一种互联网多媒体课桌设备制造技术

本实用新型专利技术公开了一种互联网多媒体课桌设备，包括底部座、顶部平台、多媒体主机、显示器、键盘，所述底部座内壁顶部设置有顶部平台，所述底部座内壁底部固定安装有多媒体主机，所述转动杆外围另一端套设有第一锥形齿轮；本实用新型专利技术通过顶部平台与底部座内壁呈间隙配合，拧松转动杆外围与底部座外围之间螺纹配合连接的螺母套，使得第一锥形齿轮带动第二锥形齿轮同步转动，而螺杆通过外围螺纹与活动块底部贯穿开设的内螺纹孔螺纹配合连接，从而使得活动块将顶部平台在底部座内侧面中部的调节槽内壁中滑动，实现了顶部平台在底部座内壁中升降调节高度，适度调节高度，适用于不同高度人员使用，提高了适用感受。提高了适用感受。提高了适用感受。

【技术实现步骤摘要】
一种互联网多媒体课桌设备


[0001]本技术涉及多媒体课桌
，具体为一种互联网多媒体课桌设备。

技术介绍

[0002]互联网又称国际网络，指的是网络与网络之间所串连成的庞大网络，互联网大大提高了工作者的工作效率，而多媒体课桌大量用于互联网教育中，大多数的多媒体课桌通过与课桌一体化设计，操作便捷，且不容易损坏。
[0003]现查询中国专利一种互联网教育多媒体课，公开号：CN216453985U，解决了放置显示器时难以调节其角度，存在增加使用者眼睛疲劳程度的情况，降低了使用者的舒适度，降低设备的易用性的问题，但仍存在一些缺陷，对于多媒体课桌大多一体化设置，对于不同人员使用时，其高度无法调节适用，从而影响使用感，且多媒体课桌中显示器与键盘等部件虽然能收纳至内部，但衔接的凹槽中进入积灰，导致电子元件容易粘附灰尘，减少了多媒体电子元件使用寿命。

技术实现思路

[0004]本技术的目的在于提供一种互联网多媒体课桌设备，以解决现有的多媒体课桌无法调节适用高度，影响使用感受，且对于多媒体课桌中收纳的电子元件容易表面积灰，影响使用寿命的问题。
[0005]为实现上述目的，本技术提供如下技术方案：一种互联网多媒体课桌设备，包括底部座、顶部平台、多媒体主机、显示器、键盘，所述底部座内壁顶部设置有顶部平台，所述底部座内壁底部固定安装有多媒体主机，所述底部座内壁一侧面靠近顶部处设置有折叠隔板，所述顶部平台外围两侧底部中部处均固定连接有活动块，所述活动块底部通过螺纹配合连接有螺杆，所述底部座外围两侧中部设置有连接块，所述连接块外围一侧转动连接有转动杆，所述转动杆外围另一端套设有第一锥形齿轮，所述螺杆外围中部套设有第二锥形齿轮。
[0006]优选的，所述顶部平台内壁中部开设有收纳槽，所述收纳槽内壁中分别设置有显示器、键盘，所述底部座内壁两侧中部对称开设有调节槽，所述底部座外围两侧中部对称开设有安装槽。
[0007]优选的，所述底部座内壁一侧面靠近顶部处开设有与所述折叠隔板相匹配的矩形槽，所述折叠隔板一侧固定安装于矩形槽内壁中。
[0008]优选的，所述调节槽内壁为凹字形结构，所述活动块为凸字形结构，位于同侧的所述活动块滑动连接于同侧的所述调节槽内壁中。
[0009]优选的，所述安装槽延伸至所述调节槽内壁中部，所述连接块固定连接于所述折安装槽外围一侧边缘处，所述第一锥形齿轮外沿与所述第二锥形齿轮外沿相啮合。
[0010]优选的，所述螺杆两端垂直转动连接于所述调节槽内壁顶部与底部，所述活动块底部贯穿开设有内螺纹孔，所述螺杆通过外围螺纹配合连接于内螺纹孔内壁中。
[0011]与现有技术相比，本技术的有益效果是：
[0012]本技术通过顶部平台与底部座内壁呈间隙配合，通过拧松转动杆外围与底部座外围之间螺纹配合连接的螺母套，使得第一锥形齿轮带动第二锥形齿轮同步转动，而螺杆通过外围螺纹与活动块底部贯穿开设的内螺纹孔螺纹配合连接，从而使得活动块将顶部平台在底部座内侧面中部的调节槽内壁中滑动，实现了顶部平台在底部座内壁中升降调节高度，适度调节高度，适用于不同高度人员使用，提高了适用感受，解决了现有的多媒体课桌无法调节适用高度，影响使用感受的问题；
[0013]本技术通过顶部平台可将内壁中部的显示器、键盘收纳至底部座内壁中，当顶部平台滑动至折叠隔板平面底部时，可抽拉折叠隔板将顶部平台与多媒体主机以及显示器、键盘表面遮盖，避免该多媒体课桌中电子元件表面粘附灰尘，影响使用寿命，解决了对于多媒体课桌中收纳的电子元件容易表面积灰，影响使用寿命的问题。
附图说明
[0014]图1为本技术立体结构示意图；
[0015]图2为本技术侧剖面结构示意图；
[0016]图3为图2中A处局部放大结构示意图。
[0017]图中：1、底部座；2、顶部平台；3、多媒体主机；4、折叠隔板；5、调节槽；6、活动块；7、安装槽；8、螺杆；9、连接块；10、转动杆；11、第一锥形齿轮；12、第二锥形齿轮；201、收纳槽；202、显示器；203、键盘。
具体实施方式
[0018]下面将结合本技术实施例中的附图，对本技术实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，所描述的实施例仅仅是本技术一部分实施例，而不是全部的实施例。
[0019]请参阅图1
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3，本技术提供一种技术方案：一种互联网多媒体课桌设备，包括底部座1、顶部平台2、多媒体主机3、显示器202、键盘203，底部座1内壁顶部设置有顶部平台2，底部座1内壁底部固定安装有多媒体主机3，底部座1内壁一侧面靠近顶部处设置有折叠隔板4，顶部平台2外围两侧底部中部处均固定连接有活动块6；
[0020]活动块6底部通过螺纹配合连接有螺杆8，底部座1外围两侧中部设置有连接块9，连接块9外围一侧转动连接有转动杆10，转动杆10外围另一端套设有第一锥形齿轮11，螺杆8外围中部套设有第二锥形齿轮12；
[0021]顶部平台2与底部座1内壁呈间隙配合，通过拧松转动杆10外围与底部座1外部通过螺纹配合连接的螺母套，转动转动杆10使得第一锥形齿轮11带动第二锥形齿轮12同步转动，而螺杆8通过外围螺纹与活动块6底部贯穿开设的内螺纹孔螺纹配合连接，从而使得活动块6将顶部平台2在底部座1内侧面中部的调节槽5内壁中滑动，实现了顶部平台2在底部座1内壁中升降调节高度，适度调节高度，适用于不同高度人员使用，提高了适用感受；
[0022]顶部平台2可将内壁中部的显示器202、键盘203收纳至底部座1内壁中，当顶部平台2滑动至折叠隔板4平面底部时，可抽拉折叠隔板4将顶部平台2与多媒体主机3以及显示器202、键盘203表面遮盖，避免该多媒体课桌中电子元件表面粘附灰尘，影响使用寿命。
[0023]其中，顶部平台2内壁中部开设有收纳槽201，收纳槽201内壁中分别设置有显示器202、键盘203，底部座1内壁两侧中部对称开设有调节槽5，底部座1外围两侧中部对称开设有安装槽7，安装槽7外侧通过固定安装连接块9，使得拧松转动杆10外围与底部座1外部的螺母套，转动转动杆10第一锥形齿轮11带动第二锥形齿轮12同步转动。
[0024]其中，底部座1内壁一侧面靠近顶部处开设有与折叠隔板4相匹配的矩形槽，折叠隔板4一侧固定安装于矩形槽内壁中，折叠隔板4可折叠收纳至底部座1内壁侧面的矩形槽中，从而使得抽拉折叠隔板4将顶部平台2与多媒体主机3以及显示器202、键盘203表面遮盖。
[0025]其中，调节槽5内壁为凹字形结构，活动块6为凸字形结构，位于同侧的活动块6滑动连接于同侧的调节槽5内壁中，安装槽7延伸至调节槽5内壁中部，连接块9固定连接于安装槽7外围一侧边缘处，第一锥形齿轮11外沿与第二锥形齿轮12外沿相啮合，螺杆8两端垂直转动连接于调节槽5内壁顶部与底部，活动块6底部贯穿开设有内螺纹孔，螺杆8通过外围螺纹配合连接于内螺纹孔内壁中，螺杆8通过外围螺纹与活动块6底本文档来自技高网...

【技术保护点】

【技术特征摘要】
1.一种互联网多媒体课桌设备，包括底部座(1)、顶部平台(2)、多媒体主机(3)、显示器(202)、键盘(203)，其特征在于：所述底部座(1)内壁顶部设置有顶部平台(2)，所述底部座(1)内壁底部固定安装有多媒体主机(3)，所述底部座(1)内壁一侧面靠近顶部处设置有折叠隔板(4)，所述顶部平台(2)外围两侧底部中部处均固定连接有活动块(6)，所述活动块(6)底部通过螺纹配合连接有螺杆(8)，所述底部座(1)外围两侧中部设置有连接块(9)，所述连接块(9)外围一侧转动连接有转动杆(10)，所述转动杆(10)外围另一端套设有第一锥形齿轮(11)，所述螺杆(8)外围中部套设有第二锥形齿轮(12)。2.根据权利要求1所述的一种互联网多媒体课桌设备，其特征在于：所述顶部平台(2)内壁中部开设有收纳槽(201)，所述收纳槽(201)内壁中分别设置有显示器(202)、键盘(203)，所述底部座(1)内壁两侧中部对称开设有调节槽(5)，所述底部座(1)外围两侧中部对...

【专利技术属性】
技术研发人员：江中洌，杨思雨，杨娜，
申请(专利权)人：澜波万清远市互联网科技有限公司，
类型：新型
国别省市：