一种阅读支架制造技术

本实用新型专利技术涉及平板辅助设备技术领域，具体涉及一种阅读支架。它包含底板、支撑板和面板。底板的相对的两侧面上分别设置支撑板和面板且均可绕着底板翻转。面板与支撑板相对的侧面上设置有凹槽，支撑板上设置有与凹槽相适配的凸块；面板和支撑板翻转后，凸块镶嵌在凹槽内。面板上与设置凹槽的侧面相平行的侧面上设置有承拖板；面板上远离承拖板的侧面上设置有挂耳。它通过支撑板上设置的凸块与面板上设置的凹槽进行配合，使得支撑板与面板之间的形成固定的支撑角度；支撑板与面板之间不会发生相对滑动，提高了面板的稳定性；此外，打开阅读支架时，只需要握住挂耳，即可进行面板的翻转，非常方便。常方便。常方便。

【技术实现步骤摘要】
一种阅读支架


[0001]本技术涉及辅助阅读工具
，具体涉及一种阅读支架。

技术介绍

[0002]长期低头看书，容易使得颈椎部长时间僵持，从而容易引起颈椎疲劳，甚至容易使颈椎关节发生错位，造成颈椎病变，病变的颈椎会压迫动脉，影响脑部供血，还可能患上腕管综合症、腱鞘炎等，对人体危害极大，因此市面上出现阅读支架。阅读支架，是一种将书或者平板电脑固定的支架，用于支撑书或者平板电脑，有助于人们保持正确的坐姿，避免对颈椎造成影响。
[0003]中国专利公开号：CN216723645U，名称为：一种新型阅读支架。在阅读较大尺寸或重量的书籍时，需要通过调节支撑架的高度或角度来保持书籍的平衡，操作较为麻烦；而且支撑架是悬空的，被外物触碰后，容易倾倒。

技术实现思路

[0004]本技术所要解决的技术问题是：提供一种阅读支架，解决原来阅读支架在阅读较大尺寸或重量的书籍时，需要进行调节以及容易倾倒的技术问题。
[0005]为了解决上述技术问题，本技术采用的技术方案为：一种阅读支架，包含底板、支撑板和面板；所述底板的相对的两侧面上分别设置支撑板和面板；
[0006]所述支撑板和面板分别与底板铰接；所述支撑板和面板均可绕着底板翻转；所述面板与支撑板相对的侧面上设置有凹槽，所述支撑板上设置有与凹槽相适配的凸块；所述面板和支撑板翻转后，所述凸块镶嵌在凹槽内；
[0007]所述面板上与设置凹槽的侧面相平行的侧面上设置有承拖板，所述承拖板与底板的位置相平齐；所述面板上远离承拖板的侧面上设置有挂耳。r/>[0008]进一步地，所述支撑板与面板之间的夹角为40~45度。
[0009]进一步地，所述挂耳上设置有通孔，所述通孔的直径尺寸为4~6mm。
[0010]进一步地，所述承拖板的上表面设置有防滑垫，所述防滑垫为硅胶防滑垫，所述防滑垫的厚度为1~1.5mm。
[0011]进一步地，所述凸块与支撑板之间设置有弧面，所述凸块的长度方向的尺寸小于凹槽的长度方向的尺寸。
[0012]进一步地，所述底板的上表面设置有第一方形槽；所述第一方形槽为通槽。
[0013]进一步地，所述支撑板与底板相对的侧面上设置有第二方形槽，所述第二方形槽为通槽。
[0014]进一步地，所述支撑板和面板与底板之间设置合页，所述支撑板和面板通过合页分别与底板进行连接。
[0015]本技术的有益效果在于：与现有的阅读支架相比，本技术提供的一种阅读支架，它通过支撑板上设置的凸块与面板上设置的凹槽进行配合，使得支撑板与面板之
间的形成固定的支撑角度，不需要进行高度及角度的调节，操作简单，简化了使用步骤；底板、支撑板和面板之间形成三角形结构，且直接与支撑面相接，因此，即使被外物所触碰，支架本身也不容易倾倒，具有更好的稳定性；打开阅读支架时，只需要握住挂耳，即可进行面板的翻转，非常方便。
附图说明
[0016]图1为本技术的具体实施方式的一种阅读支架的结构示意图；
[0017]图2为本技术的具体实施方式的一种阅读支架的使用状态时的结构示意图；
[0018]图3为本技术的具体实施方式的一种阅读支架的使用状态时另一方向的结构示意图。
[0019]标号说明：
[0020]1、底板；11、第一方形槽；
[0021]2、支撑板；21、凸块；22、弧面；23、第二方形槽；
[0022]3、面板；31、凹槽；
[0023]4、承拖板；5、挂耳；51、通孔；6、防滑垫；7、合页。
具体实施方式
[0024]为详细说明本技术的
技术实现思路
、所实现目的及效果，以下结合实施方式并配合附图予以说明。
[0025]请参照图1
‑
图3所示，本技术采用的技术方案为：一种阅读支架，包含底板1、支撑板2和面板3；所述底板1的相对的两侧面上分别设置支撑板2和面板3；
[0026]所述支撑板2和面板3分别与底板1铰接；所述支撑板2和面板3均可绕着底板1翻转；所述面板3与支撑板2相对的侧面上设置有凹槽31，所述支撑板2上设置有与凹槽31相适配的凸块21；所述面板3和支撑板2翻转后，所述凸块21镶嵌在凹槽31内；
[0027]所述面板3上与设置凹槽31的侧面相平行的侧面上设置有承拖板4，所述承拖板4与底板1的位置相平齐；所述面板3上远离承拖板4的侧面上设置有挂耳5。
[0028]从上述描述可知，本技术的有益效果在于：它通过支撑板2上设置的凸块21与面板3上设置的凹槽31进行配合，使得支撑板2与面板3之间的形成固定的支撑角度，不需要进行高度及角度的调节，操作简单，简化了使用步骤；底板1、支撑板2和面板3之间形成三角形结构，且直接与支撑面相接，因此，即使被外物所触碰，支架本身也不容易倾倒，具有更好的稳定性；打开支架时，只需要握住挂耳5，即可进行面板3的翻转，非常方便。
[0029]更优选的，所述支撑板2与面板3之间的夹角为40~45度。
[0030]从上述描述可知，通过以上设置，使得阅读支架具有最佳的阅读角度。
[0031]更优选的，所述挂耳5上设置有通孔51，所述通孔51的直径尺寸为4~6mm。
[0032]从上述描述可知，当阅读支架不再使用的时候，将面板3和支撑板2进行折叠收纳后，通过挂耳5上的通孔51悬挂阅读支架，不会占用存储空间。
[0033]更优选的，所述承拖板4的上表面设置有防滑垫6，所述防滑垫6为硅胶防滑垫，所述防滑垫6的厚度为1~1.5mm。
[0034]从上述描述可知，通过设置防滑垫6，能够增加平板与承拖板4之间的摩擦力，使得
平板在承拖板4与面板3之间不容易发生位置的移动，提高阅读支架的整体稳定性。
[0035]更优选的，所述凸块21与支撑板2之间设置有弧面22，所述凸块21的长度方向的尺寸小于凹槽31的长度方向的尺寸。
[0036]从上述描述可知，通过以上设置，使得凸块21与凹槽31之间的配合更为顺畅，方便使用者进行阅读支架的收纳。
[0037]更优选的，所述底板1的上表面设置有第一方形槽11；所述第一方形槽11为通槽。
[0038]从上述描述可知，通过设置第一方形槽11，能够减少底板1的本身重量，进而减少阅读支架的整体重量，方便携带使用。
[0039]更优选的，所述支撑板2与底板1相对的侧面上设置有第二方形槽23，所述第二方形槽23为通槽。
[0040]从上述描述可知，通过设置第二形槽23，能够减少支撑板2的本身重量，进而减少阅读支架的整体重量，方便携带使用。
[0041]更优选的，所述支撑板2和面板3与底板1之间设置有合页7，所述支撑板2和面板3通过合页7分别与底板1进行连接。
[0042]从上述描述可知，通过设置合页7，能够实现支撑板2和面板3均绕着底板1进行翻转的功能。这种结构简单，成本较低，操作方便。
[0043]实施例本文档来自技高网...

【技术保护点】

【技术特征摘要】
1.一种阅读支架，包含底板、支撑板和面板；所述底板的相对的两侧面上分别设置支撑板和面板；所述支撑板和面板分别与底板铰接；所述支撑板和面板均可绕着底板翻转；其特征在于，所述面板与支撑板相对的侧面上设置有凹槽，所述支撑板上设置有与凹槽相适配的凸块；所述面板和支撑板翻转后，所述凸块镶嵌在凹槽内；所述面板上与设置凹槽的侧面相平行的侧面上设置有承拖板，所述承拖板与底板的位置相平齐；所述面板上远离承拖板的侧面上设置有挂耳。2.根据权利要求1所述的阅读支架，其特征在于，所述支撑板与面板之间的夹角为40~45度。3.根据权利要求1所述的阅读支架，其特征在于，所述挂耳上设置有通孔，所述通孔51的直径尺寸为4~6mm。4.根...

【专利技术属性】
技术研发人员：陈伟，
申请(专利权)人：武夷山市阳光竹地板有限公司，
类型：新型
国别省市：