一种数据管理方法、数据管理系统、设备和存储介质技术方案

本申请公开了一种数据管理方法、数据管理系统、电子设备和计算机可读存储介质，方法包括：接收校园管理关联的多个维度的指标数据；从多个维度的指标数据中，确定与校园管理平台中N个分析模块关联的特定维度的指标数据；通过第n分析模块对第n分析模块关联的特定维度的指标数据进行分析汇总，得到第n分析模块对应的分析汇总结果；在校园管理平台的展示界面包括的与第n分析模块对应的第n子界面中，呈现第n分析模块对应的分析汇总结果。第n分析模块对应的分析汇总结果。第n分析模块对应的分析汇总结果。

【技术实现步骤摘要】
一种数据管理方法、数据管理系统、设备和存储介质


[0001]本申请涉及计算机
，尤其是涉及一种数据管理方法、数据管理系统、电子设备和计算机可读存储介质。

技术介绍

[0002]校园CIO旨在通过信息技术解决生源、师资、合作、教学效率等问题。
[0003]目前，部分学校有信息化运营人员即驻校人员匹配校园CIO的角色，但是针对不同的校园业务依旧采用人工处理的方式。虽然，市场上出现了融入校园 CIO概念的、且以校园信息化管理平台的方式呈现的校园信息化产品。然而，校园信息化管理平台往往仅限于某一个领域，无法综合分析不同领域的数据。由此，导致在校园信息化管理平台进行校园业务管理时存在灵活度差、复杂性高的问题，因此，目前亟需提供一种针对校园业务的智能化的数据管理方式。

技术实现思路

[0004]本申请提供一种数据管理方法、数据管理装置、电子设备和计算机可读存储介质，以解决相关技术中校园信息化管理平台进行校园业务管理时存在灵活度差、复杂性高的问题，提供了一种针对校园业务的智能化的管理方法。
[0005]本申请的技术方案是本文档来自技高网...

【技术保护点】

【技术特征摘要】
1.一种数据管理方法，其特征在于，所述方法包括：接收校园管理关联的多个维度的指标数据；从所述多个维度的指标数据中，确定与校园管理平台中N个分析模块关联的特定维度的指标数据；通过所述第n分析模块对所述第n分析模块关联的特定维度的指标数据进行分析汇总，得到所述第n分析模块对应的分析汇总结果；其中，所述n为小于等于所述N的正整数；在所述校园管理平台的展示界面包括的与所述第n分析模块对应的第n子界面中，呈现所述第n分析模块对应的分析汇总结果，所述子界面包括校园基础信息子界面、校园安全信息子界面、教师信息子界面、学生信息子界面和疫情防控信息子界面。2.根据权利要求1所述的数据管理方法，其特征在于，所述第n分析模块为第一分析模块时，所述通过所述第n分析模块对所述第n分析模块关联的特定维度的指标数据进行分析汇总，得到所述第n分析模块对应的分析汇总结果，包括：通过所述第一分析模块对学校的学生人数、教师人数、能耗用度、宣传信息发布量、校园收入增加量进行统计，得到第一统计结果；通过所述第一分析模块对学生人数的第一变化量、教师人数的第二变化量、物资变化量、校园收入变化量、宣传信息发布变化量进行分析，得到第一分析结果；其中，所述第一分析模块对应的分析汇总结果包括所述第一统计结果和所述第一分析结果。3.根据权利要求1所述的数据管理方法，其特征在于，所述第n分析模块为第二分析模块时，所述通过所述第n分析模块对所述第n分析模块关联的特定维度的指标数据进行分析汇总，得到所述第n分析模块对应的分析汇总结果，包括：通过所述第二分析模块对学生考勤数据、教师考勤数据、区域巡检数据、校园访客数据、摄像头捕捉到的特定行为特征数据进行统计，得到第二统计结果；通过所述第二分析模块分别对所述学生考勤数据、所述教师考勤数据、所述区域巡检数据、所述校园访客数据、所述摄像头捕捉到的特定行为特征数据进行打分，并基于打分得到的打分结果确定校园安全等级；其中，所述第二分析模块对应的分析汇总结果包括所述校园安全等级和所述第二统计结果。4.根据权利要求1所述的数据管理方法，其特征在于，所述第n分析模块为第三分析模块时，所述通过所述第n分析模块对所述第n分析模块关联的特定维度的指标数据进行分析汇总，得到所述第n分析模块对应的分析汇总结果，包括：通过所述第三分析模块对教师所获奖项数据、教师带教数据进行统计，得到第三统计结果；通过所述第三分析模块分别对所述教师所获奖项数据、所述教师带教数据进行打分，得到教师对应的评分；其中，所述第三分析模块对应的分析汇总结果包括所述教师信息对应的评分和所述第三统计结果。5.根据权利要求1所述的数据管理方法，其特征在于，所述第n...

【专利技术属性】
技术研发人员：刘朋，黄铁脉，柏银，刘雅琪，
申请(专利权)人：中国移动通信集团有限公司，
类型：发明
国别省市：