本实用新型专利技术公开了一种多功能电子班牌,涉及到电子班牌领域,包括长形班牌,长形班牌的内部开设有第一通孔,长形班牌的顶部外壁另一侧设置有转动电机,转动电机的顶部设置有连接块,长形班牌的底部外壁一侧设置有语音组,长形班牌的底部外壁另一侧设置有两组灯光组。本实用新型专利技术通过设置长形班牌、电子显示屏、辅助块、时钟组、连接通孔、固定块、支撑圆柱、螺栓通孔,使用者可通过长形班牌内部的连接通孔,与固定块外壁的支撑圆柱插接,固定块可经螺栓与螺栓通孔将其固定在墙面上,且长形班牌内部的电子显示屏,与其外壁辅助块内部的时钟组是双向显示的,保障设备运行,使设备具有多方面的功能。功能。功能。
【技术实现步骤摘要】
一种多功能电子班牌
[0001]本技术涉及电子班牌领域,特别涉及一种多功能电子班牌。
技术介绍
[0002]如专利一种多功能电子班牌(申请号:CN201921707349.3)中,包括电子班牌本体、两块前后对称的安装板、两个呈中心对称的夹持框、两个左右对称的U型防护板,其中一块安装板通过螺丝安装在电子班牌本体的背面,另一块安装板通过螺丝安装在墙壁上,两个夹持框通过螺丝紧固连接将两块安装板夹紧,两个U型防护板分别通过多根连接条与两个夹持框固接,所述U型防护板上套有缓冲套,所述缓冲套围在电子班牌本体的外周。本技术的有益效果是:将两个夹持框通过螺丝紧固连接将两块安装板夹紧,从而将电子班牌本体安装在墙壁上;用缓冲套围在电子班牌本体的外周形成缓冲防护结构,从而避免学生被电子班牌的拐角划伤、碰伤。
[0003]虽然该一种多功能电子班牌,设置了固定装置,但是该固定装置是将班牌水平固定在墙面上,这样学生只能近距离才能观察到班牌上的具体内容,不能对使用者的双向进行显示内容,不方便使用者观察,且功能性较少,不便于学生日常的使用。因此,专利技术一种多功能电子班牌来解决上述问题很有必要。
技术实现思路
[0004]本技术的目的在于提供一种多功能电子班牌,以解决上述
技术介绍
中提出的问题。
[0005]为实现上述目的,本技术提供如下技术方案:一种多功能电子班牌,包括长形班牌,所述长形班牌的内部开设有第一通孔,所述长形班牌的顶部外壁另一侧设置有转动电机,所述转动电机的顶部设置有连接块,所述长形班牌的底部外壁一侧设置有语音组,所述长形班牌的底部外壁另一侧设置有两组灯光组,两组所述灯光组对称分布在长形班牌的底部外壁两端。
[0006]优选的,所述第一通孔的内部设置有电子显示屏,所述电子显示屏的外径尺寸与第一通孔的内径尺寸相同,所述电子显示屏与第一通孔插接,其中电子显示屏通过第一通孔固定在长形班牌的内部。
[0007]优选的,所述长形班牌的内壁开设有两组连接通孔,两组所述连接通孔对称分布在长形班牌的内壁,所述长形班牌的外壁设置有固定块,所述固定块的外壁设置有两组支撑圆柱,两组所述支撑圆柱对称分布在固定块的外壁,所述固定块的外壁开设有四组螺栓通孔,四组所述螺栓通孔均匀分布在固定块的外壁,所述连接通孔的内径尺寸与支撑圆柱的外径尺寸相同,所述连接通孔与支撑圆柱插接,其中长形班牌可通过内壁的两组连接通孔与固定块外壁两组支撑圆柱插接,使长形班牌固定在固定块外壁两组支撑圆柱上,且固定块可通过外壁的四组螺栓通孔与螺栓,将设备整体固定在墙面上。
[0008]优选的,所述长形班牌的外壁一侧设置有两组插销凹槽,两组所述插销凹槽对称
分布在长形班牌的外壁一侧两端,所述长形班牌的外壁设置有辅助块,所述辅助块的外壁设置有两组长形插销,两组所述长形插销对称分布在辅助块的外壁上下两端,其中插销凹槽的内径尺寸与长形插销的外径尺寸相同,所述插销凹槽与长形插销插接,其中使用者可通过辅助块外壁的两组长形插销,与长形班牌的外壁设置的两组插销凹槽插接,使辅助块可固定在长形班牌的外壁。
[0009]优选的,所述辅助块的内部开设有圆形通孔,所述圆形通孔的内部设置有时钟组,所述圆形通孔的内径尺寸与时钟组的外径尺寸相同,所述圆形通孔与时钟组插接,其中使用者可将时钟组插接在辅助块内部开设的圆形通孔内,使时钟组可固定在辅助块内部。
[0010]优选的,所述长形班牌的顶部外壁一侧设置有储电池,其中当停电时,长形班牌顶部的储电池可给设备组提供电力,保障设备运行。
[0011]优选的,所述连接块的内部设置有圆形凹槽,所述圆形凹槽的内部设置有摄像头,所述圆形凹槽的内径尺寸与摄像头的外径尺寸相同,所述圆形凹槽与摄像头插接,其中摄像头可通过插接在连接块内部的圆形凹槽中,避免灰尘对摄像头造成影响,对使用者造成不便。
[0012]本技术的技术效果和优点:
[0013]1、通过设置长形班牌、电子显示屏、辅助块、时钟组、连接通孔、固定块、支撑圆柱、螺栓通孔,使用者可通过长形班牌内部的连接通孔,与固定块外壁的支撑圆柱插接,固定块可经螺栓与螺栓通孔将其固定在墙面上,且长形班牌内部的电子显示屏,与其外壁辅助块内部的时钟组是双向显示的,使用者可更加方便观察到长形班牌上的内容;
[0014]2、通过设置储电池、转动电机、连接块、摄像头、语音组、灯光组、储电池,使用者可通过长形班牌顶部的转动电机启动,使其顶部连接块内部的摄像头可360
°
转向,长形班牌底部的语音组方便教师对突发情况的处理,其一侧的灯光组能够显示设备整体是否正常停电,且长形班牌顶部的储电池,能够在停电的情况下,短时间的对设备提供电力,保障设备运行,使设备具有多方面的功能。
附图说明
[0015]图1为本技术一种多功能电子班牌的整体结构示意图。
[0016]图2为本技术一种多功能电子班牌的俯视结构示意图。
[0017]图3为本技术一种多功能电子班牌的仰视结构示意图。
[0018]图4为本技术一种多功能电子班牌的爆炸结构示意图。
[0019]图中:1、长形班牌;2、第一通孔;3、电子显示屏;4、连接通孔;5、固定块;6、支撑圆柱;7、螺栓通孔;8、插销凹槽;9、辅助块;10、长形插销;11、圆形通孔;12、时钟组;13、储电池;14、转动电机;15、连接块;16、圆形凹槽;17、摄像头;18、语音组;19、灯光组。
具体实施方式
[0020]下面将结合本技术实施例中的附图,对本技术实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述,显然,所描述的实施例仅仅是本技术一部分实施例,而不是全部的实施例。基于本技术中的实施例,本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例,都属于本技术保护的范围。
[0021]本技术提供了如图1
‑
4所示的一种多功能电子班牌,包括长形班牌1,长形班牌1的内部开设有第一通孔2,长形班牌1的顶部外壁另一侧设置有转动电机14,转动电机14的顶部设置有连接块15,长形班牌1的底部外壁一侧设置有语音组18,长形班牌1的底部外壁另一侧设置有两组灯光组19,两组灯光组19对称分布在长形班牌1的底部外壁两端。
[0022]第一通孔2的内部设置有电子显示屏3,电子显示屏3的外径尺寸与第一通孔2的内径尺寸相同,电子显示屏3与第一通孔2插接,其中电子显示屏3通过第一通孔2固定在长形班牌1的内部。
[0023]长形班牌1的内壁开设有两组连接通孔4,两组连接通孔4对称分布在长形班牌1的内壁,长形班牌1的外壁设置有固定块5,固定块5的外壁设置有两组支撑圆柱6,两组支撑圆柱6对称分布在固定块5的外壁,固定块5的外壁开设有四组螺栓通孔7,四组螺栓通孔7均匀分布在固定块5的外壁,连接通孔4的内径尺寸与支撑圆柱6的外径尺寸相同,连接通孔4与支撑圆柱6插接,其中长形班牌1可通过内壁的两组连接通孔4与固定块5外壁两组支撑圆本文档来自技高网...
【技术保护点】
【技术特征摘要】
1.一种多功能电子班牌,包括长形班牌(1),其特征在于:所述长形班牌(1)的内部开设有第一通孔(2),所述长形班牌(1)的顶部外壁另一侧设置有转动电机(14),所述转动电机(14)的顶部设置有连接块(15),所述长形班牌(1)的底部外壁一侧设置有语音组(18),所述长形班牌(1)的底部外壁另一侧设置有两组灯光组(19),两组所述灯光组(19)对称分布在长形班牌(1)的底部外壁两端。2.根据权利要求1所述的一种多功能电子班牌,其特征在于:所述第一通孔(2)的内部设置有电子显示屏(3),所述电子显示屏(3)的外径尺寸与第一通孔(2)的内径尺寸相同,所述电子显示屏(3)与第一通孔(2)插接。3.根据权利要求1所述的一种多功能电子班牌,其特征在于:所述长形班牌(1)的内壁开设有两组连接通孔(4),两组所述连接通孔(4)对称分布在长形班牌(1)的内壁,所述长形班牌(1)的外壁设置有固定块(5),所述固定块(5)的外壁设置有两组支撑圆柱(6),两组所述支撑圆柱(6)对称分布在固定块(5)的外壁,所述固定块(5)的外壁开设有四组螺栓通孔(7),四组所述螺栓通孔(7)均匀分布在固定块(5)的外壁,所述连接通孔(4)的内径尺寸与支撑圆柱(6)的外径尺寸相同,所述连接通孔(4)与支撑...
【专利技术属性】
技术研发人员:沈伟,张琪,苏李溦,
申请(专利权)人:江阴行知云软件有限公司,
类型:新型
国别省市:
还没有人留言评论。发表了对其他浏览者有用的留言会获得科技券。