一种英语教学用触摸式英语发音装置制造方法及图纸

本发明专利技术公开了一种英语教学用触摸式英语发音装置，包括底座和触摸屏，所述底座的一侧连接有推把，所述触摸屏的一侧卡接有两个导向块，所述底座的上方转动连接有板体，所述板体上方的第一方向处连接有导杆，所述板体上方的第二方向处转动连接有第一螺杆，本发明专利技术通过设置有板体和螺杆，板体的上方和下方之间可转动的板体可以调整触摸屏的角度，而螺杆可以根据不同身高的学生调整英语发音装置的高度，进而方便了不同位置学生的观看，通过支撑杆的设置可以将底座撑起来，避免后续底座出现随意移动的情况发生，而定位环的设置避免了后续环体和支撑杆之间取消连接关系的情况发生，提高了器底座放置后的稳定性。底座放置后的稳定性。底座放置后的稳定性。

【技术实现步骤摘要】
一种英语教学用触摸式英语发音装置


[0001]本专利技术涉及英语发音装置
，具体为一种英语教学用触摸式英语发音装置。

技术介绍

[0002]英语教学是指对于英语是或者不是第一语言的人进行教授英语的过程，英语教学涉及多种专业理论知识，包括语言学、第二语言习得、词汇学、句法学、文体学、语料库理论、认知心理学等内容，英语教学是一个循序渐进的过程，无论是对于英语是或者不是第一语言的人来说，英语学习在全球化快速发展的今天都是至关重要的，目前，现有的英语发音装置构造是包括话筒、壳体、芯片、扬声器和显示器等，其功能一般包括发音和跟读，即英语发音装置先发一次正确的语音，再由使用者跟读一次。
[0003]现有技术的英语教学用触摸式英语发音装置一体机底部安装有支架，而这种支架的高度和角度属于固定，在进行英语教育时，因高低或者位置不同的学生视线需求，需要进行英语教学用触摸式英语发音装置的高度调节和角度进行调整，而这种高度固定的支架无法满足英语教学用触摸式英语发音装置一体机的高度调节需求，而且调整角度的过程中需要移动英语发音装置，导致调整英语发音装置的时本文档来自技高网...

【技术保护点】

【技术特征摘要】
1.一种英语教学用触摸式英语发音装置，其特征在于，包括底座(1)和触摸屏(2)，所述底座(1)的一侧连接有推把(3)，所述触摸屏(2)的一侧卡接有两个导向块(4)，所述底座(1)的上方转动连接有板体(5)，所述板体(5)上方的第一方向处连接有导杆(6)，所述板体(5)上方的第二方向处转动连接有第一螺杆(7)，所述底座(1)的下方连接有多个万向轮(8)，所述触摸屏(2)的一侧设置有多个音响(9)，所述底座(1)的周侧呈环形连接有的支撑装置。2.根据权利要求1所述的一种英语教学用触摸式英语发音装置，其特征在于：所述支撑装置包括螺纹筒(10)、呈环形排序连接在底座(1)周侧的支撑板(11)，所述支撑板(11)的上方和下方之间贯穿开设有通孔(12)，所述通孔(12)的垂直方向上滑动配合有支撑杆(13)，所述螺纹筒(10)的周侧螺纹配合有环体(14)，所述环体(14)的下方连接有定位环(15)，所述支撑杆(13)的上方开设有和所述定位环(15)相适配的弧形槽(16)。3.根据权利要求2所述的一种英语教学用触摸式英语发音装置，其特征在于：所述导杆(6)的上端连接有定位板(17)，所述第一螺杆(7)的上端连接有横截面为T形的连接柱(18)，所述定位板(17)的下方开设有和所述连接柱(18)相适配的第一环形槽(19)。4.根据权利要求3所述的一种英语教学用触摸式英语发音装置，其特征在于：所述第一螺杆(7)的周侧连接有蜗轮(20)，所述板体(5)的一侧连接有伺服电机(21)，所述伺服电机(21)的输出端连接有和所述蜗轮(20)啮合的蜗杆(22)。5.根据权利要求4所述的一种英语教学用触摸式英语发音装置，其特征在于：所述底座(1)的上方开设有横截...

【专利技术属性】
技术研发人员：万杰，
申请(专利权)人：万杰，
类型：发明
国别省市：