当前位置: 首页 > 专利查询>檀福正专利>正文

一种信息化教学装置制造方法及图纸

技术编号:37001133 阅读:11 留言:0更新日期:2023-03-25 18:25
本实用新型专利技术提供一种信息化教学装置,涉及教学设备技术领域,包括底座,底座的顶端安装有电动伸缩杆,电动伸缩杆的输出端连接有顶板,顶板的底端两侧均安装有限位机构,顶板的顶端安装有框架,框架的一侧嵌设安装有电子黑板,框架的一侧设有防护板,防护板的一侧两端均安装有滑动机构,防护板的另一侧安装有驱动机构,驱动机构包括机罩,机罩的一侧安装有电机,机罩的内部转动连接有转轴,转轴的一端套装有蜗轮,转轴的另一端套装有齿轮,电机的输出端贯穿机罩的一侧,电机的输出端套装有蜗杆。本实用新型专利技术能有效实现防护板升降,且占用空间较低,方便在狭窄的空间使用,具有较高的实用价值。实用价值。实用价值。

【技术实现步骤摘要】
一种信息化教学装置


[0001]本技术属于教学设备
,更具体地说,特别涉及一种信息化教学装置。

技术介绍

[0002]信息化教学主要体现就是现在的电子黑板,是一种代替传统黑板的高科技电子产品,液晶白板、腾亚电子黑板、液晶交互式一体机,电子黑板采用稳定可靠的红外线感应定位技术、液晶示屏技术和计算机技术于一体,跟电子白板不同,它集成了投影机、电子白板、液晶电视、电脑等诸多办公设备功能,加上特殊的书写软件,使信息处理更为方便,演示更为生动,不需要复杂的安装调试,降低了系统成本,电子黑板由以前的单点触摸发展到现今的多点触摸,使老师的教学由平面发展到空间,逐步实现了计算机与人类的交互使用,以前科幻电影的镜头正在逐步实现,未来人们的生活将会伴随着电子黑板教学装置的应用。
[0003]如公开号为CN217684208U的中国专利公开了一种信息化教学的教学装置,包括底座,所述底座的底部设置有多个万向轮,且底座的顶部设置有两个伸缩机构,两个伸缩机构的顶端固定连接有同一个壳体,壳体的一侧开设有凹槽,凹槽内设置有电子黑板,底座内开设有传动腔,传动腔的一侧内壁上固定安装有电机,电机与两个伸缩机构相配合,伸缩机构包括设置于底座的顶部的固定柱,固定柱的顶端开设有第一矩形滑槽,第一矩形滑槽内滑动安装有伸缩柱,伸缩柱的顶端与壳体的底部固定连接,第一矩形滑槽的底部内壁上转动安装有螺纹杆,伸缩柱的底端开设有螺纹槽孔,螺纹杆的顶端螺纹安装于螺纹槽孔内,电机的输出轴上焊接有旋转轴,旋转轴的外侧固定套设有两个大锥齿轮,螺纹杆的底端延伸至传动腔内并固定连接有小锥齿轮,小锥齿轮与大锥齿轮相啮合,壳体与底座上共同设置有防护机构,防护机构与电机相配合;
[0004]该方案记载的技术方案通过第一蜗杆与第一蜗轮相配合,矩形杆通过第二矩形滑槽与转动杆相配合,第二蜗杆与第二蜗轮相配合,使得电子黑板在进行升降时,使得防护板可以同步进行翻转,从而使得在不用时,可以通过防护板有效的对电子黑板进行防护,避免其受到损伤,但是该方案在使用时,防护板在翻转时占用空间较大,在狭窄的教学区域容易发生在翻转不便的情况,影响用户使用。

技术实现思路

[0005]为了解决上述技术问题,本技术提供一种信息化教学装置。
[0006]本技术信息化教学装置的目的与功效,由以下具体技术手段所达成:
[0007]一种信息化教学装置,包括底座,所述底座的顶端安装有电动伸缩杆,所述电动伸缩杆的输出端连接有顶板,所述顶板的底端两侧均安装有限位机构,所述顶板的顶端安装有框架,所述框架的一侧嵌设安装有电子黑板,所述框架的一侧设有防护板,所述防护板的一侧两端均安装有滑动机构,所述防护板的另一侧安装有驱动机构,所述驱动机构包括机罩,所述机罩的一侧安装有电机,所述机罩的内部转动连接有转轴,所述转轴的一端套装有蜗轮,所述转轴的另一端套装有齿轮,所述电机的输出端贯穿机罩的一侧,所述电机的输出
端套装有蜗杆,所述蜗杆和蜗轮啮合,所述框架的一侧安装有固定杆,所述固定杆的一侧安装有齿条,所述齿轮和齿条啮合。
[0008]进一步的,所述限位机构包括延长杆,所述延长杆的外侧滑动连接有套筒,所述套筒的底端和底座的顶端固定连接。
[0009]进一步的,所述滑动机构包括滑块,所述滑块的内侧滑动连接有滑轨,所述滑轨的一侧和框架的一侧固定连接。
[0010]进一步的,所述底座的底端四角均安装有万向轮,所述万向轮的一侧连接有刹车脚板。
[0011]进一步的,所述框架的另一侧安装有控制面板。
[0012]与现有技术相比,本技术具有如下有益效果:
[0013]该种信息化教学装置,通过底座的顶端安装有电动伸缩杆,实现电子黑板电动升降,通过框架的一侧嵌设安装有电子黑板,实现信息化教学,通过框架的一侧设有防护板,提高对电子黑板的防护性,通过电机的输出端套装有蜗杆,实现蜗轮旋转,从而实现转轴带动齿轮旋转,通过齿轮和齿条啮合,实现齿轮旋转即可带动防护板升降;本技术能有效实现防护板升降,且占用空间较低,方便在狭窄的空间使用,具有较高的实用价值。
附图说明
[0014]图1是本技术的立体图。
[0015]图2是本技术的拆解立体图。
[0016]图3是本技术的机罩剖面图。
[0017]图中,部件名称与附图编号的对应关系为:
[0018]100、底座;101、万向轮;102、电动伸缩杆;103、顶板;104、限位机构;10401、套筒;10402、延长杆;105、框架;106、防护板;107、滑动机构;10701、滑轨;10702、滑块;108、驱动机构;10801、机罩;10802、电机;10803、固定杆;10804、齿条;10805、转轴;10806、蜗轮;10807、齿轮;10808、蜗杆;109、电子黑板;110、控制面板。
具体实施方式
[0019]下面结合附图和实施例对本技术的实施方式作进一步详细描述。以下实施例用于说明本技术,但不能用来限制本技术的范围。
[0020]在本技术的描述中,除非另有说明,“多个”的含义是两个或两个以上;术语“上”、“下”、“左”、“右”、“内”、“外”、“前端”、“后端”、“头部”、“尾部”等指示的方位或位置关系为基于附图所示的方位或位置关系,仅是为了便于描述本技术和简化描述,而不是指示或暗示所指的装置或元件必须具有特定的方位、以特定的方位构造和操作,因此不能理解为对本技术的限制。此外,术语“第一”、“第二”、“第三”等仅用于描述目的,而不能理解为指示或暗示相对重要性。
[0021]在本技术的描述中,需要说明的是,除非另有明确的规定和限定,术语“相连”、“连接”应做广义理解,例如,可以是固定连接,也可以是可拆卸连接,或一体地连接;可以是机械连接,也可以是电连接;可以是直接相连,也可以通过中间媒介间接相连。对于本领域的普通技术人员而言,可以具体情况理解上述术语在本技术中的具体含义。
[0022]实施例:
[0023]如附图1至附图3所示:
[0024]本技术提供一种信息化教学装置,包括底座100,底座100的顶端安装有电动伸缩杆102,通过底座100的顶端安装有电动伸缩杆102,实现电子黑板109电动升降,电动伸缩杆102的输出端连接有顶板103,顶板103的底端两侧均安装有限位机构104,顶板103的顶端安装有框架105,框架105的一侧嵌设安装有电子黑板109,通过框架105的一侧嵌设安装有电子黑板109,实现信息化教学,框架105的一侧设有防护板106,通过框架105的一侧设有防护板106,提高对电子黑板109的防护性,防护板106的一侧两端均安装有滑动机构107,防护板106的另一侧安装有驱动机构108,驱动机构108包括机罩10801,机罩10801的一侧安装有电机10802,机罩10801的内部转动连接有转轴10805,转轴10805的一端套装有蜗轮10806,转轴10本文档来自技高网
...

【技术保护点】

【技术特征摘要】
1.一种信息化教学装置,包括底座(100),其特征在于:所述底座(100)的顶端安装有电动伸缩杆(102),所述电动伸缩杆(102)的输出端连接有顶板(103),所述顶板(103)的底端两侧均安装有限位机构(104),所述顶板(103)的顶端安装有框架(105),所述框架(105)的一侧嵌设安装有电子黑板(109),所述框架(105)的一侧设有防护板(106),所述防护板(106)的一侧两端均安装有滑动机构(107),所述防护板(106)的另一侧安装有驱动机构(108),所述驱动机构(108)包括机罩(10801),所述机罩(10801)的一侧安装有电机(10802),所述机罩(10801)的内部转动连接有转轴(10805),所述转轴(10805)的一端套装有蜗轮(10806),所述转轴(10805)的另一端套装有齿轮(10807),所述电机(10802)的输出端贯穿机罩(10801)的一侧,所述电机(10802)的输出端套装有蜗杆(10808),所述蜗杆(10...

【专利技术属性】
技术研发人员:檀福正
申请(专利权)人:檀福正
类型:新型
国别省市:

相关技术
    暂无相关专利
网友询问留言 已有0条评论
  • 还没有人留言评论。发表了对其他浏览者有用的留言会获得科技券。

1