试卷模板生成和试卷评阅的方法及装置制造方法及图纸

根据本公开的实施例，提供了用于试卷模板生成和试卷评阅的方法、装置、设备和存储介质。试卷模板生成方法包括：基于试卷中试题的试题文本，确定试题的试题类型；至少基于试题类型，确定试题的批阅区域；以及生成针对试卷的模板信息，模板信息至少指示试题的批阅区域在试卷中的位置。基于这样的方式，本公开的实施例能够实现对试卷的智能处理，以帮助试卷的自动评阅。阅。阅。

【技术实现步骤摘要】
试卷模板生成和试卷评阅的方法及装置


[0001]本公开的示例实施例总体涉及计算机领域，特别地涉及用于试卷模板生成和作业评阅的方法、装置、设备和计算机可读存储介质。

技术介绍

[0002]随着计算机技术的发展，智能教育已经成为热门的方向。人们例如可以通过在线视频来进行远程学习。在教育过程中，作业或试卷的评阅是一项基础的任务，学生可以有效地通过试卷来提高对于知识点的掌握，教师也能够根据试卷来掌握学生的学习情况。
[0003]近年来，试卷评阅成为了一项挑战。大量的试卷可能依赖于审阅人员的人工评阅，这将耗费极大的时间成本和人力成本。由此，如何提高试卷评阅的效率成为了人们关注的焦点。

技术实现思路

[0004]在本公开的第一方面，提供了一种试卷模板生成的方法。该方法包括：基于试卷中试题的试题文本，确定试题的试题类型；至少基于试题类型，确定试题的批阅区域；以及生成针对试卷的模板信息，模板信息至少指示试题的批阅区域在试卷中的位置。
[0005]在本公开的第二方面，提供了一种试卷评阅的方法。该方法包括：获取试卷的模板信息，模板信息至少指示试卷中第一组试题的批阅区域的位置；基于试卷的批阅区域中的批阅信息，生成针对第一组试题的第一评阅结果；以及基于第一评阅结果，生成针对试卷的试卷评阅结果。
[0006]在本公开的第三方面，提供了一种用于试卷模板生成的装置。该装置包括类型确定模块，被配置为基于试卷中试题的试题文本，确定试题的试题类型；区域确定模块，被配置为至少基于试题类型，确定试题的批阅区域；以及模板生成模块，被配置为生成针对试卷的模板信息，模板信息至少指示试题的批阅区域在试卷中的位置。
[0007]在本公开的第四方面，提供了一种用于试卷评阅的装置。该装置包括区域模板获取模块，被配置为获取试卷的模板信息，模板信息至少指示试卷中第一组试题的批阅区域的位置；第一评阅模块，被配置为基于试卷的批阅区域中的批阅信息，生成针对第一组试题的第一评阅结果；以及第二评阅模块，被配置为基于第一评阅结果，生成针对试卷的试卷评阅结果。
[0008]在本公开的第五方面，提供了一种电子设备。该设备包括至少一个处理单元；以及至少一个存储器，至少一个存储器被耦合到至少一个处理单元并且存储用于由至少一个处理单元执行的指令。指令在由至少一个处理单元执行时使设备执行第一方面或第二方面的方法。
[0009]在本公开的第六方面，提供了一种计算机可读存储介质。介质上存储有计算机程序，程序被处理器执行时实现第一方面或第二方面的方法。
[0010]应当理解，本
技术实现思路
部分中所描述的内容并非旨在限定本公开的实施例的关键
特征或重要特征，也不用于限制本公开的范围。本公开的其它特征将通过以下的描述而变得容易理解。
附图说明
[0011]结合附图并参考以下详细说明，本公开各实施例的上述和其他特征、优点及方面将变得更加明显。在附图中，相同或相似的附图标记表示相同或相似的元素，其中：
[0012]图1示出了本公开的实施例能够在其中实现的示例环境的示意图；
[0013]图2示出了根据本公开的一些实施例的用于作业批阅的过程的流程图；
[0014]图3示出了根据本公开的一些实施例的作业模板的示意图；
[0015]图4示出了根据本公开的一些实施例的用于试卷评阅的过程的流程图；
[0016]图5示出了根据本公开的一些实施例中的示例模板信息；
[0017]图6A和图6B示出根据本公开的一些实施例的确定推荐试题的示例过程的流程图；
[0018]图7示出了根据本公开的一些实施例的用于试卷模板生成的装置的框图；
[0019]图8示出了根据本公开的一些实施例的用于作业评阅的装置的框图；以及
[0020]图9示出了能够实施本公开的多个实施例的设备的框图。
具体实施方式
[0021]下面将参照附图更详细地描述本公开的实施例。虽然附图中示出了本公开的某些实施例，然而应当理解的是，本公开可以通过各种形式来实现，而且不应该被解释为限于这里阐述的实施例，相反，提供这些实施例是为了更加透彻和完整地理解本公开。应当理解的是，本公开的附图及实施例仅用于示例性作用，并非用于限制本公开的保护范围。
[0022]在本公开的实施例的描述中，术语“包括”及其类似用语应当理解为开放性包含，即“包括但不限于”。术语“基于”应当理解为“至少部分地基于”。术语“一个实施例”或“该实施例”应当理解为“至少一个实施例”。术语“一些实施例”应当理解为“至少一些实施例”。下文还可能包括其他明确的和隐含的定义。
[0023]如上文所讨论的，近年来，试卷评阅已经成为了一项挑战的任务。一方面，由于一些客观因素，教师可能难以及时获取到学生的纸质试卷，这使得传统的纸质试卷评阅受到了较大的限制。
[0024]另一方面，一些传统的在线试卷评阅方案可能是低效的。例如，教师能进行操作通常是受限的，并且难以匹配教师的批阅习惯。此外，教师可能也难以通过在线审阅来添加个性化的评阅信息。
[0025]由此，本公开的实施例提供了一种用于试卷模板生成的方案，在该方案中，可以基于试卷中试题的试题文本来确定试题的试题类型。进一步地，可以至少基于试题类型确定试题的批阅区域，并相应地生成针对试卷的模板信息，其中模板信息至少指示试题的批阅区域在试卷中的位置。
[0026]在本公开中，“试卷”表示用于测试的一组试题的载体，其可以具有适当的样式，例如，纸质试卷或电子试卷。此外，“试卷”还可以包括诸如教学中的日常纸质作业或电子作业。
[0027]此外，本公开的实施例还提供了一种用于试卷评阅的方案，在该方案中，首先可以
获取试卷的模板信息，其中模板信息至少指示试卷中第一组试题的批阅区域的位置。进一步地，基于试卷的批阅区域中的批阅信息，生成针对第一组试题(例如，主观题)的第一评阅结果。相应地，可以基于第一评阅结果，生成针对试卷的试卷评阅结果。
[0028]以此方式，本公开的实施例能够基于试卷中试题的类型来将试卷模板化，以辅助试卷的自动评阅，从而能够提高试卷评阅的效率。
[0029]示例环境
[0030]图1示出了本公开的实施例能够在其中实现的示例环境100的示意图。如图1所示，该环境100可以包括生成设备120和评阅设备140。
[0031]在一些实施例中，生成设备120可以被配置为生成针对试卷110的模板信息130。如上文所讨论的，这样的试卷110可以包括用于测试的一组试题的任何适当载体，其可以为纸质试卷、电子试卷或其它适当的样式。在一些情况下，试卷110也可以被称为作业或问卷。
[0032]如下文将详细介绍的，生成设备120可以基于试卷110中试题的类型来确定试题的评阅区域，并进而生成模板信息130。关于模板信息130的具体生成过程将在下文详细介绍。
[0033]在一些实施例中，评阅设备150可以获取受测方的试卷140(也称为测试试卷140)。这样的试卷本文档来自技高网...

【技术保护点】

【技术特征摘要】
1.一种生成试卷模板的方法，包括：基于试卷中试题的试题文本，确定所述试题的试题类型；至少基于所述试题类型，确定所述试题的批阅区域；以及生成针对试卷的模板信息，所述模板信息至少指示所述试题的所述批阅区域在所述试卷中的位置。2.根据权利要求1所述的方法，其中，确定所述试题类型包括：基于所述试题文本与文本片断库之间的匹配，确定所述多个试题的所述试题类型，其中所述文本片段库包括与不同试题类型对应的独特文本片段。3.根据权利要求2所述的方法，其中，所述批阅区域的位置是基于所述试题文本中所述特定文本片段的位置而被确定。4.根据权利要求1所述的方法，其中，所述批阅区域的类型是基于所述试题类型而被确定。5.根据权利要求1所述的方法，其中，生成针对试卷的模板信息，包括：接收对所述批阅区域的修改，所述修改包括以下至少一项：调整批阅区域的类型，调整批阅区域的位置，新增附加的批阅区域，以及删除至少一个批阅区域；以及基于修改后的所述批阅区域，生成针对所述试卷的所述模板信息。6.根据权利要求1所述的方法，其中所述试题为所述试卷中的主观试题，所述模板信息还指示所述试卷中客观试题的作答区域在所述试卷中的位置。7.一种用于试卷评阅的方法，包括：获取试卷的模板信息，所述模板信息至少指示所述试卷中第一组试题的批阅区域的位置；基于所述试卷的所述批阅区域中的批阅信息，生成针对所述第一组试题的第一评阅结果；以及基于所述第一评阅结果，生成针对所述试卷的试卷评阅结果。8.根据权利要求7所述的方法，其中，生成针对所述试卷的试卷评阅结果包括：基于所述试卷的所述模板信息，确定所述试卷中的第二组试题的作答区域的位置；基于所述作答区域中的作答信息，生成针对所述第二组试题的第二评阅结果；以及基于所述第一评阅结果和所述第二评阅结果，生成针对所述试卷的所述试卷评阅结果。9.根据权利要求8所述的方法，其中，生成针对所述第二组试题的第二评阅结果包括：针对所述第二组试题的第一试题，从所述试卷中确定针对第一试题的第一作答信息；基于所述第一作答信息与所述第一试题的参考作答信息之间的比较，生成针对所述第一试题的参考评阅结果；以及基于所述参考评阅结果，生成针对所述第一试题的所述第二评阅结果。10.根据权利要求8所述的方法，其中，基于所述参考评阅结果生成针对所述第一试题
的所述第二评阅结果包括：在与所述第一试题对应的批阅区域呈现用于指示所述参考评阅结果的图形表示；响应于接收到针对所述图形表示的修改，调整所述参考评阅结果；以及将调整后的所述参考评阅结果确定作为针对所述第一试题的所述第二评阅结果。11.根据权利要求7所述的方法，还包括：确定所述第一组试题的第一组试题标识；以及基于所述模板信息，确定与所述第一组试题标识对应的所述批阅区域。12.根据权利要求1所述的方法，其中所述批阅信息包括所述批阅区域中具有预定颜色的图形。13.根据权利要求1所述的方法，其中，生成针对所述第一组试题的第一评阅结果包括：针对所述第一组试题中的第二试题，从所述第二试题的所述批阅区域的多个子区域中，确定与所述批阅信息相关联的至少一个子区域；以及至少基于与所述至少一个子区域对应的预设评阅结果，确定针对所述第二试题的所述第一评阅结果。14.根据权利要求13所述的方法，其中，所述至少一个子区域至少包括第一子区域和第二子区域，并且确定针对所述第二试题...

【专利技术属性】
技术研发人员：吴昊，熊洲跃，潘亚辉，谢力，
申请(专利权)人：北京有竹居网络技术有限公司，
类型：发明
国别省市：