本实用新型专利技术涉及接线教学设备领域，尤其涉及一种线束接线诱导学习装置，练习组件包括放线架和练习台，练习台的顶部安装有若干个装夹块，装夹块的顶部设有凹腔，凹腔的一侧设有步骤指示灯，凹腔内安装有接线头，放线架上设有若干个放线腔，放线腔的前侧设有第一线型指示牌，装夹块的一侧设有第二线型指示牌，通过设有多个练习组件，可用于不同的线束接线工艺的诱导学习，通过第一线型指示牌识别对应放线腔所存放的电线型号，通过第二线型指示牌识别对应接线头每个接线孔所需的电线型号，通过步骤指示灯用于指示多个接线头之间接线的步骤顺序，进而将电线一一连接，方便新员工进行接线练习，提高新员工接线上手速度，提高工作效率且减少返工率。且减少返工率。且减少返工率。
【技术实现步骤摘要】
线束接线诱导学习装置
[0001]本技术涉及接线教学设备领域，尤其涉及一种线束接线诱导学习装置。
技术介绍
[0002]线束为某一负载源组提供整体的服务设备，如中继线、开关设备、控制系统等，而线束至少设有两个接头，且两个接头之间需要连接多条线路，所以导致接线极为繁琐，对于没接触过接线的新员工来说需要慢慢摸索，上手慢且容易出错，返工率高，工作效率低下。
技术实现思路
[0003]为了克服现有技术的不足，本技术的目的在于提供一种便于提高新员工接线上手速度，提高工作效率且减少返工率的线束接线诱导学习装置。
[0004]本技术所采用的技术方案为：
[0005]一种线束接线诱导学习装置，包括控制主机和若干个练习组件，练习组件包括放线架、练习台以及与控制主机通过电连接的控制分机，练习台设置于放线架的前侧，且其顶部安装有若干个装夹块，装夹块的顶部设有凹腔，凹腔的一侧设有步骤指示灯，凹腔内安装有接线头，放线架上设有若干个放线腔，放线腔的前侧设有第一线型指示牌，装夹块的一侧设有第二线型指示牌，步骤指示灯和接线头均与控制分机通过电连接。
[0006]作为优选，放线架的底部设有用于调节放线架高度及倾斜角度的升降翻转机构。
[0007]作为优选，升降翻转机构包括剪式升降机和翻转组件，翻转组件包括立架、翻转气缸和翻转板，立架固定于剪式升降机的顶部，翻转气缸的底部与剪式升降机的顶部铰接，且其顶部伸缩端与翻转板的底部铰接，翻转板的一侧与立架铰接，且其顶部与放线架的底部固定连接。
[0008]作为优选，升降翻转机构的底部设有万向轮，且其一侧设有推拉把手。
[0009]作为优选，练习组件还包括设置于练习台上的结束按钮和结束指示灯，结束指示灯设置于结束按钮的一侧，结束指示灯和结束按钮均与控制分机通过电连接。
[0010]作为优选，装夹块的顶部通过螺钉连接有限位片，限位片的底部与接线头的顶部抵接。
[0011]作为优选，练习台上设有计时器，计时器与控制分机通过电连接。
[0012]作为优选，接线头上设有若干个接线孔，第二线型指示牌上设有与每个接线孔对应的线型标识。
[0013]本技术的有益效果在于：
[0014]该线束接线诱导学习装置通过设有多个练习组件，可用于不同的线束接线工艺的诱导学习，通过第一线型指示牌识别对应放线腔所存放的电线型号，通过第二线型指示牌识别对应接线头每个接线孔所需的电线型号，通过步骤指示灯用于指示多个接线头之间接线的步骤顺序，进而将电线一一连接，方便新员工进行接线练习，提高新员工接线上手速度，提高工作效率且减少返工率。
附图说明
[0015]图1为本技术的立体示意图。
[0016]图2为本技术的结构示意图。
[0017]图3为练习组件的结构示意图。
[0018]图4为放线架与升降翻转机构的连接示意图。
[0019]图5为升降翻转机构的结构示意图。
[0020]图6为练习台顶部组件的安装示意图。
[0021]图7为图6的分解示意图。
[0022]图8为限位片的安装示意图。
[0023]图9为第一线型指示牌和第二线型指示牌以数字标号为标识的示意图。
[0024]图中：1.控制主机；2.练习组件；21.放线架；211.放线腔；212.第一线型指示牌；22.练习台；23.控制分机；24.装夹块；241.凹腔；242.步骤指示灯；25.接线头；251.接线孔；26.第二线型指示牌；27.结束按钮；28.结束指示灯；29.限位片；3.升降翻转机构；31.剪式升降机；32.翻转组件；321.立架；322.翻转气缸；323.翻转板；4.万向轮；5.推拉把手。
具体实施方式
[0025]下面将结合本技术实施例中的附图，对本技术实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本技术一部分实施例，而不是全部的实施例。基于本技术中的实施例，本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例，都属于本技术保护的范围。
[0026]请参阅图1
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图2，本技术提供一种技术方案：一种线束接线诱导学习装置，包括控制主机1和若干个练习组件2，设有多个练习组件，且每个练习组件分别用于不同的线束产品的接线练习，使用范围更广，请参阅图3，练习组件2包括放线架21、练习台22以及与控制主机1通过电连接的控制分机23，练习台22设置于放线架21的前侧，且其顶部安装有若干个装夹块24，装夹块24的顶部设有凹腔241，凹腔241的一侧设有步骤指示灯242，凹腔241内安装有接线头25，放线架21上设有若干个放线腔211，放线腔211的前侧设有第一线型指示牌212，装夹块24的一侧设有第二线型指示牌26，步骤指示灯242和接线头25均与控制分机23通过电连接。
[0027]请参阅图4，为了方便使用者取线，本实施例中，优选的，放线架21的底部设有用于调节放线架21高度及倾斜角度的升降翻转机构3，目的是通过升降翻转机构3驱动调节放线架21的高度以及倾斜角度，适用于不同身高以及使用习惯的使用者，提高舒适度便于取线，提高工作效率。
[0028]请参阅图5，为了进一步方便使用者取线，本实施例中，优选的，升降翻转机构3包括剪式升降机31和翻转组件32，翻转组件32包括立架321、翻转气缸322和翻转板323，立架321固定于剪式升降机31的顶部，翻转气缸322的底部与剪式升降机31的顶部铰接，且其顶部伸缩端与翻转板323的底部铰接，翻转板323的一侧与立架321铰接，且其顶部与放线架21的底部固定连接，目的是通过剪式升降机31驱动翻转组件32和放线架21进行升降调节，升降更加平稳，通过伺服电机实现剪式升降机31的升降动作，提高升降调节的精度，通过翻转气缸322驱动翻转板323沿立架321翻转，进而带动放线架21翻转进行角度调节，方便使用者
取线。
[0029]为了方便对放线架21内重新放线，本实施例中，优选的，升降翻转机构3的底部设有万向轮4，且其一侧设有推拉把手5，目的是在电线用完后，通过推拉把手5将放线架21移出，且通过升降翻转机构3将放线架21翻转至水平状态以及调整到高度适合，然后将新的不同型号的电线放置到对应的放线腔211。
[0030]请参阅图6，为了方便对练习结束进行告示，本实施例中，优选的，练习组件2还包括设置于练习台22上的结束按钮27和结束指示灯28，结束指示灯28设置于结束按钮27的一侧，结束指示灯28和结束按钮27均与控制分机23通过电连接，目的是通过按下结束指示灯28，控制分机23判断是否已完成接线，如果是已完成接线，则控制分机23控制结束指示灯28亮起，否则不亮。
[0031]请参阅图7
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图8，为了方便使装夹结构更加稳固，本实施例中，优选的，装夹块24的顶部通过螺钉连接有限位片29，限位片29的底部与接线头25的顶部抵接本文档来自技高网...
【技术保护点】
【技术特征摘要】
1.一种线束接线诱导学习装置，其特征在于：包括控制主机(1)和若干个练习组件(2)，所述练习组件(2)包括放线架(21)、练习台(22)以及与控制主机(1)通过电连接的控制分机(23)，所述练习台(22)设置于放线架(21)的前侧，且其顶部安装有若干个装夹块(24)，所述装夹块(24)的顶部设有凹腔(241)，所述凹腔(241)的一侧设有步骤指示灯(242)，所述凹腔(241)内安装有接线头(25)，所述放线架(21)上设有若干个放线腔(211)，所述放线腔(211)的前侧设有第一线型指示牌(212)，所述装夹块(24)的一侧设有第二线型指示牌(26)，所述步骤指示灯(242)和接线头(25)均与控制分机(23)通过电连接。2.根据权利要求1所述的线束接线诱导学习装置，其特征在于：所述放线架(21)的底部设有用于调节放线架(21)高度及倾斜角度的升降翻转机构(3)。3.根据权利要求2所述的线束接线诱导学习装置，其特征在于：所述升降翻转机构(3)包括剪式升降机(31)和翻转组件(32)，所述翻转组件(32)包括立架(321)、翻转气缸(322)和翻转板(323)，所述立架(321)固定于剪式升降机(31)的顶部，所述翻转气缸(322)的底部...
【专利技术属性】
技术研发人员：李志海，赵国勇，李红光，
申请(专利权)人：广州德誉实业有限公司，
类型：新型
国别省市：
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