基于智能答题卡的作业处理的方法、装置及系统制造方法及图纸

本公开提出了一种基于智能答题卡对作业进行处理的方法、装置、系统以及计算机可读存储介质，其中，所述智能答题卡上预先铺设了不可见的具有位置坐标的点阵图案并且印刷有对于所述作业的题目的作答区域和批改区域，该方法包括：接收与第一用户在智能答题卡的作答区域中书写的第一轨迹相关联的第一信息；接收与第二用户在所述智能答题卡上的批改区域中书写的第二轨迹相关联的第二信息；确定与所述第一轨迹相关联的题目信息，以及确定与所述第二轨迹相关联的题目信息；以及将所确定的与所述第一轨迹相关联的题目信息、与所述第二轨迹相关联的题目信息与数据库中存储的电子作业原件的相应题目相关联。件的相应题目相关联。件的相应题目相关联。

【技术实现步骤摘要】
基于智能答题卡的作业处理的方法、装置及系统


[0001]本公开涉及电子信息
，具体涉及基于智能答题卡对作业进行处理的方法、装置、系统以及计算机可读存储介质。

技术介绍

[0002]随着网络和计算机技术的发展，在教育领域开展了智慧教学，其中，学生可以依托智慧教学系统进行作业书写、作业提交，而教师可以依托智慧教学系统进行作业批改、教学辅导，并且还可以依托智慧教育系统来对学生的作业进行诊断、分析，并结合大数据平台，不但可以生成每个学生的学情诊断报告，还可以生成整个班级、年级、甚至是某一地区的学生的整体学习情况报告；而要实现作业诊断以及后续的学情分析，准确、迅速、方便地采集学生的作业数据以及教师相应的批改数据是基础。

技术实现思路

[0003]根据本公开的一方面，提出了一种基于智能答题卡对作业进行处理的方法，其中，所述智能答题卡上预先铺设了不可见的具有位置坐标的点阵图案并且印刷有对于所述作业的题目的作答区域和批改区域，所述方法包括在处理平台上进行如下操作：接收第一智能终端传输的与第一用户在智能答题卡的作答区域中书写的第一轨迹相关联本文档来自技高网...

【技术保护点】

【技术特征摘要】
1.一种基于智能答题卡对作业进行处理的方法，其中，所述智能答题卡上预先铺设了不可见的具有位置坐标的点阵图案并且印刷有对于所述作业的题目的作答区域和批改区域，所述方法包括在处理平台上进行如下操作：接收第一智能终端传输的与第一用户在智能答题卡的作答区域中书写的第一轨迹相关联的第一信息；接收第二智能终端传输的与第二用户在所述智能答题卡上的批改区域中书写的第二轨迹相关联的第二信息；基于对所述第一信息和第二信息的处理来分别确定与所述第一轨迹相关联的题目信息和与所述第二轨迹相关联的题目信息；以及将所确定的与所述第一轨迹相关联的题目信息、与所述第二轨迹相关联的题目信息与数据库中存储的电子作业原件的相应题目相关联。2.根据权利要求1所述的方法，其中，所述第一智能终端和所述第二智能终端是点阵笔；所述第一轨迹是所述第一用户利用第一智能终端在所述智能答题卡上针对所述作业的题目进行作答而书写的；所述第二轨迹是所述第二用户利用第二智能终端在所述智能答题卡上进行批改而书写的，其中所述电子模板文件是数据库中存储的对应于所述作业的题目的电子原件。3.根据权利要求2所述的方法，其中，第一信息包括关于所述第一轨迹的信息和关于所述第一轨迹在所述智能答题卡上的位置坐标的信息中的至少一项；所述第二信息包括关于所述第二轨迹的信息和关于所述第二轨迹在所述智能答题卡上位置坐标信息中的至少一项。4.根据权利要求3所述的方法，其中，所述作答区域包括作业编号区域、客观题作答区域、主观题作答区域中的至少一个；所述批改区域包括客观题批改区域和主观题批改区域中的至少一个；该方法还包括：基于关于所述第一轨迹/第二轨迹在所述智能答题卡上的位置坐标信息，识别与所述第一轨迹/第二轨迹相关联的所述作业的作业编号、与所述第一轨迹/第二轨迹相关联的所述作业的题目编号中的至少一项；基于对所述第一轨迹在所述客观题作答区域中的轨迹位置的识别，来确定与所述第一轨迹对应的作答信息；基于对所述第二轨迹在所述主观题批改区域中的轨迹形状的识别，来确定与所述第二轨迹对应的批改信息；以及基于所识别的所述作业的作业编号、所述作业的题目编号，将所确定的作答信息、批改信息与所述数据库中存储的电子作业原件中的相应题目相关联。5.根据权利要求4所述的方法，其中，所述智能答题卡上还设置有第一用户身份信息识别区域，该方法还包括：识别所述第二用户在所述第...

【专利技术属性】
技术研发人员：曹鹏，徐少权，吴慧林，
申请(专利权)人：上海易教科技股份有限公司，
类型：发明
国别省市：