一种教学实录视频与课件背景的快速结合成片方法技术

本发明专利技术涉及数据处理技术领域，具体涉及一种教学实录视频与课件背景的快速结合成片方法。该方法包括：对教学实录视频中每帧视频图像进行语义分割，获取分割适宜性；获取每帧语义分割后的分割图像的高频轮廓系数，结合分割适宜性得到对应分割图像的质量指数；以此计算每两帧分割图像之间的差异距离得到正常簇和异常簇；获取簇内每帧分割图像的隶属度；进而基于隶属度获取正常簇中的常规波动上限和常规波动下限，异常簇中的异常波动上限和异常波动下限；利用正常簇中所有高频轮廓系数得到预测高频轮廓系数，结合常规波动上限、常规波动下限、异常波动上限以及异常波动下限确定合成策略，在保证合成效果的同时提高了合成的效率。率。率。

【技术实现步骤摘要】
一种教学实录视频与课件背景的快速结合成片方法


[0001]本专利技术涉及数据处理
，具体涉及一种教学实录视频与课件背景的快速结合成片方法。

技术介绍

[0002]通过在线视频教学平台来学习课程逐渐成为当前学习必不可少的一种方法，视频教学汇总往往需要讲师与课件进行背景合成，在正常视频教学中讲师与课件进行背景合成时，一般是需要语义分割技术来替代绿幕的合成，从而可以使得教学实录视频合成的效果较好，但依靠语义分割技术逐帧计算合成的成本较大，且效率较低。

技术实现思路

[0003]为了解决上述语义分割合成效率低的技术问题，本专利技术的目的在于提供一种教学实录视频与课件背景的快速结合成片方法，所采用的技术方案具体如下：
[0004]本专利技术一个实施例提供了一种教学实录视频与课件背景的快速结合成片方法，该方法包括以下步骤：
[0005]对教学实录视频中每帧视频图像进行语义分割，统计每帧视频图像语义分割的面积；以当前帧视频图像与其相邻多帧视频图像构成当前帧视频图像的数据集，基于每个数据集中所有视频图像语义分割的面积获取对本文档来自技高网...

【技术保护点】

【技术特征摘要】
1.一种教学实录视频与课件背景的快速结合成片方法，其特征在于，该方法包括以下步骤：对教学实录视频中每帧视频图像进行语义分割，统计每帧视频图像语义分割的面积；以当前帧视频图像与其相邻多帧视频图像构成当前帧视频图像的数据集，基于每个数据集中所有视频图像语义分割的面积获取对应视频图像的分割适宜性；获取每帧视频图像语义分割后的分割图像，利用傅里叶描述子获取每帧分割图像的高频轮廓分量；获取当前帧分割图像之前多帧分割图像构成的相邻数据集，基于所述相邻数据集中所有分割图像对应的高频轮廓分量得到高频均值，基于当前帧分割图像的高频轮廓分量与所述高频均值的比值得到当前帧分割图像的高频轮廓系数，基于所述高频轮廓系数与所述分割适宜性得到当前帧分割图像的质量指数；基于任意两帧分割图像对应的质量指数及其对应数据集中视频图像语义分割的面积得到两帧分割图像之间的差异距离，根据所述差异距离将所有分割图像划分为正常簇和异常簇；对于正常簇和异常簇，获取每个簇内每两帧分割图像之间的高频变化趋势，基于所述高频变化趋势获取簇内每帧分割图像的隶属度；基于正常簇中所有分割图像的隶属度获取高频轮廓系数的常规波动上限和常规波动下限；基于异常簇中所有分割图像的隶属度获取高频轮廓系数的异常波动上限和异常波动下限；根据所有正常簇中分割图像的高频轮廓系数进行预测得到预测高频轮廓系数，基于所述预测高频轮廓系数与常规波动上限、常规波动下限、异常波动上限以及异常波动下限之间的关系确定合成策略。2.根据权利要求1所述的一种教学实录视频与课件背景的快速结合成片方法，其特征在于，所述基于每个数据集中所有视频图像语义分割的面积获取对应视频图像的分割适宜性的步骤，包括：根据每个数据集中所有视频图像语义分割的面积构成面积序列，获取所述面积序...

【专利技术属性】
技术研发人员：陈冠宇，陈杰，
申请(专利权)人：盐城众拓视觉创意有限公司，
类型：发明
国别省市：