远程阅片考试方法、系统、图像分析装置和样本分析系统制造方法及图纸

本发明专利技术提供的远程阅片考试方法、系统、图像分析装置和样本分析系统，通过阅片端获取阅片相关数据；阅片相关数据包括成分图像及其分类结果；阅片端将阅片相关数据或者考题传输给通信服务端，考题由阅片端根据阅片相关数据生成；通信服务端根据接收的阅片相关数据生成考题，或者，通信服务端存储接收的考题；通信服务端将根据考题生成的试卷下发至第一用户端，以使第一用户端根据接收到的试卷进行答题。可见，医生无需手动准备考题，提高了科室阅片考试的效率。试的效率。试的效率。

【技术实现步骤摘要】
远程阅片考试方法、系统、图像分析装置和样本分析系统


[0001]本专利技术涉及医疗器械领域，具体涉及远程阅片考试方法、系统、图像分析装置和样本分析系统。

技术介绍

[0002]阅片机是一种血细胞自动检验分类设备，用户将病人血液样本制备为血涂片，由阅片机自动完成血细胞图形扫描、分割，生成血细胞图形并给出原始分类结果，在此基础上人工进行审核和血细胞图形的重分类。
[0003]在检验科内部，只有经过考试培训后的对细胞图有一定鉴别能力的医师，才能审核阅片和发报告。鉴于ISO15189规范下，科室每年都至少会组织两到三次形态学识别培训和考试。
[0004]现有的培训考试中，对于阅片考试一般有两种：
[0005]1.单细胞图片考试：由资深组长或主任B线下收集50张具有典型特征的单细胞图片，然后制作成一个PPT，现场轮播PPT考试普通老师A对细胞的识别能力，然后汇总普通老师的手写答案，得出考试成绩，然后统计考试结果。
[0006]2.样本玻片考试：B提前准备好5
‑
10张血细胞玻片，然后提前阅片后得出具体数据本文档来自技高网...

【技术保护点】

【技术特征摘要】
1.一种远程阅片考试的方法，其特征在于，包括：阅片端获取阅片相关数据；所述阅片相关数据包括成分图像及所述成分图像的分类结果；所述阅片端将所述阅片相关数据或者考题传输给通信服务端，所述考题由所述阅片端根据所述阅片相关数据生成；所述通信服务端根据接收的所述阅片相关数据生成考题，或者，所述通信服务端存储接收的所述考题；所述通信服务端将根据所述考题生成的试卷下发至所述第一用户端，以使所述第一用户端根据接收到的试卷进行答题。2.如权利要求1所述的方法，其特征在于，所述阅片端或通信服务端根据所述阅片相关数据生成考题，包括：对于单成分考题，根据所述阅片相关数据中的成分图像生成题干，将所述成分图像的分类结果设置为正确答案的选项，获取一个或多个错误选项；所述单成分考题的题干包括所述阅片相关数据中的成分图像，所述单成分考题的题干用于提示考生从给出的选项中选取所述成分图像的分类结果；和/或，对于样本考题，根据所述阅片相关数据中的多个成分图像生成题干，将所述多个成分图像的分类结果设置为正确答案；所述样本考题的题干包括所述阅片相关数据中的成分图像，所述样本考题的题干用于提示考生将所述多个成分图像分别归类到对应的类别当中。3.如权利要求2所述的方法，其特征在于，所述阅片相关数据还包括病人信息、所述成分图像所属样本的非图像分析结果和病人历史检测信息中的至少一种；所述样本考题的题干还包括所述病人信息、所述成分图像所属样本的非图像分析结果和病人历史检测信息中的至少一种；所述非图像分析结果包括血常规结果、尿常规结果和骨髓检查结果中的至少一种。4.如权利要求1所述的方法，其特征在于，所述通信服务端将根据所述考题生成的试卷下发至所述第一用户端的步骤之前，还包括：所述通信服务端接收所述第二用户端上传的考试信息，根据所述考试信息生成试卷；所述考试信息包括目标考题或者目标阅片相关数据，所述目标考题通过所述第二终端的用户在所述通信服务端中的考题中选取得到，或者，所述目标考题由所述通信服务端根据所述目标阅片相关数据生成，所述目标阅片相关数据由第二终端的用户在通信服务端中存储的阅片相关数据中选取得到。5.一种远程阅片考试的方法，其特征在于，通信服务端接收阅片端传输的阅片相关数据或考题；所述阅片相关数据包括成分图像及所述成分图像的分类结果；所述通信服务端根据接收的所述阅片相关数据生成考题，或者，所述通信服务端存储接收的所述考题；所述通信服务端根据所述考题生成试卷，并将所述试卷下发至所述第一通信终端。6.如权利要求5所述的方法，其特征在于，所述通信服务端根据接收的所述阅片相关数据生成考题，包括：对于单成分考题，根据所述阅片相关数据中的成分图像生成题干，将所述成分图像的
分类结果设置为正确答案的选项，获取一个或多个错误选项；所述单成分考题的题干包括所述阅片相关数据中的成分图像，所述单成分考题的题干用于提示考生从给出的选项中选取所述成分图像的分类结果；和/或，对于样本考题，根据所述阅片相关数据中的多个成分图像生成题干，将所述多个成分图像的分类结果设置为正确答案；所述样本考题的题干包括所述阅片相关数据中的成分图像，所述样本考题的题干用于提示考生将所述多个成分图像分别归类到对应的类别当中。7.如权利要求6所述的方法，其特征在于，所述阅片相关数据还包括病人信息和/或所述成分图像所属样本的非图像分析结果；所述样本考题的题干还包括所述病人信息和/或所述成分图像所属样本的非图像分析结果；所述非图像分析结果包括血常规结果、尿常规结果和骨髓检查结果中的至少一种。8.如权利要求5所述的方法，其特征在于，所述通信服务端根据所述考题生成试卷的步骤包括：所述通信服务端接收所述第二用户端上传的考试信息，根据所述考试信息生成试卷；所述考试信息包括目标考题或者目标阅片相关数据，所述目标考题通过所述第二终端的用户在所述通信服务端中的考题中选取得到，或者，所述目标考题由所述通信服务端根据所述目标阅片相关数据生成，所述目标阅片相关数据由第二终端的用户在通信服务端中存储的阅片相关数据中选取得到。9.如权利要求5所述的方法，其特征在于，还包括：所述通信服务端根据所述试卷生成所述试卷的访问入口，并将所述访问入口传输给第二用户端；所述通信服务端基于第一用户端通过所述访问入口的访问，将所述试卷下发至所述第一用户端。10.如权利要求5所述的方法，其特征在于，还包括：所述通信服务端接收第一用户端反馈的所述试卷的答题结果；所述通信服务端将所述试卷中考题成分图像的分类结果作为正确答案，将所述正确答案与所述第一用户端反馈的所述答题结果进行比较，得到考试成绩。11.如权利要求10所述的方法，其特征在于，还包括：所述通信服务端将科室的各个第一用户端的考试成绩进行统计，得到科室统计结果；所述科室统计结果包括：科室合格率、科室平均分、科室中位数、合格人数、实际考试人数、各个第一用户端的排名和各个第一用户端的考试用时中的至少一个；和/或，所述通信服务端记录错误考题，将错误考题的正确答案和第一用户端选择的错误答案标记在错误考题中。12.一种远程阅片考试的方法，其特征在于，包括：通信服务端接收阅片端传输的阅片相关数据或考题；所述阅片相关数据包括成分图像及所述成分图像的分类结果；对于单成分考题，根据所述阅片相关数据中的成分图像生成题干，将所述成分图像的分类结果设置为正确答案的选项，获取一个或多个错误选项；所述单成分考题的题干包括所述阅片相关数据中的成分图像，所述单成分考题的题干用于提示考生从给出的选项中选取所述成分图像的分类结果；和/或，对于样本考题，根据所述阅片相关数据中的多个成分
图像生成题干，将所述多个成分图像的分类结果设置为正确答案；所述样本考题的题干包括所述阅片相关数据中的成分图像，所述样本考题的题干用于提示考生将所述多个成分图像分别归类到对应的类别当中；所述通信服务端输出所述考题。13.一种远程阅片考试的方法，其特征在于，包括：阅片端获取阅片相关数据；所述阅片相关数据包括成分图像及所述成分图像的分类结果；对于单成分考题，所述阅片端根据所述阅片相关数据中的成分图像生成题干，将所述成分图像的分类结果设置为正确答案的选项，获取一个或多个错误选项；所述单成分考题的题干包括所述阅片相关数据中的成分图像，所述单成分考题的题干用于提示考生从给出的选项中选取所述成分图像的分类结果；和/或，对于样本考题，所述阅片端根据所述阅片相关数据中的多个成分图像生成题干，将所述多个成分图像的分类结果设置为正确答案；所述样本考题的题干包括所述阅片相关数据中的成分图像，所述样本考题的题干用于提示考生将所述多个成分图像分别归类到对应的类别当中；所述阅片端将所述考题上传至所述通信服务端。14.一种远程阅片考试的方法，其特征在于，包括：接收所述通信服务端发送的考题概要信息，并根据所述考题概要信息在所述通信服务端存储的考题中选择目标考题，所述考题由所述通信服务端根据阅片端上传的阅片相关数据生成或者所述考题由所述阅片端根据所述阅片相关数据生成后上传；所述阅片相关数据包括成分图像及所述成分图像的分类结果；或者，接收所述通信服务端发送的阅片相关数据的概要信息，并根据所述阅片相关数据的概要信息在所述通信服务端存储的考题中选择目标阅片相关数据；所述第二用户端接收所述通信服务端传输的访问入口，所述访问入口用于访问所述通信服务端中的试卷，所述试卷由所述通信服务端根据所述目标考题或者所述目标阅片相关数据生成；所述第二用户端将所述访问入口转发给第一用户端。15.如权利要求14所述的方法，其特征在于，所...

【专利技术属性】
技术研发人员：周坤，吴辉雄，潘星，计得伟，余渊，徐辉旺，刘鹏昊，翟姗姗，
申请(专利权)人：深圳迈瑞生物医疗电子股份有限公司，
类型：发明
国别省市：