一种驾校安全文明素质教育实训场地制造技术

本发明专利技术公开了一种驾校安全文明素质教育实训场地，包括用于工作人员办公的办公区、用于商业化支撑的商业区、用于进行复杂路况练习的环城高速公路、生活区环路、内城中环路、市区路以及用于进行安全教育的车辆构造和自救服务大厅和安全文明服务大厅，所述环城高速公路上设置有用于进行高速出入模拟的高速公路出入口和高速服务站进出模拟的高速服务站，所述环城高速公路与生活区环路连接。该驾校安全文明素质教育实训场地，推行应试教育加素质教育的双模式教学，通过轻应试教育、重安全文明教育的方式，使学员树立安全意识，掌握安全技能，敬畏安全规则，降低驾驶事故的发生，并开展独立的素质教育，解决学员下证后不能上路安全驾驶的痛点。驶的痛点。驶的痛点。

【技术实现步骤摘要】
一种驾校安全文明素质教育实训场地


[0001]本专利技术属于安全教育
，具体涉及一种驾校安全文明素质教育实训场地。

技术介绍

[0002]驾校是教导驾驶人车辆驾驶方式及驾驶理论，并协助其通过车管部门的考试取得驾驶证的培训单位。
[0003]目前驾校的教学内容一般包括学科和术科，学科包括驾驶道德、道路交通管理法规、驾驶原理及方法、汽车构造及修护常识、急救常识等。术科包括起步、转向、停车、加速、换档及减速等。
[0004]目前根据世界卫生组织统计，近两年全国每年因为交通肇事致亡人数达近30万。致伤致残人数更是触目惊心，其中造成交通肇事的主要原因是机动车驾驶员驾驶技能不熟练和对交通法规、交通规则(交通安全)漠视。
[0005]其中术科在教学的过程中，通常是在驾校内的指定封闭区域内进行逐步教学如图1、图2所述，仅仅是为了帮助学员获得驾驶资格，学员并无法掌握驾驶技能，导致学员缺乏安全意识。
[0006]目前造成交通肇事的主要原因是机动车驾驶员驾驶技能不熟练和对交通法规、交通规则(交通安全)漠视！深层次的原由是由驾校的本文档来自技高网...

【技术保护点】

【技术特征摘要】
1.一种驾校安全文明素质教育实训场地，包括用于工作人员办公的办公区、用于商业化支撑的商业区、用于进行复杂路况练习的环城高速公路、生活区环路、内城中环路、市区路以及用于进行安全教育的车辆构造和自救服务大厅和安全文明服务大厅；其特征在于：所述环城高速公路上设置有用于进行高速出入模拟的高速公路出入口和高速服务站进出模拟的高速服务站，所述环城高速公路通过高速公路出入口与生活区环路连接；所述生活区环路与内城中环路连接，且内城中环路上设置有用于进行斑马线减速模拟的人行道，所述内城中环路通过人行道与市区路相连，且内城中环路与市区路上均居中设置有用于进行道路分隔的护栏。2.根据权利要求1所述的一种驾校安全文明素质教育实训场地，其特征在于：所述环城高速公路上设置有用于进行百米测速模拟的百米测速区以及用于进行灯光与通过模拟的隧道区。3.根据权利要求1所述的一种驾校安全文明素质教育实训场地，其特征在于：所述环城高速公路上设置有用于进行遇险模拟的应急停车区以及用于进行弯道通过模拟的的弧弯路区。4.根据权利要求1所述的一种驾校安全文明素质教育实训场地，其特征在于：所述环城高速公路上设置有用于进行雨天行车练习的雨天模拟区以及用于进行事故紧急减速练习的辅助减速区。5.根据权利要求1所述的一种驾校安全文明素质教育实训场地，其特征在于：所述生活区环路上设置有用于进行通过练习的限高路面和限宽路面以及用于提升操作能力的左右高低路面和前后起伏路面。6.根据权利要求1所述的一种驾校安全文明素质教育实训场地，其特征在于：所述生活区环路上设置有多处用于进行倒库停车练习的倒库停车场以及用于进行涉水练习的涉...

【专利技术属性】
技术研发人员：杜锋，
申请(专利权)人：杜锋，
类型：发明
国别省市：