本实用新型专利技术涉及玩具书技术领域，且公开了一种可拆卸装置的触感电子益智玩具书，包括玩具书本体，所述玩具书本体的侧壁设有多个触感发音薄膜，所述玩具书本体相对一侧的侧壁均固定连接有工作块，位于右侧所述工作块的上侧壁开设有凹槽，所述凹槽内插接有发声装置，所述发声装置的下侧壁固定连接有插头，所述凹槽的内壁固定连接有与插头相互匹配的插口上，位于右侧所述工作块的上侧壁固定连接有两个卡板。本实用新型专利技术能够在儿童使用完玩具书后，家长可以对玩具书进行锁定保护，避免儿童打开玩具书，对玩具书里面的内容造成破坏的问题和通过设置的发声装置可以拆装，使一个发声装置用于多个玩具书上，节省了成本。节省了成本。节省了成本。
【技术实现步骤摘要】
一种可拆卸装置的触感电子益智玩具书
[0001]本技术涉及玩具书
，尤其涉及一种可拆卸装置的触感电子益智玩具书。
技术介绍
[0002]电子发声书是一种有助儿童发展视觉、听觉和动手能力的益智读物，儿童可以透过按键播放与阅读内容相对应的声音或音乐，增加读物的趣味性及互动性，打破沈闷的学习方式，让儿童可以寓学习于娱乐。目前市面上就有着很多大大小小不同类型的电子发声书满足市场的需求。
[0003]在专利授权公告号CN205751286U的专利提出的一种可拆卸发声装置的电子发声书，上述专利在使用时，存在以下缺点：由于玩具书都是给儿童使用的，由于儿童天性好动且好奇心较强，在玩完玩具书后，在家长没有看护的情况下容易对玩具书造成破坏，从而影响玩具书的后续使用。
技术实现思路
[0004]本技术的目的是为了解决现有技术中由于玩具书都是给儿童使用的，由于儿童天性好动且好奇心较强，在玩完玩具书后，在家长没有看护的情况下容易对玩具书造成破坏，从而影响玩具书后续使用的问题，而提出的一种可拆卸装置的触感电子益智玩具书。
[0005]为了实现上述目的，本技术采用了如下技术方案：
[0006]一种可拆卸装置的触感电子益智玩具书，包括玩具书本体，所述玩具书本体的侧壁设有多个触感发音薄膜，所述玩具书本体相对一侧的侧壁均固定连接有工作块，位于右侧所述工作块的上侧壁开设有凹槽，所述凹槽内插接有发声装置，所述发声装置的下侧壁固定连接有插头，所述凹槽的内壁固定连接有与插头相互匹配的插口，位于右侧所述工作块的上侧壁固定连接有两个卡板，所述卡板的侧壁开设有卡孔，位于左侧所述工作块的内部开设有工作腔，所述工作腔的上侧壁开设有两个与卡板相互匹配的通过口，所述工作腔的内壁转动连接有螺纹杆，所述螺纹杆的杆壁螺纹套设有螺纹筒，两个所述螺纹筒的上侧壁均固定连接有与卡孔相互匹配的卡杆，位于左侧所述工作块的后侧壁开设有放置槽，所述螺纹杆的后端位于放置槽内。
[0007]优选的，所述螺纹杆的后端位于放置槽内且固定连接有转筒，所述转筒内设有圆板，所述圆板的上侧壁固定连接有转杆，所述圆板和转筒相对一侧的侧壁固定连接有同一根第一弹簧，所述圆板的上侧壁固定连接有两根定位销，所述转筒的上侧壁开设有两个与定位销相互匹配的定位孔，所述放置槽的内壁固定连接有环圈，所述环圈的侧壁开设有多个与定位销相互匹配的锁紧孔，所述转杆的上端伸出环圈且固定连接有转块，所述转块的侧壁开设有方槽，能够对螺纹杆进行锁定。
[0008]优选的，所述放置槽的右侧壁开设有挡槽，所述挡槽内插接有挡板，所述挡板的和挡槽之间固定连接有同一根第二弹簧，所述挡板的上侧壁固定连接有推块，所述挡槽的上
侧壁开设有与推块相互匹配的推口，能够避免杂质进入放置槽内，并且避免儿童找到打开玩具书本体的方法。
[0009]优选的，所述螺纹杆上下两侧螺纹旋向相反，能够使两个螺纹筒向相互考级的方向移动。
[0010]优选的，所述螺纹筒的侧壁固定连接有限位板，所述工作腔的内壁开设有与限位板相互匹配的限位槽，能够避免螺纹筒旋转，使螺纹筒只能够在水平方向上下移动。
[0011]优选的，所述发声装置的下侧壁固定连接有导向杆，所述凹槽的内壁固定连接有与导向杆相互匹配的导向筒，能够增加发声装置安装的稳定性。
[0012]与现有技术相比，本技术提供了一种可拆卸装置的触感电子益智玩具书，具备以下有益效果：
[0013]1、该可拆卸装置的触感电子益智玩具书，通过设置的玩具书本体、触感发音薄膜、工作块、导向杆、导向筒、发声装置、卡板、工作腔、螺纹杆、螺纹筒、卡杆、放置槽，能够在儿童使用完玩具书后，家长可以对玩具书进行锁定保护，避免儿童打开玩具书，对玩具书里面的内容造成破坏的问题。
[0014]2、该可拆卸装置的触感电子益智玩具书，通过设置的发声装置可以拆装，使一个发声装置用于多个玩具书上，节省了成本。
[0015]而且该装置中未涉及部分均与现有技术相同或可采用现有技术加以实现，本技术能够在儿童使用完玩具书后，家长可以对玩具书进行锁定保护，避免儿童打开玩具书，对玩具书里面的内容造成破坏的问题和使一个发声装置用于多个玩具书上，节省了成本。
附图说明
[0016]图1为本技术提出的一种可拆卸装置的触感电子益智玩具书的结构示意图；
[0017]图2为本技术提出的一种可拆卸装置的触感电子益智玩具书中玩具书本体闭合的结构示意图；
[0018]图3为本技术提出的一种可拆卸装置的触感电子益智玩具书中左侧工作块的内部结构示意图；
[0019]图4为图3中A部分的放大示意图。
[0020]图中：1、玩具书本体；2、触感发音薄膜；3、工作块；4、导向杆；5、导向筒；6、发声装置；7、卡板；8、工作腔；9、螺纹杆；10、螺纹筒；11、卡杆；12、放置槽；13、转筒；14、圆板；15、转杆；16、第一弹簧；17、定位销；18、定位孔；19、环圈；20、锁紧孔；21、转块；22、方槽；23、挡槽；24、挡板；25、第二弹簧；26、推块；27、推口；28、限位板；29、限位槽。
具体实施方式
[0021]下面将结合本技术实施例中的附图，对本技术实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本技术一部分实施例，而不是全部的实施例。
[0022]参照图1
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4，一种可拆卸装置的触感电子益智玩具书，包括玩具书本体1，玩具书本体1的侧壁设有多个触感发音薄膜2，玩具书本体1相对一侧的侧壁均固定连接有工作块3，位于右侧工作块3的上侧壁开设有凹槽，凹槽内插接有发声装置6，发声装置6的下侧壁固定
连接有导向杆4，凹槽的内壁固定连接有与导向杆4相互匹配的导向筒5，能够增加发声装置6安装的稳定性，发声装置6的下侧壁固定连接有插头，凹槽的内壁固定连接有与插头相互匹配的插口，位于右侧工作块3的上侧壁固定连接有两个卡板7，卡板7的侧壁开设有卡孔，位于左侧工作块3的内部开设有工作腔8，工作腔8的上侧壁开设有两个与卡板7相互匹配的通过口，工作腔8的内壁转动连接有螺纹杆9，螺纹杆9上下两侧螺纹旋向相反，能够使两个螺纹筒10向相互考级的方向移动，螺纹杆9的杆壁螺纹套设有螺纹筒10，螺纹筒10的侧壁固定连接有限位板28，工作腔8的内壁开设有与限位板28相互匹配的限位槽29，能够避免螺纹筒10旋转，使螺纹筒10只能够在水平方向上下移动，两个螺纹筒10的上侧壁均固定连接有与卡孔相互匹配的卡杆11，位于左侧工作块3的后侧壁开设有放置槽12，螺纹杆9的后端位于放置槽12内。
[0023]螺纹杆9的后端位于放置槽12内且固定连接有转筒13，转筒13内设有圆板14，圆板14的上侧壁固定连接有转杆15，圆板14和转筒13相对一侧的侧壁固定连接有同一根第一弹簧16，圆板14的上侧壁固定连接有两根定位销17，转筒13的上侧壁开设有两个与定位销17相互匹配的定位孔18，放置槽12的内壁固定连接本文档来自技高网...
【技术保护点】
【技术特征摘要】
1.一种可拆卸装置的触感电子益智玩具书，包括玩具书本体(1)，其特征在于，所述玩具书本体(1)的侧壁设有多个触感发音薄膜(2)，所述玩具书本体(1)相对一侧的侧壁均固定连接有工作块(3)，位于右侧所述工作块(3)的上侧壁开设有凹槽，所述凹槽内插接有发声装置(6)，所述发声装置(6)的下侧壁固定连接有插头，所述凹槽的内壁固定连接有与插头相互匹配的插口，位于右侧所述工作块(3)的上侧壁固定连接有两个卡板(7)，所述卡板(7)的侧壁开设有卡孔，位于左侧所述工作块(3)的内部开设有工作腔(8)，所述工作腔(8)的上侧壁开设有两个与卡板(7)相互匹配的通过口，所述工作腔(8)的内壁转动连接有螺纹杆(9)，所述螺纹杆(9)的杆壁螺纹套设有螺纹筒(10)，两个所述螺纹筒(10)的上侧壁均固定连接有与卡孔相互匹配的卡杆(11)，位于左侧所述工作块(3)的后侧壁开设有放置槽(12)，所述螺纹杆(9)的后端位于放置槽(12)内。2.根据权利要求1所述的一种可拆卸装置的触感电子益智玩具书，其特征在于，所述螺纹杆(9)的后端位于放置槽(12)内且固定连接有转筒(13)，所述转筒(13)内设有圆板(14)，所述圆板(14)的上侧壁固定连接有转杆(15)，所述圆板(14)和转筒(13)相对一侧的侧壁固定连接有同一根第一弹簧(16)，所述圆板(14)的上侧壁固定连接有两根...
【专利技术属性】
技术研发人员：宋智毅，钟万钧，
申请(专利权)人：鸿兴印刷中国有限公司，
类型：新型
国别省市：
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