一种篮球理论电子模拟教学设备制造技术

本发明专利技术公开了一种篮球理论电子模拟教学设备，涉及篮球教学设备技术领域，包括底板，所述底板的上端面转动连接有套筒，所述套筒的内壁通过滑槽竖向滑动连接有滑套，所述滑套的外壁分别固定连接有电子显示屏与演示板，该篮球理论电子模拟教学设备，解决了现有的篮球教学设备功能单一，无法在教学时快速切换实战演示扣篮动作以及理论教学两种教学模式，从而造成了教学的局限性，导致在理论教学时不能直观的看到实战时的操作，降低了教学时学生的理解，并且切换教学模式时需要学生们等待较长时间，以及在采用板擦或棋子进行教学演示时，通常需要教师对使用后的棋子进行收集，导致劳动强度增加，不利于教师持续上下一节篮球教学课的问题。题。题。

【技术实现步骤摘要】
一种篮球理论电子模拟教学设备


[0001]本专利技术涉及篮球教学设备
，具体为一种篮球理论电子模拟教学设备。

技术介绍

[0002]在中国专利“CN214042739U”中公开了“一种篮球教学用演示装置”，其在
技术介绍
中提出“篮球运动是社会文化的结晶，也是社会文化程度的一种标志，当代篮球也逐渐在我国流行起来，特别是在中学生和大学生中特别流行，篮球运动体现了一种团队的精神，人们也想提高自己篮球团队的竞争力。基于这种情况需要在各个方面来提高篮球技术，特别是篮球运动对于教练战术的执行能力，但是现如今看见的和使用的大多是一些结构比较单一，不仅教学演示板容易被刮花损坏，而且篮球教学演示用的棋子、记号笔和板擦容易丢失，影响使用”，其技术方案中提出通过“转动限位框能够将篮球教学演示用的棋子收纳入棋子收纳槽中或从中取出，便于使用，当不使用时，第一演示板和第二演示板通过锁扣和卡扣配合扣合，第二演示板将条形收纳槽、板擦收纳槽和棋子收纳槽的外沿盖住，这样收纳在其中的信号笔、板擦和棋子就无法移出，从而达到便于收捡信号笔、板擦和棋子，并防止丢失的效果，本教学演示板本文档来自技高网...

【技术保护点】

【技术特征摘要】
1.一种篮球理论电子模拟教学设备，包括底板（1），其特征在于：所述底板（1）的上端面转动连接有套筒（2），所述套筒（2）的内壁通过滑槽竖向滑动连接有滑套（3），所述滑套（3）的外壁分别固定连接有电子显示屏（4）与演示板（7），所述套筒（2）的外壁安装有转换机构（5），所述演示板（7）的内腔壁安装有磁吸脱离机构（6），所述演示板（7）远离电子显示屏（4）的一面固定连接有篮球筐（8）；所述转换机构（5）设置有凸轮转环（51），所述套筒（2）的外壁固定连接所述凸轮转环（51），所述底板（1）的上端面转动连接有丝杆（52），所述丝杆（52）的外壁螺纹连接有螺纹U型板（53），所述丝杆（52）靠近凸轮转环（51）的一端固定连接有圆盘（54），所述圆盘（54）的上部均匀固定连接有不少于四个圆柱（55），所述丝杆（52）的外壁套设有发条弹簧（56），所述发条弹簧（56）远离丝杆（52）的一端与底板（1）的上部固定连接，所述U型板（53）的一面开设有插孔（57），所述底板（1）的上部固定连接有凸板（58），所述凸板（58）靠近套筒（2）的一面固定连接有弹簧伸缩杆（59），所述弹簧伸缩杆（59）远离凸板（58）的一端固定连接有插柱（511），所述插柱（511）的外表面固定连接有拉板（510），所述底板（1）的上端面固定连接有螺旋槽柱（512），所述螺旋槽柱（512）位于滑套（3）的内部，所述螺旋槽柱（512）的槽壁滑动连接有滑轴（513），所述滑轴（513）远离螺旋槽柱（512）的一端与滑套（3）的内壁固定连接。2.根据权利要求1所述的一种篮球理论电子模拟教学设备，其特征在于：所述磁吸脱离机构（6）设置有转轴（61），所述转轴（61）贯穿并转动连接于所述演示板（7）的后腔壁，所述转轴（61）贯穿演示板（7）内腔壁的一端固定连接有转盘（62）。3.根据权利要求2所述的一种篮球理论电子模拟教学设备，其特征在于...

【专利技术属性】
技术研发人员：王芬，何雨，
申请(专利权)人：长春职业技术学院，
类型：发明
国别省市：