【技术实现步骤摘要】
一种带有双门结构的教师演示桌
[0001]本技术属于教学设备
，具体涉及一种带有双门结构的教师演示桌。
技术介绍
[0002]教师用演示桌是教师教学工作中必不可少的一个基本教学设备。在物理、化学、生物等科目教学中会设计很多实验课程，实验课堂均需要教师进行实验教学演示，即教师对学生讲解器材使用、演示实验步骤，在此过程中，需要使用到演示桌。
[0003]中国专利申请号为201820785053.2公开了一种带有实验功能的教师用工作台，包括课桌本体和实验台，实验台可拆卸的设置在课桌本体上端，将实验台安装在课桌本体上时本技术装置用于实验演示台使用，将实验台从课桌本体上端拆卸后本技术装置用于普通教师课桌使用，实现一桌两用的功能，提高本技术装置的适用范围，实验台包括台面，台面上端设置有台面围栏，台面上端前侧设置有多排光学实验固定用光学螺纹孔，光学螺纹孔用于固定光学器件，演示光学实验，台面左侧上端设置有物理实验升降台，物理实验升降台用于演示物理中常见的涉及高度的实验使用。本方案能够实现实验演示与普通教学两用的功能。
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【技术保护点】
【技术特征摘要】
1.一种带有双门结构的教师演示桌，包括课桌本体，其特征在于：所述课桌本体的上方设置有演示台，课桌本体的下方设置有升降组件，升降组件的下方设置有万向轮，课桌本体的两侧对称设置有储物柜，储物柜的内部设置有分隔组件。2.根据权利要求1所述的一种带有双门结构的教师演示桌，其特征在于：所述升降组件包括升降座、双向螺纹丝杆、驱动电机、移动块、升降臂和升降块，其中，课桌本体的下方设置有升降座，升降座的内部设置有双向螺纹丝杆，双向螺纹丝杆的一端设置有驱动电机，双向螺纹丝杆的表面对称设置有移动块，移动块的两侧活动设置有升降臂，升降臂远离移动块的一端设置有升降块。3.根据权利要求2所述的一种带有双门结构的教师演示桌，其特征在于...
【专利技术属性】
技术研发人员：张忠丽，郭晓勇，
申请(专利权)人：四川省东泰教学仪器设备有限公司，
类型：新型
国别省市：
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