一种远程课堂教学用音频设备制造技术

本发明专利技术公开了一种远程课堂教学用音频设备，属于音频设备领域，一种远程课堂教学用音频设备，包括固定板以及与固定板可拆卸连接固定的弹性支架，所述弹性支架由固定段一、弹性段以及固定段二三者一体式连接，三者均由弹簧钢材质构成，并且共同组成S形结构，所述弹性支架通过固定段一与固定板螺栓连接固定，所述固定段二的右端面可拆卸连接固定有音箱主体，所述弹性段与固定段一的相邻面上端设置有辅助支架，本方案通过缓冲固定结构，能够在音箱主体工作过程中产生的音频共振进一步缓冲减震，减少音箱主体与安装支架节点处损伤或螺栓松动的几率，进一步降低音箱主体损伤的概率，提高装置的使用效率。高装置的使用效率。高装置的使用效率。

【技术实现步骤摘要】
一种远程课堂教学用音频设备


[0001]本专利技术涉及音频设备领域，更具体地说，涉及一种远程课堂教学用音频设备。

技术介绍

[0002]远程课堂，是一种新兴的教学组织形式，它突破时空的限制，采用开放的、协作的、随时随地的教与学的方式，实现师生教育资源的共享，从而达到一定的教学目标。教学时可以实时的一边拍摄一边上传数据，学生通过网络实时观看在线课堂或多名学生组织集体教室共同观看学习，尤其针对于校课堂而言，往往高效之间的各个高级教师代表相互合作，组织开启相关课题研究，采用远程教学的方式进行教学资源互享。
[0003]在远程课堂教学学习过程中其主要通过音频设备实现，音频设备主要是对音频输入输出设备的总称，其包括的产品类型也很多，一般可以分为以下几种：功放机、音箱、多媒体控制台、数字调音台、音频采样卡、合成器、中高频音箱、话筒，PC中的声卡、耳机等，其他周边音频设备。
[0004]目前针对于远程教学中公共教室所用的音频设备中的音箱设备，为了避免人为意外触碰损伤以及音箱设备工作时，声波传递不受遮挡与阻碍，通常音箱设备大多采用支架安装在墙面高处拐角处，该安装方式虽然能够降低人为意外触碰损伤音箱的几率，但是音箱高处的安装方式，不方便人工维护调节，需要使用者在对设备维护过程中，采用登高的方式对音箱进行调节维护，从而增加维护工作的安全隐患，并且由于音箱设备采用支架安装固定的方式，当设备在使用时，其自身产生音频共振，长时间使用时，其安装支架与音箱设备安装连接处容易损伤或音箱设备自身产生损伤，由于高处安装的方式，使得使用者不易观察，进一步的增加音箱长时间使用无法及时维护而出现损伤的几率。

技术实现思路

[0005]1.要解决的技术问题
[0006]针对现有技术中存在的问题，本专利技术的目的在于提供一种远程课堂教学用音频设备，可以实现对悬挂固定在墙体上的音箱主体缓冲减震，减少音箱主体工作时共振产生的影响，并且能够对音箱主体角度进行调节，改变声波传递方向，还能够对工作状态下的音箱主体风冷散热降温。
[0007]2.技术方案
[0008]为解决上述问题，本专利技术采用如下的技术方案。
[0009]一种远程课堂教学用音频设备，包括固定板以及与固定板可拆卸连接固定的弹性支架，所述弹性支架由固定段一、弹性段以及固定段二三者一体式连接，三者均由弹簧钢材质构成，并且共同组成S形结构，所述弹性支架通过固定段一与固定板螺栓连接固定，所述固定段二的右端面可拆卸连接固定有音箱主体，所述弹性段与固定段一的相邻面上端设置有辅助支架，所述辅助支架、弹性支架以及固定板三者共同组成音箱的缓冲固定结构，所述固定段二与音箱之间设置有散热机构。
[0010]进一步的，所述固定段一的左侧面上端设置有传动机构，且弹性段的上端与传动机构对应位置设置有调节组件，所述传动机构分别与调节组件以及散热机构传动连接。
[0011]进一步的，所述辅助支架也呈S形结构设计，且其一端与固定段一固定，另一端固定连接有导向块，所述弹性段的上端面与导向块对应位置开设导向槽，所述导向块位于导向槽内部，两者呈T型结构设计并滑动连接。
[0012]进一步的，所述传动机构包括嵌入式连接在固定段一以及固定板左侧面上端的电机，所述电机的输出端固定连接有传动杆一，所述电机输出端的外表面套接固定有皮带轮一，所述传动杆一的右端与调节组件之间固定连接有柔性传动带。
[0013]进一步的，所述传动机构还包括所述固定段一的右侧面靠近下端的位置通过轴承转动连接的传动杆二，所述传动杆二的外表面与皮带轮一对应位置套接固定有皮带轮二，所述皮带轮一与皮带轮二之间通过传动皮带传动连接，所述弹性段的外表面与传动杆二对应位置开设有活动槽，所述传动杆二的一端经活动槽贯穿弹性段并延伸至固定段二的一侧与散热机构传动连接。
[0014]进一步的，所述散热机构包括固定段二内部开设的安装槽，所述安装槽的内部等距离分布固定有三组轴流风扇，三组所述轴流风扇之间转轴处均通过橡胶带传动连接，所述传动杆二的右端与安装槽内下侧轴流风扇的转轴也通过柔性传动带固定。
[0015]进一步的，所述调节组件包括垂直固定连接在弹性段上端的固定架，所述固定架的内部开设有螺纹孔，所述螺纹孔的内部螺旋传动连接有套筒，所述套筒的内部设置有转轴，所述转轴与套筒之间通过轴承固定，并且转轴与套筒之间转动连接，所述转轴的一端通过柔性传动带与传动杆一固定。
[0016]进一步的，所述套筒与转轴之间设置有电磁铁，且电磁铁的外表面环形分布固定有三个滑块，所述套筒的内部与滑块对应位置开设有滑槽，所述滑块与滑槽滑动连接，静默状态下电磁铁不与转轴接触，所述电磁铁远离转轴的一端与套筒内壁之间固定连接有弹簧。
[0017]进一步的，所述套筒为合金非磁吸金属材质，且套筒的右端设置有限位环。
[0018]进一步的，所述弹性段的下端弯折处通过绳索固定连接有配重球，所述配重球的外表面包裹有橡胶套。
[0019]3.有益效果
[0020]相比于现有技术，本专利技术的优点在于：
[0021](1)本方案通过缓冲固定结构，能够在音箱主体工作过程中产生的音频共振进一步缓冲减震，减少音箱主体与安装支架节点处损伤或螺栓松动的几率，进一步降低音箱主体损伤的概率，提高装置的使用效率。
[0022](2)本方案通过设计传动机构与调节组件配合，使其能够通过调节组件控制音箱主体逆时针向上偏移，进而改变音箱主体工作时的声波传递方向，从而提高装置的使用效率。
[0023](3)本方案通过设计传动机构与散热机构配合，能够对工作状态下的音箱主体进一步的风冷降温，降低长时间工作运行的音箱主体内部温度，延长装置的使用寿命。
附图说明
[0024]图1为本专利技术的整体结构示意图；
[0025]图2为本专利技术的固定板与电机的结合示意图；
[0026]图3为本专利技术的散热机构的结构示意图；
[0027]图4为本专利技术的图1中A处放大示意图；
[0028]图5为本专利技术的图1中B
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B处剖面示意图；
[0029]图6为本专利技术的图5中C
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C处剖面示意图；
[0030]图7为本专利技术的弹性支架的结构示意图。
[0031]图中标号说明：
[0032]1、固定板；5、音箱主体；8、配重球
[0033]2、传动机构；21、电机；22、皮带轮一；23、传动杆一；24、柔性传动带；25、皮带轮二；26、传动杆二；27、传动皮带；
[0034]3、调节组件；31、螺纹孔；32、固定架；33、转轴；34、套筒；35、弹簧；36、电磁铁；37、滑块；38、滑槽；
[0035]4、散热机构；41、轴流风扇；42、安装槽；43、橡胶带；
[0036]6、弹性支架；61、固定段一；62、弹性段；621、活动槽；63、固定段二
[0037]7、辅助支架；71、导向块；72、导向槽。
具体实施方式
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【技术保护点】

【技术特征摘要】
1.一种远程课堂教学用音频设备，包括固定板(1)以及与固定板(1)可拆卸连接固定的弹性支架(6)，其特征在于：所述弹性支架(6)由固定段一(61)、弹性段(62)以及固定段二(63)三者一体式连接，三者均由弹簧(35)钢材质构成，并且共同组成S形结构，所述弹性支架(6)通过固定段一(61)与固定板(1)螺栓连接固定，所述固定段二(63)的右端面可拆卸连接固定有音箱主体(5)，所述弹性段(62)与固定段一(61)的相邻面上端设置有辅助支架(7)，所述辅助支架(7)、弹性支架(6)以及固定板(1)三者共同组成音箱的缓冲固定结构，所述固定段二(63)与音箱之间设置有散热机构(4)。2.根据权利要求1所述的一种远程课堂教学用音频设备，其特征在于：所述固定段一(61)的左侧面上端设置有传动机构(2)，且弹性段(62)的上端与传动机构(2)对应位置设置有调节组件(3)，所述传动机构(2)分别与调节组件(3)以及散热机构(4)传动连接。3.根据权利要求1所述的一种远程课堂教学用音频设备，其特征在于：所述辅助支架(7)也呈S形结构设计，且其一端与固定段一(61)固定，另一端固定连接有导向块(71)，所述弹性段(62)的上端面与导向块(71)对应位置开设导向槽(72)，所述导向块(71)位于导向槽(72)内部，两者呈T型结构设计并滑动连接。4.根据权利要求2所述的一种远程课堂教学用音频设备，其特征在于：所述传动机构(2)包括嵌入式连接在固定段一(61)以及固定板(1)左侧面上端的电机(21)，所述电机(21)的输出端固定连接有传动杆一(23)，所述电机(21)输出端的外表面套接固定有皮带轮一(22)，所述传动杆一(23)的右端与调节组件(3)之间固定连接有柔性传动带(24)。5.根据权利要求2所述的一种远程课堂教学用音频设备，其特征在于：所述传动机构(2)还包括所述固定段一(61)的右侧面靠近下端的位置通过轴承转动连接的传动杆二(26)，所述传动杆二(26)的外表面与皮带轮一(22)对应位置套接固定有皮带轮二(25)，所述皮带轮一(22)与皮带轮二(2...

【专利技术属性】
技术研发人员：骆琼，周建，
申请(专利权)人：安徽信息工程学院，
类型：发明
国别省市：