齿条校直辅助装置制造方法及图纸

本实用新型专利技术提供了齿条校直辅助装置，包括校直组件、传动带、液压缸及工作台，校直组件及液压缸均固定设于工作台上，传动带固定设于工作台的侧旁；液压缸包括推动块，推动块与液压缸的活塞固定，传动带一端与推动块51侧旁平齐；校直组件包括第一校直器及第二校直器，第一校直器悬空固定设于工作台上方，第二校直器固定设于工作台的凹槽内，第一校直器与第二校直器竖直错开，沿齿条运行轨迹依次设有第一校直器和第二校直器；工作台上设有出料带，出料带与工作台固定连接，出料带位于第一校直器和第二校直器之间。本实用新型专利技术能够同时校直两个齿条，可以对具有齿块的齿条一侧进行校直，提高了齿条校直的完成度，装置结构紧凑简单，生产成本较低。产成本较低。产成本较低。

【技术实现步骤摘要】
齿条校直辅助装置


[0001]本技术涉及齿条校直
，尤其涉及齿条校直辅助装置。

技术介绍

[0002]在齿条生产中，会有齿条弯曲的现象，此时需要对齿条进行校直，现有的齿条校直机大多只能对齿条进行侧面的校直，在面对具有齿块的齿条一侧时，难以进行直接的校直，使齿条校直不够完全。

技术实现思路

[0003]本技术针对现有技术的不足，提供了齿条校直辅助装置。
[0004]本技术通过以下技术手段实现解决上述技术问题的：
[0005]齿条校直辅助装置，包括校直组件、传动带、液压缸及工作台，所述校直组件及液压缸均固定设于工作台上，所述传动带固定设于工作台的侧旁；
[0006]所述液压缸包括推动块，所述推动块与液压缸的活塞固定，所述传动带一端与推动块51侧旁平齐；
[0007]所述校直组件包括第一校直器及第二校直器，所述第一校直器悬空固定设于工作台上方，所述第二校直器固定设于工作台的凹槽内，所述第一校直器与第二校直器竖直错开，沿齿条运行轨迹依次设有第一校直器和第二校直器；
[0008]所述工作台上设有出料带，所述出料带与工作台固定连接，所述出料带位于第一校直器和第二校直器之间。
[0009]进一步的，所述第一校直器底部设有第一支撑块及第二支撑块，所述第二支撑块比第一支撑块厚；所述第二校直器上设有第三支撑块，所述第三支撑块设于靠近第一校直器的一端。
[0010]进一步的，所述第三支撑块上设有齿槽，所述齿槽设于第三支撑块上靠近第一校直器的一侧，所述齿槽与齿条相互嵌合。
[0011]进一步的，所述第二支撑块比第一支撑块厚一个齿条的宽度。
[0012]本技术的有益效果：本技术能够同时进行两个齿条的校直，可以对具有齿块的齿条一侧进行校直，提高了齿条校直的完成度，本技术的结构紧凑简单，生产成本较低。
附图说明
[0013]图1为齿条校直辅助装置的结构示意图；
[0014]图2为齿条校直辅助装置的俯视结构示意图。
具体实施方式
[0015]为使本技术实施例的目的、技术方案和优点更加清楚，下面将结合本实用新
型实施例中的附图，对本技术实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例是本技术一部分实施例，而不是全部的实施例。基于本技术中的实施例，本领域普通技术人员在没有作出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例，都属于本技术保护的范围。
[0016]需要说明的是，当元件被称为“固定于”另一个元件，它可以直接在另一个元件上或者也可以存在居中的元件。当一个元件被认为是“连接”另一个元件，它可以是直接连接到另一个元件或者可能同时存在居中元件。
[0017]实施例
[0018]齿条校直辅助装置，包括传动组件、校直组件3、工作台6及齿条，传动组件包括传动带4及液压缸5，传动带4设于工作台6的侧旁；校直组件3和液压缸5固定设于工作台6上方，校直组件3包括第一校直器31及第二校直器32；传动带4将齿条运送至工作台6后，齿条经过液压缸5的推动，先后进入第一校直器31和第二校直器32的加工区域，进而完成校直。
[0019]传动带4包括运送带42及电机41，电机41与运送带42驱动连接，传动带4用于将齿条运送至工作台6上；液压缸5包括推动块51，推动块51 固定在液压缸5推动一端，液压缸5用于将当齿条推入校直组件3的工作范围，所述推动块51与液压缸5的活塞固定。
[0020]如图1所示，第一校直器31悬空固定于工作台6上，第一校直器31包括第一支撑块311及第二支撑块312，第二支撑块312的厚度比第一支撑块311的厚度厚一个齿条的宽度；第一支撑块311用于第一校直器31下压矫正时对与齿条施力，第二支撑块312用于辅助第二校直器32，在第二校直器32矫正时，第二支撑块312提供一个阻挡齿条的作用，在第一校直器31远离液压缸5的一侧设有凹槽62。
[0021]如图1所示，第二校直器32上设有第三支撑块321，第三支撑块321朝向液压缸5，第二校直器32固定于工作台6的凹槽62内，保证第三支撑块321与工作台6的表面平齐，提高矫正的精准度，第三支撑块321具有齿槽3211，齿槽3211与齿条带有齿槽的一面相互嵌合，当；第一校直器31及第二校直器32为液压机。
[0022]工作台6上设有出料带61，出料带61设于第一校直器31和第二校直器32之间，出料带61位于第二校直器32的前下方位置，出料带61用于将加工好的齿条运出工作台6。
[0023]紧接着，再齿条进行第二次校直时，先由出料带61轻微转动，使齿条与第三支撑块321的齿槽3211相互嵌合，以保证第二次校直的效果。
[0024]紧接着，齿条在传动带4时，需使齿条带有齿槽的一面与推动块51相背离，保证齿条能够与第三支撑块321啮合。
[0025]传动带4将承载的齿条运到工作台6上，由液压缸5将齿条推至第一校直器31下方，此时齿条为恰好位于第一支撑块311的下方，第一校直器31开始工作，齿条被下降的第一支撑块311下压进行第一次校直，齿条在第一次校直完成后，由液压缸5将齿条向前推动一段距离，使液压缸5恰好离开第二支撑块312下落的位置，液压缸5将新的上升的第二条齿条推至第一支撑块311下，第一校直器31和第二校直器32依次开始工作，第二条齿条将进行第一次校直，齿条将进行第二次校直，齿条校直完成后，将被出料带61运离工作台6。
[0026]需要说明的是，在本文中，如若存在第一和第二等之类的关系术语仅仅用来将一个实体或者操作与另一个实体或操作区分开来，而不一定要求或者暗示这些实体或操作之间存在任何这种实际的关系或者顺序。而且，术语“包括”、“包含”或者其任何其他变体意在
涵盖非排他性的包含，从而使得包括一系列要素的过程、方法、物品或者设备不仅包括那些要素，而且还包括没有明确列出的其他要素，或者是还包括为这种过程、方法、物品或者设备所固有的要素。在没有更多限制的情况下，由语句“包括一个
……”
限定的要素，并不排除在包括所述要素的过程、方法、物品或者设备中还存在另外的相同要素。
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【技术保护点】

【技术特征摘要】
1.齿条校直辅助装置，其特征在于，包括校直组件(3)、传动带(4)、液压缸(5)及工作台(6)，所述校直组件(3)及液压缸(5)均固定设于工作台(6)上，所述传动带(4)固定设于工作台(6)的侧旁；所述液压缸(5)包括推动块(51)，所述推动块(51)与液压缸(5)的活塞固定，所述传动带(4)一端与推动块51侧旁平齐；所述校直组件(3)包括第一校直器(31)及第二校直器(32)，所述第一校直器(31)悬空固定设于工作台(6)上方，所述第二校直器(32)固定设于工作台(6)的凹槽(62)内，所述第一校直器(31)与第二校直器(32)竖直错开，沿齿条运行轨迹依次设有第一校直器(31)和第二校直器(32)，所述校直组件(3)与液压缸(5)位置相互对应；所述工作台(6)上设有出料带(61)，所述出...

【专利技术属性】
技术研发人员：胡铭，
申请(专利权)人：合肥九米传动技术有限公司，
类型：新型
国别省市：