一种位置自由定位插线连接的学习桌制造技术

本发明专利技术涉及学习桌设备技术领域，公开了一种位置自由定位插线连接的学习桌，包括顶部调节块和底部调节块，顶部调节块的下端位置固定连接有底部调节块，顶部调节块、底部调节块组合设置，方便进行整体固定工作，方便进行承载支撑工作，顶部调节块包括支护连接板、搁置安放板、立柱板架、支护垫架、翻折挡板、存储卡板和支撑悬板，支撑悬板的上端固定连接有存储卡板，存储卡板的侧端位置设有支护垫架，存储卡板的上端位置转动连接有翻折挡板，存储卡板的底端位置固定连接有立柱板架，立柱板架的上端位置固定连接有支护连接板。本发明专利技术通过顶部调节块和底部调节块的设置，实现插线连接位置的多方位调节目的。多方位调节目的。多方位调节目的。

【技术实现步骤摘要】
一种位置自由定位插线连接的学习桌


[0001]本专利技术涉及学习桌设备
，具体为一种位置自由定位插线连接的学习桌。

技术介绍

[0002]学习桌主要用在学习办公中，帮助进行支撑工作，更好的进行台面操作，帮助进行学习作业，实现高效化办公学习作业。
[0003]根据中国专利公开号CN112541114A，本申请实施例提供一种智慧学习桌管理系统及智慧学习桌，智慧学习桌管理系统运行于智慧学习桌中的电子设备，智慧学习桌管理系统包括：数据传输模块，用于和后台服务器通信并接受后台服务器发送的学习资源；学习资源由控制端发送至后台服务器；数据加载模块，用于加载学习资源。本申请实施例提供的智慧学习桌管理系统，该智慧学习桌管理系统运行在电子设备上，控制端将学习资源发送至后台服务器，通过资源传输模块传输到电子设备。电子设备的学习资源可由控制端分配和控制，因而学习资源具有针对性，可进行个性化的学习，有助于更好的提高学习效果，但是该专利存在不便于进行插线连接位置的多方位调节工作，需要进行改进。
[0004]根据中国专利公开号CN210184945U，本技术公开了一种学习桌。本技术包括学习桌本体，学习桌本体设有学习桌台面，学习桌台面上方设有孔洞Ⅰ以及临时的置笔凹槽，学习桌台面下方设有键盘托盘、电子设备充电抽屉和可拆横板柜子，置笔凹槽用于放置笔；电子设备充电抽屉内置多个USB充电口以及孔插座，从而简化学习桌台面的走线；电子设备充电抽屉位于可拆横板柜子上方。相较于常规的学习桌，该学习桌功能更多和灵活性更大，还可以节省空间，提供一个更加便捷的学习环境，但是该专利存在不方便进行高效翻折储物工作，需要进行改进。
[0005]但是现有的学习桌在使用过程中还是存在一些不足之处，例如：学习桌不便于进行插线连接位置的多方位调节工作，从而不利于进行辅助电子设备的连接工作，所以需要一种位置自由定位插线连接的学习桌，以解决上述中提出的问题。

技术实现思路

[0006]本专利技术的目的在于提供一种位置自由定位插线连接的学习桌，以解决上述
技术介绍
中提出的问题。
[0007]为实现上述目的，本专利技术提供如下技术方案：一种位置自由定位插线连接的学习桌，包括顶部调节块和底部调节块，所述顶部调节块的下端位置固定连接有底部调节块，顶部调节块、底部调节块组合设置，方便进行整体固定工作，方便进行承载支撑工作；
[0008]所述顶部调节块包括支护连接板、搁置安放板、立柱板架、支护垫架、翻折挡板、存储卡板和支撑悬板，所述支撑悬板的上端固定连接有存储卡板，所述存储卡板的侧端位置设有支护垫架，所述存储卡板的上端位置转动连接有翻折挡板，所述存储卡板的底端位置固定连接有立柱板架，所述立柱板架的上端位置固定连接有支护连接板，所述支护连接板的前端位置固定连接有搁置安放板，支护连接板、搁置安放板、立柱板架、支护垫架、翻折挡
板、存储卡板和支撑悬板的组合连接，方便进行支撑工作，更好的进行学习作业；
[0009]所述底部调节块包括第一调节部分、紧固销轴、阻隔连板架、活动调节板架、定位底架板和第二调节部分，所述定位底架板的上端限位连接有活动调节板架，所述活动调节板架的上端固定连接有阻隔连板架，所述阻隔连板架的上端固定连接有紧固销轴，所述阻隔连板架的底部位置处对称限位连接有第一调节部分和第二调节部分，第一调节部分、紧固销轴、阻隔连板架、活动调节板架、定位底架板和第二调节部分的组合设置，方便进行高度的调节工作，且第一调节部分、第二调节部分的对称设置，方便进行电性插板、电插头的位置调节工作。
[0010]优选的，所述第二调节部分包括位移调节块、电性插板和电插头，所述位移调节块的前端位置安装有电性插板，所述电性插板的下端电性连接有电插头，位移调节块、电性插板和电插头进行组合，位移调节块的位移，可带动电性插板、电插头进行位置调节工作。
[0011]优选的，所述位移调节块包括驱动啮合轮、齿形连接架、定位缓冲架、配合齿盘和连接弹簧，所述配合齿盘的上端固定连接有驱动啮合轮，所述驱动啮合轮的侧端啮合连接有齿形连接架，所述驱动啮合轮、配合齿盘的中心位置套接有定位缓冲架，所述定位缓冲架的侧端弹性连接有连接弹簧，驱动啮合轮的驱动，可带动齿形连接架进行调节，更好的进行位移调控工作。
[0012]优选的，所述配合齿盘的底端位置设有架体，且与架体相限位转动连接，通过架体的设置，方便进行承载支撑目的。
[0013]优选的，所述电性插板的后端位置连接有导线，且导线采用伸缩结构设置，导线可配合电性插板进行运动调节目的。
[0014]优选的，所述阻隔连板架通过紧固销轴与支撑悬板进行固定，且翻折挡板、存储卡板之间设有间隙，方便进行储物工作。
[0015]优选的，所述存储卡板上设有限位卡块，所述存储卡板通过限位卡块与翻折挡板相限位接触，方便进行翻折挡板、存储卡板的限位连接。
[0016]优选的，所述顶部调节块的顶部位置固定连接有调节纵架，所述调节纵架的上端位置安装有照明灯板，更好的进行照明工作。
[0017]与现有技术相比，本专利技术的有益效果如下：
[0018]一、本专利技术通过安装顶部调节块，顶部调节块的结构设置，方便进行顶部的支撑，帮助进行伏案作业，顶部调节块、底部调节块的组合设置，便于进行插线连接位置的多方位调节工作，利于进行辅助电子设备的连接工作，同时通过顶部调节块、底部调节块的连接，方便进行高效翻折储物工作，更好的进行学习作业工作。
[0019]二、本专利技术通过安装底部调节块，底部调节块底部的活动调节板架、定位底架板可进行调节，实现高度的调整工作，第一调节部分、第二调节部分的结构设置，方便进行电性插板、电插头的调节工作，更好的进行电性插板、电插头的位移调节，帮助进行调控目的，方便进行电子产品的接线处理工作。
[0020]三、本专利技术通过安装照明灯板和调节纵架，照明灯板通过调节纵架进行固定，方便与顶部调节块进行安装组合，方便进行顶部的照明工作，且照明灯板采用密集型照明灯管设计，可进行高效照明工作，且更有利于护眼，方便进行全方位的照明工作。
附图说明
[0021]为了更清楚地说明本专利技术实施例的技术方案，下面将对实施例描述所需要使用的附图作简单地介绍，显而易见地，下面描述中的附图仅仅是本专利技术的一些实施例，对于本领域普通技术人员来讲，在不付出创造性劳动的前提下，还可以根据这些附图获得其他的附图。
[0022]图1为本专利技术主体的结构示意图；
[0023]图2为本专利技术主体的侧视图；
[0024]图3为本专利技术主体的立体图；
[0025]图4为本专利技术主体的拆分图；
[0026]图5为本专利技术底部调节块的结构示意图；
[0027]图6为本专利技术第二调节部分的结构示意图；
[0028]图7为本专利技术位移调节块的结构示意图；
[0029]图8为本专利技术的主体的第二实施例结构示意图。
[0030]图中：1
‑
顶部调节块、2
‑
底部调本文档来自技高网...

【技术保护点】

【技术特征摘要】
1.一种位置自由定位插线连接的学习桌，包括顶部调节块(1)和底部调节块(2)，其特征在于：所述顶部调节块(1)的下端位置固定连接有底部调节块(2)；所述顶部调节块(1)包括支护连接板(3)、搁置安放板(4)、立柱板架(5)、支护垫架(6)、翻折挡板(7)、存储卡板(8)和支撑悬板(9)，所述支撑悬板(9)的上端固定连接有存储卡板(8)，所述存储卡板(8)的侧端位置设有支护垫架(6)，所述存储卡板(8)的上端位置转动连接有翻折挡板(7)，所述存储卡板(8)的底端位置固定连接有立柱板架(5)，所述立柱板架(5)的上端位置固定连接有支护连接板(3)，所述支护连接板(3)的前端位置固定连接有搁置安放板(4)；所述底部调节块(2)包括第一调节部分(10)、紧固销轴(11)、阻隔连板架(12)、活动调节板架(13)、定位底架板(14)和第二调节部分(15)，所述定位底架板(14)的上端限位连接有活动调节板架(13)，所述活动调节板架(13)的上端固定连接有阻隔连板架(12)，所述阻隔连板架(12)的上端固定连接有紧固销轴(11)，所述阻隔连板架(12)的底部位置处对称限位连接有第一调节部分(10)和第二调节部分(15)。2.根据权利要求1所述的一种位置自由定位插线连接的学习桌，其特征在于：所述第二调节部分(15)包括位移调节块(16)、电性插板(17)和电插头(18)，所述位移调节块(16)的前端位置安装有电性插板(17)，所述电性插板(17)的下端电性连接...

【专利技术属性】
技术研发人员：姜春兰，
申请(专利权)人：姜春兰，
类型：发明
国别省市：