【技术实现步骤摘要】
一种计算机教学用的计算机讲台
[0001]本技术涉及教具领域,具体是一种计算机教学用的计算机讲台。
技术介绍
[0002]计算机教学是指用计算机帮助或代替教师执行部分教学任务,向学生传授知识和提供技能训练的教学方式,计算机教学为学生提供一个良好的个人化学习环境,培养基础知识扎实、知识面宽、工程实践能力强,具有开拓创新意识。
[0003]现有的计算机教学装置都是将计算机固定在讲台上,占用了讲台较大的位置,当不使用计算机时,会影响教师对讲台的使用,因此本技术提出了一种计算机教学用的计算机讲台。
技术实现思路
[0004]本技术的目的在于:为了解决一般的计算机占用讲台位置较大不便于收起的问题,提供一种计算机教学用的计算机讲台。
[0005]为实现上述目的,本技术提供如下技术方案:一种计算机教学用的计算机讲台,包括主体、支撑机构、传动机构,所述主体的内壁设置有键盘底座,所述主体的顶端内侧设置有显示屏,所述显示屏的上方位于主体的内壁设置有滑盖;
[0006]其中,所述支撑机构包括有位于显示屏一侧外壁 ...
【技术保护点】
【技术特征摘要】
1.一种计算机教学用的计算机讲台,包括主体(1)、支撑机构(5)、传动机构(6),其特征在于,所述主体(1)的内壁设置有键盘底座(2),所述主体(1)的顶端内侧设置有显示屏(3),所述显示屏(3)的上方位于主体(1)的内壁设置有滑盖(4);其中,所述支撑机构(5)包括有位于显示屏(3)一侧外壁的一号齿轮(501),所述支撑机构(5)还包括有位于显示屏(3)底端连接的连杆(506),所述一号齿轮(501)的外壁设置有卡块(502),所述卡块(502)的上方设置有限位块(503),所述限位块(503)的一侧外壁连接有转动杆(504),所述转动杆(504)的外壁设置有扭簧(505),所述连杆(506)的一端连接有滑块(507),所述滑块(507)的另一侧外壁连接有贯穿至主体(1)外壁的推杆(508),所述滑块(507)的内壁设置有定位杆(509)。2.根据权利要求1所述的一种计算机教学用的计算机讲台,其特征在于,所述传动机构(6)包括有位于滑盖(4)一侧且位于主体(1)顶端内侧的限位杆(602),所述传动机构(6)还包括有位于滑盖(4)内壁的丝杆(601),所述滑盖(4)的一端连接有限位杆(602),所述丝杆(601)的一端连接有二号齿轮(603),所述二号齿轮(603)外壁啮合有三号齿轮(...
【专利技术属性】
技术研发人员:史绍融,
申请(专利权)人:江西建设职业技术学院,
类型:新型
国别省市:
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