本发明专利技术涉及收纳盒技术领域，且公开了一种便携式学生用试卷收纳装置，包括箱体，所述箱体的表面固定连接有把手，所述箱体的内壁卡接有安装板，所述箱体的内壁滑动连接有收集盒，所述箱体的内壁设置有固定机构，所述箱体的内壁设置有限位机构，所述限位机构位于固定机构的左侧，所述箱体的内壁活动连接有移动块，所述箱体和收集盒的内壁均开设有透气孔，所述限位机构包括有笔盒，本发明专利技术通过将试卷放置在收集盒中，无需将试卷折叠存放，可以防止试卷发生褶皱，同时通过透气孔可以将箱体中的湿气吸入箱体内壁上的干燥剂中，从而可以实现箱体的干燥，防止试卷受潮导致书写的字迹泛墨，致使墨水将试卷表面擦花。墨水将试卷表面擦花。
【技术实现步骤摘要】
一种便携式学生用试卷收纳装置
[0001]本专利技术涉及收纳盒
，具体为一种便携式学生用试卷收纳装置。
技术介绍
[0002]装东西的盒子，也就是将东西（多指小件物品，如：办公文具、化妆品、文件资料、小工具、袜子、裤衩等）收集集中起来，顾名思义就叫收纳盒。
[0003]学生收纳试卷时都是折叠后存放在书包中，而一些地区环境潮湿，书包内的试卷进而会受潮导致书写的字迹泛墨，并在折叠后会出现墨水擦花的问题，故而提出一种便携式学生用试卷收纳装置来解决上述所提出的问题。
技术实现思路
[0004]本专利技术所要解决的技术问题在于针对上述现有技术中的不足，提供了一种便携式学生用试卷收纳装置。
[0005]为解决上述技术问题，本专利技术采用的技术方案是：一种便携式学生用试卷收纳装置，包括箱体，所述箱体的表面固定连接有把手，所述箱体的内壁卡接有安装板，所述箱体的内壁滑动连接有收集盒，所述箱体的内壁设置有固定机构，所述箱体的内壁设置有限位机构，所述限位机构位于固定机构的左侧，所述箱体的内壁活动连接有移动块，所述箱体和收集盒的内壁均开设有透气孔，所述限位机构包括有笔盒，所述笔盒的表面固定连接有限位杆，所述收集盒的左侧固定连接有卡环，所述箱体的内壁开设有限位槽。
[0006]优选的，所述移动块的上表面与安装板的下表面相互接触，所述笔盒的表面与箱体的内壁滑动连接，所述卡环的表面与限位槽的内壁活动连接，所述箱体的内壁设置有干燥剂。
[0007]优选的，所述收集盒的表面固定连接有弹性杆，所述弹性杆的表面固定连接有固定杆，所述箱体的内壁开设有固定槽，所述箱体的内壁分别通过扭簧转动连接有前板和后板，且后板位于前板的后方。
[0008]优选的，所述固定杆的表面与固定槽的内壁活动连接，所述前板和后板的表面均与固定槽的内壁活动连接。
[0009]优选的，所述箱体的内壁固定连接有弹片，所述弹片的表面固定连接有磁铁，所述磁铁的内壁滑动连接有滑板，所述磁铁的表面焊接有外套筒，所述滑板的表面焊接有内套筒，所述磁铁的内壁开设有滑槽，所述内套筒的内壁滑动连接有球体，所述外套筒的内壁固定连接有凸块，所述滑板的表面固定连接有滑杆。
[0010]优选的，所述磁铁的表面与箱体的内壁滑动连接，所述滑杆的表面与滑槽的内壁滑动连接，所述内套筒的表面分别与磁铁和外套筒的内壁滑动连接，所述滑杆的表面通过弹簧与箱体的内壁活动连接。
[0011]本专利技术采用上述技术方案，能够带来如下有益效果：1、该便携式学生用试卷收纳装置，通过将试卷放置在收集盒中，无需将试卷折叠
存放，可以防止试卷发生褶皱，同时通过透气孔可以将箱体中的湿气吸入箱体内壁上的干燥剂中，从而可以实现箱体的干燥，防止试卷受潮导致书写的字迹泛墨，致使墨水将试卷表面擦花。
[0012]2、该便携式学生用试卷收纳装置，通过两个箱体的旋转可以使两个箱体折叠在利用把手可以进行把握进行携带，并且在箱体进行携带时箱体会进行晃动，晃动会带动箱体中移动块进行移动，移动块会带动箱体内的干燥剂进行翻动，进而可以将吸水和没吸水的干燥剂进行混合，防止干燥剂只有表面一层进行除湿，可以增加除湿的效果。
[0013]3、该便携式学生用试卷收纳装置，通过按压收集盒带动弹性杆移动，弹性杆带动固定杆在固定槽中滑动，这时固定杆会沿着固定槽滑动并推动后板旋转并移动至固定槽的斜槽上同时弹性杆会发生形变，而固定杆在斜面上通过弹性杆的形变会将收集盒向前推出，固定杆会推动前板旋转并移出，这时可以将试卷放入并再次将收集盒推入箱体中，收集盒会通过弹性杆带动固定杆从前板上滑过并进入后方的固定槽中被限位，从而实现可试卷的快速取出和放入，同时在各个收集盒的前部粘贴不同的标签可以方便后续试卷的分类和取出，大大方便的学生平时的使用。
[0014]4、该便携式学生用试卷收纳装置，通过两个箱体旋转后摊平后，两个磁铁会被吸引，磁铁会移动而滑板在磁铁内壁滑动，磁铁先带动外套筒移动，外套筒带动凸块移动，凸块将不再阻挡球体，这时球体依靠重力下移出限位杆的内壁，同时滑板带动滑杆在滑槽中滑动，在凸块移动至球体外后滑杆也将与滑槽的内壁接触，进而被磁铁带动滑板一起移动，这时滑板上的内套筒和磁铁上的外套筒都将移出卡环，这时收集盒才可以进行弹出，若在两个箱体合并即携带状态则外套筒和内套筒均在卡环中，这时若是误触收集盒，也不会使其弹出，进而增加了装置的实用性。
[0015]5、该便携式学生用试卷收纳装置，在箱体摊开后，球体不再被凸块阻挡，因此下落后也不再阻挡限位杆，这时可以将笔盒取出，在其内部存放铅笔文具，可以更加合理的利用剩余空间，实现产品功能的最大化。
附图说明
[0016]图1为本专利技术提出的一种便携式学生用试卷收纳装置整体结构示意图；图2为本专利技术提出的一种便携式学生用试卷收纳装置部分结构示意图；图3为本专利技术提出的一种便携式学生用试卷收纳装置内部结构示意图；图4为本专利技术提出的一种便携式学生用试卷收纳装置固定机构示意图；图5为本专利技术提出的一种便携式学生用试卷收纳装置固定槽示意图；图6为本专利技术提出的一种便携式学生用试卷收纳装置限位机构后视图；图7为本专利技术提出的一种便携式学生用试卷收纳装置携带过程中固定机构剖视图；图8为本专利技术提出的一种便携式学生用试卷收纳装置磁铁俯面剖视图。
[0017]图中：1、箱体；2、把手；3、安装板；4、收集盒；5、固定机构；51、弹性杆；52、固定杆；53、固定槽；54、前板；55、后板；6、限位机构；61、笔盒；62、限位杆；63、卡环；64、限位槽；65、弹片；66、磁铁；67、外套筒；68、滑板；69、内套筒；611、滑槽；612、球体；613、凸块；614、滑杆；7、移动块；8、透气孔。
具体实施方式
[0018]下面将结合本专利技术实施例中的附图，对本专利技术实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本专利技术一部分实施例，而不是全部的实施例。基于本专利技术中的实施例，本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例，都属于本专利技术保护的范围。
[0019]实施例1一种便携式学生用试卷收纳装置，如图1
‑
图5所示，包括箱体1，箱体1的表面固定连接有把手2，箱体1的内壁卡接有安装板3，箱体1的内壁滑动连接有收集盒4，箱体1的内壁设置有固定机构5，箱体1的内壁设置有限位机构6，限位机构6位于固定机构5的左侧，箱体1的内壁活动连接有移动块7，箱体1和收集盒4的内壁均开设有透气孔8，限位机构6包括有笔盒61，笔盒61的表面固定连接有限位杆62，收集盒4的左侧固定连接有卡环63，箱体1的内壁开设有限位槽64，笔盒61的放置可以实现收纳装置空间利用的最大化，可以进一步增加实用性。
[0020]本实施例中，移动块7的上表面与安装板3的下表面相互接触，笔盒61的表面与箱体1的内壁滑动连接，卡环63的表面与限位槽64的内壁活动连接，箱体1的内壁设置有干燥剂，可以通过打开安装板3来对箱体1内部的干燥剂进行更换，防止长时间的食用本文档来自技高网...
【技术保护点】
【技术特征摘要】
1.一种便携式学生用试卷收纳装置，包括箱体（1），其特征在于：所述箱体（1）的表面固定连接有把手（2），所述箱体（1）的内壁卡接有安装板（3），所述箱体（1）的内壁滑动连接有收集盒（4），所述箱体（1）的内壁设置有固定机构（5），所述箱体（1）的内壁设置有限位机构（6），所述限位机构（6）位于固定机构（5）的左侧，所述箱体（1）的内壁活动连接有移动块（7），所述箱体（1）和收集盒（4）的内壁均开设有透气孔（8），所述限位机构（6）包括有笔盒（61），所述笔盒（61）的表面固定连接有限位杆（62），所述收集盒（4）的左侧固定连接有卡环（63），所述箱体（1）的内壁开设有限位槽（64）。2.根据权利要求1所述的一种便携式学生用试卷收纳装置，其特征在于：所述移动块（7）的上表面与安装板（3）的下表面相互接触，所述笔盒（61）的表面与箱体（1）的内壁滑动连接，所述卡环（63）的表面与限位槽（64）的内壁活动连接，所述箱体（1）的内壁设置有干燥剂。3.根据权利要求1所述的一种便携式学生用试卷收纳装置，其特征在于：所述收集盒（4）的表面固定连接有弹性杆（51），所述弹性杆（51）的表面固定连接有固定杆（52），所述箱体（1）的内壁开设有固定槽（53），所述箱体（1）的内壁分...
【专利技术属性】
技术研发人员：郑姝晴，郑炳文，单华珍，
申请(专利权)人：郑姝晴，
类型：发明
国别省市：
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