一种基于互联网教育的远程教学显示装置制造方法及图纸

本发明专利技术公开了一种基于互联网教育的远程教学显示装置，涉及显示设备技术领域；为了解决显示设备使用不方便的问题；具体包括控制器和设置于可调式防护机构上的显示屏，所述显示屏与控制器通信连接；所述可调式防护机构由防护壳、高度调节部和角度调节部构成，高度调节部包括安装架、设置于安装架相对一侧面的电动滑轨、固定连接于安装架一侧外壁的控制开关，且防护壳通过滑块滑动连接于两个电动滑轨的内壁；所述角度调节部包括固定于显示屏背面的电磁铁、固定连接于防护壳一侧内壁的伸缩杆、固定于伸缩杆延伸端上的铁块。本发明专利技术可根据使用者的实际需求，灵活调节使用高度或观察角度，使用极为方便。使用极为方便。使用极为方便。

【技术实现步骤摘要】
一种基于互联网教育的远程教学显示装置


[0001]本专利技术涉及显示设备
，尤其涉及一种基于互联网教育的远程教学显示装置。

技术介绍

[0002]互联网教育是随着当今科学技术的不断发展，互联网科技与教育领域相结合的一种新的教育形式。互联网教育不但有利于提高中小学生上网学习和交流的能力，帮助孩子增长知识、开阔视野、启迪智慧，而且还能更有效地刺激孩子们的求知欲和好奇心，更能有效地养成中小学生独立思考、勇于探索的良好行为习惯，全面教育和培养祖国未来的建设者和接班人。目前的互联网教育大多数为远程教学，通过音频、视频(直播或录像)以及包括实时和非实时在内的计算机技术把课程传送的教育。
[0003]现有技术中的远程教学显示装置通常安装在教室里，方便学生观看进行学习，但传统的显示装置不能根据使用者的实际需求，灵活调节使用高度或观察角度，存在使用不方便的缺陷，故而实用性还有待提高。为此，我们提出了一种基于互联网教育的方便调节观看高度及角度的远程教学显示装置。

技术实现思路

[0004]本专利技术的目的是为了解决现有技术中存在的缺点本文档来自技高网...

【技术保护点】

【技术特征摘要】
1.一种基于互联网教育的远程教学显示装置，包括控制器(1)和设置于可调式防护机构上的显示屏(2)，其特征在于，所述显示屏(2)与控制器(1)通信连接；所述可调式防护机构由防护壳(10)、高度调节部和角度调节部构成，高度调节部包括安装架(3)、设置于安装架(3)相对一侧面的电动滑轨(9)、固定连接于安装架(3)一侧外壁的控制开关(4)，且防护壳(10)通过滑块滑动连接于两个电动滑轨(9)的内壁；所述角度调节部包括固定于显示屏(2)背面的电磁铁(15)、固定连接于防护壳(10)一侧内壁的伸缩杆(23)、固定于伸缩杆(23)延伸端上的铁块(24)、通过转轴与显示屏(2)底端构成转动配合的底座(20)；所述防护壳(10)靠近顶端的一侧内壁设置有自动清理结构，自动清理结构由擦拭组和吹扫组构成。2.根据权利要求1所述的一种基于互联网教育的远程教学显示装置，其特征在于，所述防护壳(10)的底部内壁固定连接有电机(18)，防护壳(10)靠近顶端的一侧面固定连接有顶板(21)，顶板(21)的顶部内壁和防护壳(10)的底部内壁转动连接有同一个螺纹柱(19)，且螺纹柱(19)的底端通过连接轴与电机(18)的输出端相连接。3.根据权利要求1所述的一种基于互联网教育的远程教学显示装置，其特征在于，所述擦拭组包括固定连接于防护壳(10)一侧面的折叠罩(14)、设置于防护壳(10)相对一侧面的导向槽(26)、滑动连接于导向槽(26)内壁的移动块、固定连接于移动块一侧面和导向槽(26)一侧内壁上的弹性件(27)、固定连接于两个移动块相对一侧面上的连接板(28)、设置于连接板(28)一...

【专利技术属性】
技术研发人员：杨静，
申请(专利权)人：西藏米优科技有限公司，
类型：发明
国别省市：