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一种可移动式化学实验展示台制造技术

技术编号:37192885 阅读:9 留言:0更新日期:2023-04-20 22:53
本实用新型专利技术公开了一种可移动式化学实验展示台,包括防上支撑板,所述上支撑板,所述上支撑板下端设有四组支撑脚,四组所述支撑脚之间设置有下支撑板,所述下支撑板上端设置有三组水平调节机构,所述上支撑板上端中部开设有矩形槽,所述矩形槽内活动连接有展示台本体,所述上支撑板上端后部两侧均设置有一组支撑杆,两组所述支撑杆之间上部设置有照明机构,所述上支撑板上端后部左侧设置有夹持支架,所述上支撑板上端后部右侧设置有试管架,通过设置水平调节机构便于调节展示台本体的真实水平度,便于教学。便于教学。便于教学。

【技术实现步骤摘要】
一种可移动式化学实验展示台


[0001]本技术涉及化学实验设备领域,特别涉及一种可移动式化学实验展示台。

技术介绍

[0002]化学实验,具体指实验室中药品的取用、存放、仪器的连接组装及洗涤等内容,主要介绍了操作时须遵守的原则和步骤,在具体实验时应当严格遵照这些步骤进行实验,以防止发生事故或导致实验发生错误,而在化学实验中需要将实验中所需要的仪器以及试剂放置在展示台上,在展示台上展示整个化学实验过程,以便于学员更好的观看整个实验过程。
[0003]现有的化学实验展示台(专利号:CN211838016U)在展示化学实验过程中,虽然可以起到展示教学作用,但是其整个展示台台面和支撑架固定安装在一起,不能够调节展示台台面的角度,在某些教室地面不平行与实际水平面时,导致展示台台面与实际水平面不平行,影响整个实验结果,不利于化学实验的顺利完成,从而影响学生的学习,降低了教学质量。

技术实现思路

[0004]本技术的主要目的在于提供一种可移动式化学实验展示台,可以有效解决
技术介绍
中不能够调节展示台台面的角度的问题。
[0005]为实现上述目的,本技术采取的技术方案为:
[0006]一种可移动式化学实验展示台,包括防上支撑板,所述上支撑板,所述上支撑板下端设有四组支撑脚,四组所述支撑脚之间设置有下支撑板,所述下支撑板上端设置有三组水平调节机构,所述上支撑板上端中部开设有矩形槽,所述矩形槽内活动连接有展示台本体,所述上支撑板上端后部两侧均设置有一组支撑杆,两组所述支撑杆之间上部设置有照明机构,所述上支撑板上端后部左侧设置有夹持支架,所述上支撑板上端后部右侧设置有试管架。
[0007]优选的,所述水平调节机构包括圆筒支杆、顶杆、调节齿轮、齿条组、水平轴、凹槽、调节圆盘和压紧螺母,所述圆筒支杆内腔滑动连接有顶杆,所述顶杆上部贯穿矩形槽底壁,所述顶杆下端中部开设有凹槽,所述凹槽两侧槽壁均固定安装有齿条组,所述圆筒支杆外表面中部插接有水平轴,所述水平轴外表面中部固定安装有调节齿轮,且调节齿轮处于圆筒支杆的内腔内,所述水平轴一端固定安装有调节圆盘,且水平轴另一端外表面螺纹连接压紧螺母,所述调节齿轮与齿条组互相啮合将圆筒支杆和顶杆活动连接在一起,所述水平调节机构通过圆筒支杆与下支撑板固定连接在一起。
[0008]优选的,所述下支撑板前端中部开设有两组储物腔室,所述储物腔室内均通过钢珠轨滑动连储物抽屉。
[0009]优选的,所述夹持支架包括圆杆和水平夹,所述圆杆外表面上部活动套接水平夹,所述圆杆外表面下部设置有螺纹,所述圆杆螺纹连接在上支撑板上。
[0010]优选的,所述照明机构包括水平横杆、灯罩、套环和旋钮,所述水平横杆外表面滑动套接有三组套环,所述套环外表面下部均固定连接有灯罩,所述套环外表面上部均固定连接有旋钮,所述照明机构通过水平横杆与支撑杆固定连接在一起。
[0011]优选的,所述展示台本体上端左侧固定安装有三组均匀分布的定位台,所述定位台上端中部均开设有螺纹孔,所述展示台本体上端中部后侧固定安装有水平尺。
[0012]与现有技术相比,本技术具有如下有益效果:
[0013]本技术中,通过在设置水平调节机构,在水平调节机构中设置圆筒支杆和顶杆,分别在圆筒支杆和顶杆上设置相互啮合调节齿轮和齿条组,通过手转动调节圆盘上的顶杆在圆筒支杆内腔内上下滑动,从而调节顶杆的顶部的位置,而顶杆顶部与展示台本体接触,水平调节机构设置有三组,而三个不同位置点可以确定一个水平面,可以对展示台本体的平面进行微调,再通过观察水平尺从而使展示台本体与实际水平面平行,确保化学实验的顺利完成,提高教学效率。
[0014]通过设置展示台本体,在展示台本体上端左侧设置定位台,在定位台上设置螺纹孔,定位台上的螺纹孔可以与圆杆下部的螺纹相配合,在实验中能够根据实验本身需求调节夹持支架的位置,有助于老师调节实验器材的位置,提高实验本身的进度,提高教学质量。
附图说明
[0015]图1为本技术一种可移动式化学实验展示台的整体结构示意图;
[0016]图2为本技术一种可移动式化学实验展示台的照明机构的机构示意图;
[0017]图3为本技术一种可移动式化学实验展示台的夹持支架的结构示意图;
[0018]图4为本技术一种可移动式化学实验展示台的水平调节机构的剖视图;
[0019]图5为本技术一种可移动式化学实验展示台的展示台本体的结构示意图。
[0020]图中:1、上支撑板;2、支撑脚;3、下支撑板;31、储物腔室;4、水平调节机构;41、圆筒支杆;42、顶杆;43、调节齿轮;44、齿条组;45、水平轴;46、凹槽;47、调节圆盘;48、压紧螺母;5、矩形槽;6、展示台本体;61、定位台;62、螺纹孔;63、水平尺;7、支撑杆;8、夹持支架;81、圆杆;82、水平夹;9、照明机构;91、水平横杆;92、灯罩;93、套环;94、旋钮;10、试管架;11、储物抽屉。
实施方式
[0021]为使本技术实现的技术手段、创作特征、达成目的与功效易于明白了解,下面结合具体实施方式,进一步阐述本技术。
[0022]在本技术的描述中,需要说明的是,术语“上”、“下”、“内”、“外”“前端”、“后端”、“两端”、“一端”、“另一端”等指示的方位或位置关系为基于附图所示的方位或位置关系,仅是为了便于描述本技术和简化描述,而不是指示或暗示所指的装置或元件必须具有特定的方位、以特定的方位构造和操作,因此不能理解为对本技术的限制。此外,术语“第一”、“第二”仅用于描述目的,而不能理解为指示或暗示相对重要性。
[0023]在本技术的描述中,需要说明的是,除非另有明确的规定和限定,术语“安装”、“设置有”、“连接”等,应做广义理解,例如“连接”,可以是固定连接,也可以是可拆卸连
接,或一体地连接;可以是机械连接,也可以是电连接;可以是直接相连,也可以通过中间媒介间接相连,可以是两个元件内部的连通。对于本领域的普通技术人员而言,可以具体情况理解上述术语在本技术中的具体含义。
[0024]如图1

5所示,一种可移动式化学实验展示台,包括防上支撑板1,上支撑板1,上支撑板1下端设有四组支撑脚2,四组支撑脚2之间设置有下支撑板3,下支撑板3上端设置有三组水平调节机构4,上支撑板1上端中部开设有矩形槽5,矩形槽5内活动连接有展示台本体6,上支撑板1上端后部两侧均设置有一组支撑杆7,两组支撑杆7之间上部设置有照明机构9,上支撑板1上端后部左侧设置有夹持支架8,上支撑板1上端后部右侧设置有试管架10。
[0025]通过设置水平调节机构4,在水平调节机构4中设置圆筒支杆41、顶杆42、调节齿轮43、齿条组44、水平轴45、凹槽46、调节圆盘47和压紧螺母48,圆筒支杆41内腔滑动连接有顶杆42,顶杆42上部贯穿矩形槽5底壁,顶杆42下端中部开设有凹槽46,凹槽46两侧本文档来自技高网
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【技术保护点】

【技术特征摘要】
1.一种可移动式化学实验展示台,包括防上支撑板(1),其特征在于:所述上支撑板(1),所述上支撑板(1)下端设有四组支撑脚(2),四组所述支撑脚(2)之间设置有下支撑板(3),所述下支撑板(3)上端设置有三组水平调节机构(4),所述上支撑板(1)上端中部开设有矩形槽(5),所述矩形槽(5)内活动连接有展示台本体(6),所述上支撑板(1)上端后部两侧均设置有一组支撑杆(7),两组所述支撑杆(7)之间上部设置有照明机构(9),所述上支撑板(1)上端后部左侧设置有夹持支架(8),所述上支撑板(1)上端后部右侧设置有试管架(10)。2.根据权利要求1所述的一种可移动式化学实验展示台,其特征在于:所述水平调节机构(4)包括圆筒支杆(41)、顶杆(42)、调节齿轮(43)、齿条组(44)、水平轴(45)、凹槽(46)、调节圆盘(47)和压紧螺母(48),所述圆筒支杆(41)内腔滑动连接有顶杆(42),所述顶杆(42)上部贯穿矩形槽(5)底壁,所述顶杆(42)下端中部开设有凹槽(46),所述凹槽(46)两侧槽壁均固定安装有齿条组(44),所述圆筒支杆(41)外表面中部插接有水平轴(45),所述水平轴(45)外表面中部固定安装有调节齿轮(43),且调节齿轮(43)处于圆筒支杆(41)的内腔内,所述水平轴(45)一端固定安装有调节圆盘(47),且水平轴(45)另一端外表面螺纹连接压紧螺母(48),所述调节...

【专利技术属性】
技术研发人员:苏琴
申请(专利权)人:苏琴
类型:新型
国别省市:

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