一种少儿自助学习教育设备制造技术

本实用新型专利技术提出了一种少儿自助学习教育设备，包括机体，机体内设有控制器，机体的上部设有触摸显示屏，机体上还分别设有的耳机收纳腔以及图书识别槽，图书识别槽内安装有RFID识别器，耳机收纳腔内设有耳机，耳机收纳腔的两相对侧壁上分别对称设置有光电传感器，机体内位于耳机收纳腔的底部设有紫外线杀菌灯；触摸显示屏，RFID识别器、耳机以及光电传感器分别与控制器电性连接，控制器根据RFID识别器的识别结果控制触摸显示屏显示相关内容，控制器根据光电传感器的检测结果控制紫外线杀菌灯工作。本实用新型专利技术一种少儿自助学习教育设备通过识别图书信息播放相关的教学音视频，充分调动少儿的学习兴趣，还能对耳机进行消毒处理，防止少儿出现交叉感染的情况。止少儿出现交叉感染的情况。止少儿出现交叉感染的情况。

【技术实现步骤摘要】
一种少儿自助学习教育设备


[0001]本技术涉及教育设备领域，具体涉及一种少儿自助学习教育设备。

技术介绍

[0002]近年来，随着科技信息技术的发展，更多的智能型教学设备深入到教育
中，与传动的教学方式相比，通过播放音视频的智能型教学设备给少儿学习提供了便利，音视频学习的方式也能充分调动少儿的学习兴趣。
[0003]现有市场上可以播放音视频的教学设备较多，但方便少儿进行音视频选择的教学设备较少，当少儿需要自助学习时，少儿将面对教学设备内茫茫多的音视频，这使得少儿在自助学习时无法直接观看与渴望学习的内容(如人文、地理、生物、历史、艺术以及科学等)相关的音视频，传统的教学设备不便于少儿进行自助学习，同时也降低了少儿的学习兴趣。
[0004]另外，若教学设备不及时进行消毒，也会导致少儿出现交叉感染和生病的情况，特别是设置在公共场所(例如图书馆、学校、少年馆和科技馆等)的教学设备更需要注重卫生安全。

技术实现思路

[0005]针对现有技术的不足，本技术提出一种少儿自助学习教育设备，可以让少儿自助选择学习的音视频，充分调动少儿的学习兴趣，同时具有干净、卫生的特点。
[0006]本技术的技术方案是这样实现的：
[0007]一种少儿自助学习教育设备，包括机体，其特征在于，所述机体内设有控制器，所述机体的上部设有触摸显示屏，所述机体上还分别设有的耳机收纳腔以及图书识别槽，所述图书识别槽内安装有RFID识别器，所述耳机收纳腔内设有耳机，所述耳机收纳腔的两相对侧壁上分别对称设置有光电传感器，所述机体内位于所述耳机收纳腔的底部设有紫外线杀菌灯；所述触摸显示屏，所述RFID识别器、所述耳机以及所述光电传感器分别与所述控制器电性连接，所述控制器根据所述RFID识别器的识别结果控制所述触摸显示屏显示相关内容，所述控制器根据所述光电传感器的检测结果控制所述紫外线杀菌灯工作。
[0008]优选的，所述机体的上侧壁设有音响出声孔，所述机体内位于音响出声孔处设置有音响。
[0009]优选的，所述光电传感器为对射型光电传感器，且所述对射型光电传感器包括发射器以及接收器。
[0010]优选的，所述耳机收纳腔底部设有照射窗口，且所述照射窗口正对所述紫外线杀菌灯。
[0011]优选的，所述耳机收纳腔为倾斜设置，且所述耳机收纳腔与所述机体之间的倾斜角度为15
°
—30
°
。
[0012]优选的，所述机体底部设有用于起支撑作用的底板。
[0013]优选的，所述机体两侧壁上分别设置有用于方便搬运的受力凹槽。
[0014]优选的，所述耳机包括头戴式耳机。
[0015]优选的，所述机体的下部设有镂空的装饰槽，所述装饰槽的形状为椭圆形。
[0016]优选的，所述机体的四个边角均为圆角。
[0017]与现有技术相比，本技术具有以下优点：本技术一种少儿自助学习教育设备可以将书本放置在图书识别槽内，通过RFID识别器读取图书中的标签信息，通过触摸显示屏显示出可供选择的与图书相关的音视频课程，并带上耳机后听取语言讲解进行课程学习，相比于枯燥无味的纸质图书更能调动少儿的学习兴趣，当老师需要教学时，也可以通过音响进行外放进行互动教学，而且能应用于学校、图书馆、少儿馆和科技馆等多种应用场景，少儿在使用耳机后，通过对射型光电传感器识别耳机被放回后，启动紫外线杀菌灯对耳机进行消毒，防止因耳机不卫生导致少儿生病感染的情况出现。
附图说明
[0018]为了更清楚地说明本技术实施例或现有技术中的技术方案，下面将对实施例或现有技术描述中所需要使用的附图作简单地介绍，显而易见地，下面描述中的附图仅仅是本技术的一些实施例，对于本领域普通技术人员来讲，在不付出创造性劳动性的前提下，还可以根据这些附图获得其他的附图。
[0019]图1为本技术少儿自助学习教育设备的三维结构示意图；
[0020]图2为本技术少儿自助学习教育设备的正面结构示意图；
[0021]图3为本技术少儿自助学习教育设备的侧面结构示意图；
[0022]图4为本技术少儿自助学习教育设备的剖面结构示意图；
[0023]图5为本技术少儿自助学习教育设备中无耳机的剖面结构示意图；
[0024]图6为图5中A出的放大图；
[0025]图7为本技术少儿自助学习教育设备的电路原理图。
[0026]附图标识：1
‑
机体，11
‑
底板，12
‑
受力凹槽，2
‑
触摸显示屏，3
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耳机收纳腔，31
‑
耳机，32
‑
对射型光电传感器，33
‑
照射窗口，34
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紫外线杀菌灯，4
‑
图书识别槽，41
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RFID识别器，5
‑
音响出声孔，51
‑
音响，6
‑
装饰槽。
具体实施方式
[0027]下面将结合本技术实施例中的附图，对本技术实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本技术一部分实施例，而不是全部的实施例。基于本技术中的实施例，本领域普通技术人员在没有作出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例，都属于本技术保护的范围。
[0028]在本技术的描述中，需要说明的是，术语“中心”、“上”、“下”、“左”、“右”、“竖直”、“水平”、“内”、“外”等指示的方位或位置关系为基于附图所示的方位或位置关系，仅是为了便于描述本技术和简化描述，而不是指示或暗示所指的装置或元件必须具有特定的方位、以特定的方位构造和操作，因此不能理解为对本技术的限制。此外，术语“第一”、“第二”、“第三”、“第四”等仅用于描述目的，而不能理解为指示或暗示相对重要性。
[0029]在本技术的描述中，需要说明的是，除非另有明确的规定和限定，术语“安装”、“相连”、“连接”应做广义理解，例如，可以是固定连接，也可以是可拆卸连接，或一体地
连接；可以是机械连接，也可以是电连接；可以是直接相连，也可以通过中间媒介间接相连，可以是两个元件内部的连通。对于本领域的普通技术人员而言，可以具体情况理解上述术语在本技术中的具体含义。
[0030]参见图1至图7，本技术实施方式公开了一种少儿自助学习教育设备，包括机体1，机体1内设有控制器，如图1以及图2所示，机体1的上部设有触摸显示屏2，少儿可以通过点击触摸显示屏2进行使用，通过取消功能按键的设计，方便少儿进行操作，同时也增加了教育设备整体的美感，机体1上还分别设有的耳机收纳腔3以及图书识别槽4，图书识别槽4内安装有RFID识别器41，RFID识别器41通过射频识别图书上已做好标记的RFID图书标签，以此让控制器获得图书相关信息，控制器本文档来自技高网...

【技术保护点】

【技术特征摘要】
1.一种少儿自助学习教育设备，包括机体(1)，其特征在于，所述机体(1)内设有控制器，所述机体(1)的上部设有触摸显示屏(2)，所述机体(1)上还分别设有的耳机收纳腔(3)以及图书识别槽(4)，所述图书识别槽(4)内安装有RFID识别器(41)，所述耳机收纳腔(3)内设有耳机(31)，所述耳机收纳腔(3)的两相对侧壁上分别对称设置有光电传感器(32)，所述机体(1)内位于所述耳机收纳腔(3)的底部设有紫外线杀菌灯(34)；所述触摸显示屏(2)，所述RFID识别器(41)、所述耳机(31)以及所述光电传感器(32)分别与所述控制器电性连接，所述控制器根据所述RFID识别器(41)的识别结果控制所述触摸显示屏(2)显示相关内容，所述控制器根据所述光电传感器(32)的检测结果控制所述紫外线杀菌灯(34)工作。2.根据权利要求1所述的少儿自助学习教育设备，其特征在于，所述机体(1)的上侧壁设有音响出声孔(5)，所述机体(1)内位于音响出声孔(5)处设置有音响(51)。3.根据权利要求1所述的少儿自助学习教育设备，其特征在于，所述光电传感器(32)为对射型光电传感器，且所...

【专利技术属性】
技术研发人员：郭春良，余伟，黄广森，
申请(专利权)人：广东拓迪智能科技有限公司，
类型：新型
国别省市：