底座(1)，其特征在于：所述底座(1)的下端左部与下端右部均固定连接有两个万向轮(2)，所述底座(1)的上端右部固定连接有支撑装置(3)，所述支撑装置(3)的上端中部固定穿插连接有连接架(4)，所述连接架(4)的前部外表面与后部外表面均固定穿插连接有海绵柱(5)，所述底座(1)的上端前部与上端后部均固定连接有支撑杆(6)，且两个支撑杆(6)的右端均共同等距离固定连接有三个限位板(7)，三个所述限位板(7)上端中部均活动穿插连接有放置装置(8)，且三个放置装置(8)下端右部均与支撑装置(3)活动穿插连接在一起，两个所述支撑杆(6)均位于支撑装置(3)的右方，所述连接架(4)设置为弧形结构。2.根据权利要求1所述的一种教材整理运输装置，其特征在于：所述放置装置(8)包括放置板(81)，所述放置板(81)下端左部与下端右部均固定连接有限位杆(82)，所述放置板(81)上端固定连接有限位架(83)，所述限位架(83)前端中部固定穿插连接有标识板(84)，所述限位架(83)左部外表面与右部外表面共同活动穿插连接有压紧机构(85)，左部所述...
【专利技术属性】
技术研发人员：宁冬云，
申请(专利权)人：承德石油高等专科学校，
类型：新型
国别省市：
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