一种英语教学用的隐藏式多模态教学装置制造方法及图纸

本发明专利技术涉及教学设备技术领域，更具体而言，涉及一种英语教学用的隐藏式多模态教学装置。包括箱体，箱体的两侧设有闭合机构，箱体的前侧或者后侧设有书写机构，箱体的内部设有升降机构，升降机构上设有旋转机构，旋转机构上设有多媒体显示屏，闭合机构包括第一电机和两个盖板，两个盖板滑动设在箱体的两侧，第一电机镶嵌在箱体的底端，第一电机的输出轴固定安装有双向凸轮，双向凸轮的前后两端铰接有铰接杆，两个铰接杆的另一端分别与两个盖板的底端铰接，盖板的前后对称设有两个滑槽，支撑脚座位于滑槽的中间对应设置。本发明专利技术集多媒体和传统教学于一身，具有多模态的教学方式。本发明专利技术可对媒体显示屏进行高度和角度调节，以便更好地为学生展示。地为学生展示。地为学生展示。

【技术实现步骤摘要】
一种英语教学用的隐藏式多模态教学装置


[0001]本专利技术涉及教学设备
，更具体而言，涉及一种英语教学用的隐藏式多模态教学装置。

技术介绍

[0002]英语是国际交流的通用语言，因此英语的教学十分重要。在我国英语是一门重点科目，随着科技的进步，英语的教学方式也发生着巨大的变化，多模态的教学方式可以更好的与学生互动，更加高效的为学生展示英语，以便学生更好更加准确的进行理解。现有多模态教学装置完全不能够进行升降以及角度调节，不利于学生的观看和交流。以及现有的多模态教学装置占地空间较大，浪费空间。

技术实现思路

[0003]为了解决上述技术问题，本专利技术提供一种英语教学用的隐藏式多模态教学装置，本专利技术集多媒体和传统教学于一身，具有多模态的教学方式。
[0004]为解决上述技术问题，本专利技术采用的技术方案为：
[0005]一种英语教学用的隐藏式多模态教学装置，包括箱体，所述箱体的底端的四个角均固定设有支撑脚座，所述箱体的两侧设有闭合机构，所述箱体的前侧或者后侧设有书写机构，所述箱体的内部设有升降机构，所述本文档来自技高网...

【技术保护点】

【技术特征摘要】
1.一种英语教学用的隐藏式多模态教学装置，其特征在于：包括箱体(6)，所述箱体(6)的底端的四个角均固定设有支撑脚座(8)，所述箱体(6)的两侧设有闭合机构，所述箱体(6)的前侧或者后侧设有书写机构，所述箱体(6)的内部设有升降机构，所述升降机构上设有旋转机构，所述旋转机构上设有多媒体显示屏(7)，所述闭合机构包括第一电机(301)和两个盖板(304)，两个盖板(304)滑动设在所述箱体(6)的两侧，所述第一电机(301)镶嵌在所述箱体(6)的底端，所述第一电机(301)的输出轴固定安装有双向凸轮(302)，所述双向凸轮(302)的前后两端铰接有铰接杆(303)，两个铰接杆(303)的另一端分别与两个盖板(304)的底端铰接，所述盖板(304)的前后对称设有两个滑槽(305)，所述支撑脚座(8)位于滑槽(305)的中间对应设置。2.根据权利要求1所述的一种英语教学用的隐藏式多模态教学装置,其特征在于：所述书写机构包括旋转组件和调节组件，所述旋转组件设在箱体(6)上，所述调节组件与所述旋转组件固定连接。3.根据权利要求2所述的一种英语教学用的隐藏式多模态教学装置,其特征在于：所述旋转组件包括主动齿轮(401)和从动齿轮(402)，所述主动齿轮(401)和从动齿轮(402)均转动安装在所述箱体(6)上，且所述从动齿轮(402)为所述主动齿轮(401)的上方，所述主动齿轮(401)和从动齿轮(402)啮合传动，所述主动齿轮(401)的转轴连接有第二电机，所述第二电机与所述箱体(6)固定连接，所述调节组件固定安装在所述从动齿轮(402)前端。4.根据权利要求3所述的一种英语教学用的隐藏式多模态教学装置,其特征在于：所述调节组件包括固定座(502)和螺纹滑块(505)，所述固定座(502)固定安装在所述从动...

【专利技术属性】
技术研发人员：赵濛，
申请(专利权)人：赵濛，
类型：发明
国别省市：