一种人体护理教学模型制造技术

本实用新型专利技术提供一种人体护理教学模型，涉及医疗教学技术领域，包括底座和模型体，所述底座一侧中部固定有加长座，所述加长座顶部固定有第一铰接座，所述第一铰接座中部转动连接有液压伸缩杆，所述底座中部固定有第二连接块。本装置通过控制液压伸缩杆伸长，由于第一铰接座和第二连接块的间距值固定，使得第一支撑杆向上抬起，当第一支撑杆向上抬起时，第一支撑杆和第二支撑杆转动连接，第三铰接座和第一连接块之间的间距值固定，使得第二支撑杆可以带动模型体向上抬起，当模型体与底座呈垂直状时，停止液压伸缩杆，在需要将液压伸缩杆躺下时，控制液压伸缩杆缩短即可，从而达到模型站立或者平躺可以快速便捷改变的效果。站立或者平躺可以快速便捷改变的效果。站立或者平躺可以快速便捷改变的效果。

【技术实现步骤摘要】
一种人体护理教学模型


[0001]本技术属于医疗教学
，更具体地说，特别涉及一种人体护理教学模型。

技术介绍

[0002]教学模型是与医学相关的用于教学上的一些模拟人体某部位的模型，大部分是由PVC材料制成，教学模型形象逼真显示人体某些部位的功能和特性，在医学上经常接触到的教学模型包括:心肺复苏训练模型，诊断技能训练模型，妇科检查训练模型，护理技能训练模型，人体骨骼系列模型，人体针灸系列模型和人体躯干系列模型等等。
[0003]基于上述，本专利技术人发现存在以下问题：现有公开号CN210983975U公开了一种人体护理教学模型，虽然方便人体模型主体的搬运，但是在教学时，有时需要将模型放置站立有时又需要将模型平躺放置在地面进行教学，模型质量较大放倒和抬起均较为不便。
[0004]于是，有鉴于此，针对现有的结构及缺失予以研究改良，提供一种人体护理教学模型，以期达到更具有更加实用价值性的目的。

技术实现思路

[0005]为了解决上述技术问题，本技术提供一种人体护理教学模型，以解决现在的模型放置站立和平躺较为不便的问题本文档来自技高网...

【技术保护点】

【技术特征摘要】
1.一种人体护理教学模型，包括底座(1)和模型体(2)，其特征在于：所述底座(1)一侧中部固定有加长座(6)，所述加长座(6)顶部固定有第一铰接座(7)，所述第一铰接座(7)中部转动连接有液压伸缩杆(8)，所述底座(1)中部固定有第二连接块(16)，所述第二连接块(16)顶部转动连接有第一支撑杆(10)，所述第一支撑杆(10)顶部转动连接有第二支撑杆(14)，所述第二支撑杆(14)与底座(1)中部一侧转动连接，所述模型体(2)一侧固定有铰链(12)，所述铰链(12)另一侧固定有盖板(3)，所述盖板(3)一端中部固定有卡块(4)，所述模型体(2)一侧中部开设有卡槽(5)，所述底座(1)另一侧中部固定有第三铰接座(13)。2.如权利要求1所述一种人体护理教学模型，其特征在于：所述第一支撑杆(10)一侧中部固定有第二铰接座(9)，所述第二铰接座(9)与液压伸缩杆(8)的动力输出端转动连接。3.如权利要求1所述一种人体护理教学模型...

【专利技术属性】
技术研发人员：赵素敏，
申请(专利权)人：赵素敏，
类型：新型
国别省市：