一种英语教学结果评估数据处理方法和系统技术方案

本发明专利技术提出了一种英语教学结果评估数据处理方法和系统，用以解决现有网络课程教学模式下，导致学生出勤监测效率低和准确率低问题，属于数据处理技术领域。该方法包括：学生注册和登录应用终端，并在应用终端上录入终端学生信息，终端学生信息包括学生姓名、身份证号码和人脸图片信息；通过应用终端扫描方式对签到二维码进行扫描，通过签到二维码获得身份认证权限；应用终端为学生进行身份认证的软件终端；服务器和应用终端通过身份认证权限获取学生身份认证信息和出勤信息；在服务器获取学生身份认证信息后向学生发送测试题目，在规定考试时间内获取学生的测试答案，根据测试答案获取教学结果。本发明专利技术能有效提高学生身份和签到验证的准确性。验证的准确性。验证的准确性。

【技术实现步骤摘要】
一种英语教学结果评估数据处理方法和系统


[0001]本专利技术一种英语教学结果评估数据处理方法和系统，属于数据处理


技术介绍

[0002]在高校英语教学中，往往通过记名签到方式进行课程考勤，在年终的时候通过期末考试获取学生成绩，然而，由于当前互联网科技的不断发展，网络课程教学模式逐渐在高校范围内得到推广，但是，网络课程往往无需学生到教室进行上课，在无法做到教师与学生面对面的情况下，对于学生考勤无法做到100%的严谨，导致学生出勤监测效率低，准确率低，进而影响教学质量。

技术实现思路

[0003]本专利技术提供了一种英语教学结果评估数据处理方法和系统，用以解决现有网络课程教学模式下，导致学生出勤监测效率低和准确率低问题，所采取的技术方案如下：一种英语教学结果评估数据处理方法，所述英语教学结果评估数据处理方法包括：学生注册和登录应用终端，并在所述应用终端上录入终端学生信息，其中，所述终端学生信息包括学生姓名、身份证号码和人脸图片信息；通过应用终端扫描方式对签到二维码进行扫描，通过签到二维码获得身份认证权限；其中，所述应用终端为学生进行身份认证的软件终端；服务器和应用终端通过身份认证权限获取学生身份认证信息和出勤信息；在所述服务器获取学生身份认证信息后向学生发送测试题目，并在规定考试时间内获取学生的测试答案，并根据所述测试答案获取教学结果。
[0004]进一步地，通过应用终端扫描方式对签到二维码进行扫描，通过签到二维码获得身份认证权限，包括：通过应用终端扫描方式对签到二维码进行扫描，获取所述签到二维码对应的二维码信息，其中，所述二维码信息包括当前科目信息、科目时间信息和授课教师信息；在所述应用终端获取所述二维码信息的同时，所述服务器获取对接二维码信息的应用终端的终端学生信息；所述服务器调取数据库中内当前授课的科目信息、科目时间和授课教师信息所对应的学生信息；将所述学生信息与所述服务器获取的终端学生信息进行比较；其中，所述学生信息包括学生入学时采集的学生姓名、身份证号码和人脸图片信息；当所述学生信息与所述服务器获取的终端学生信息的一致时，允许当前应用终端获取身份认证权限。
[0005]进一步地，服务器和应用终端通过身份认证权限获取学生身份认证信息和出勤信息，包括：当确认当前应用终端获取身份认证权限后，应用终端采集学生实时面部视频，通
过所述面部视频获取学生的面部信息并发送至服务器；服务器获取所述面部信息后，将所述面部信息及其对应的终端学生信息内的人脸图片信息发送至教师终端；所述教师终端对所述面部信息及其对应的终端学生信息内的人脸图片信息就行同屏展示，并实时监测是否获取教师输入的确认信息；当接收到教师输入的确认信息发送至服务器，所述服务器在接收到确认信息后确认所述面部信息对应的学生为出勤状态。
[0006]进一步地，服务器和应用终端通过身份认证权限获取学生身份认证信息和出勤信息，还包括：所述服务器实时监测当前网络传输状态，并根据当前网络传输状态情况设置确认信息获取时间阈值；其中，所述确认信息获取时间阈值通过如下公式获取：当所述服务器超过所述确认信息获取时间阈仍然没有获取到教师终端发送的所述面部信息及其对应的终端学生信息内的人脸图片信息对应的确认信息时，或者，收到的是所述面部信息及其对应的终端学生信息内的人脸图片信息对应的否认信息时，调取所述面部信息及其对应的终端学生信息内的人脸图片信息进行图像识别比较；当所述面部信息及其对应的终端学生信息内的人脸图片信息的相似度达到或超过预设相似度阈值时，确定所述面部信息对应的学生为出勤状态；当所述面部信息及其对应的终端学生信息内的人脸图片信息的相似度未达到预设相似度阈值时，确定所述面部信息对应的学生为缺勤状态；在所述服务器确定当前学生为缺勤状态时，则缺勤判定信息发送至对应的应用终端进行展示提醒。
[0007]进一步地，所述服务器实时监测当前网络传输状态，并根据当前网络传输状态情况设置确认信息获取时间阈值，包括：步骤1、所述服务器监测当前所用网络的单位时间内的网速，其中，所述单位时间为1s；步骤2、按照所述网速设置反馈信号监测周期时长，并在每个监测反馈信号监测周期时长的起始时刻每隔10个单位时间向教师终端发送一次指令信号；其中，所述反馈信号监测周期时长通过如下公式获取；其中，T表示反馈信号监测周期时长；L
x
表示当前服务器所用宽带对应的单位时间内的理论网速；L表示当前服务器所用宽带运行过程中单位时间内的实际网速；L0表示预设的当前服务器所用宽带对应的网速阈值；当L
x
‑
L≥L0时，另1
‑
（L
x
‑
L）/L0=0.82；T0表示单位时间对应的时间长度；步骤3、所述教师终端在接收到所述指令信号之后立即向所述服务器发送反馈信号，所述服务器在接收到所述反馈信号之后，获取所述反馈信号与所述指令信号之间的时间差；
步骤4、根据所述时间差设置当前反馈信号监测周期对应的确认信息获取时间阈值；其中，所述确认信息获取时间阈值通过如下公式获取：其中，T
y
表示确认信息获取时间阈值对应的时间长度；T表示反馈信号监测周期时长；L
x
表示当前服务器所用宽带对应的单位时间内的理论网速；L表示当前服务器所用宽带运行过程中单位时间内的实际网速；T0表示单位时间对应的时间长度；步骤5、当达到当前所述反馈信号监测周期结束时刻时，循环重复步骤1至步骤4所执行的内容。
[0008]一种英语教学结果评估数据处理系统，所述英语教学结果评估数据处理系统包括：注册登录模块，用于学生注册和登录应用终端，并在所述应用终端上录入终端学生信息，其中，所述终端学生信息包括学生姓名、身份证号码和人脸图片信息；扫描模块，用于通过应用终端扫描方式对签到二维码进行扫描，通过签到二维码获得身份认证权限；其中，所述应用终端为学生进行身份认证的软件终端；认证模块，用于服务器和应用终端通过身份认证权限获取学生身份认证信息和出勤信息；教学结果获取模块，用于在所述服务器获取学生身份认证信息后向学生发送测试题目，并在规定考试时间内获取学生的测试答案，并根据所述测试答案获取教学结果。
[0009]进一步地，所述扫描模块包括：二维码扫描模块，用于通过应用终端扫描方式对签到二维码进行扫描，获取所述签到二维码对应的二维码信息，其中，所述二维码信息包括当前科目信息、科目时间信息和授课教师信息；信息获取模块，用于在所述应用终端获取所述二维码信息的同时，所述服务器获取对接二维码信息的应用终端的终端学生信息；第一比较模块，用于所述服务器调取数据库中内当前授课的科目信息、科目时间和授课教师信息所对应的学生信息；将所述学生信息与所述服务器获取的终端学生信息进行比较；其中，所述学生信息包括学生入学时采集的学生姓名、身份证号码和人脸图片信息；权限获取模块，用于当所述学生信息与所述服务器获取的终端学生信息的一致时，允许当前应用终端获取身份认证权限。
[0010]进一步地，所述认证模块包括：面部视频模块，用于当确认当本文档来自技高网...

【技术保护点】

【技术特征摘要】
1.一种英语教学结果评估数据处理方法，其特征在于，所述英语教学结果评估数据处理方法包括：学生注册和登录应用终端，并在所述应用终端上录入终端学生信息，其中，所述终端学生信息包括学生姓名、身份证号码和人脸图片信息；通过应用终端扫描方式对签到二维码进行扫描，通过签到二维码获得身份认证权限；其中，所述应用终端为学生进行身份认证的软件终端；服务器和应用终端通过身份认证权限获取学生身份认证信息和出勤信息；在所述服务器获取学生身份认证信息后向学生发送测试题目，并在规定考试时间内获取学生的测试答案，并根据所述测试答案获取教学结果。2.根据权利要求1所述英语教学结果评估数据处理方法，其特征在于，通过应用终端扫描方式对签到二维码进行扫描，通过签到二维码获得身份认证权限，包括：通过应用终端扫描方式对签到二维码进行扫描，获取所述签到二维码对应的二维码信息，其中，所述二维码信息包括当前科目信息、科目时间信息和授课教师信息；在所述应用终端获取所述二维码信息的同时，所述服务器获取对接二维码信息的应用终端的终端学生信息；所述服务器调取数据库中内当前授课的科目信息、科目时间和授课教师信息所对应的学生信息；将所述学生信息与所述服务器获取的终端学生信息进行比较；其中，所述学生信息包括学生入学时采集的学生姓名、身份证号码和人脸图片信息；当所述学生信息与所述服务器获取的终端学生信息的一致时，允许当前应用终端获取身份认证权限。3.根据权利要求1所述英语教学结果评估数据处理方法，其特征在于，服务器和应用终端通过身份认证权限获取学生身份认证信息和出勤信息，包括：当确认当前应用终端获取身份认证权限后，应用终端采集学生实时面部视频，通过所述面部视频获取学生的面部信息并发送至服务器；服务器获取所述面部信息后，将所述面部信息及其对应的终端学生信息内的人脸图片信息发送至教师终端；所述教师终端对所述面部信息及其对应的终端学生信息内的人脸图片信息就行同屏展示，并实时监测是否获取教师输入的确认信息；当接收到教师输入的确认信息发送至服务器，所述服务器在接收到确认信息后确认所述面部信息对应的学生为出勤状态。4.根据权利要求3所述英语教学结果评估数据处理方法，其特征在于，服务器和应用终端通过身份认证权限获取学生身份认证信息和出勤信息，还包括：所述服务器实时监测当前网络传输状态，并根据当前网络传输状态情况设置确认信息获取时间阈值；其中，所述确认信息获取时间阈值通过如下公式获取：当所述服务器超过所述确认信息获取时间阈仍然没有获取到教师终端发送的所述面部信息及其对应的终端学生信息内的人脸图片信息对应的确认信息时，或者，收到的是所述面部信息及其对应的终端学生信息内的人脸图片信息对应的否认信息时，调取所述面部信息及其对应的终端学生信息内的人脸图片信息进行图像识别比较；当所述面部信息及其对应的终端学生信息内的人脸图片信息的相似度达到或超过预
设相似度阈值时，确定所述面部信息对应的学生为出勤状态；当所述面部信息及其对应的终端学生信息内的人脸图片信息的相似度未达到预设相似度阈值时，确定所述面部信息对应的学生为缺勤状态；在所述服务器确定当前学生为缺勤状态时，则缺勤判定信息发送至对应的应用终端进行展示提醒。5.根据权利要求4所述英语教学结果评估数据处理方法，其特征在于，所述服务器实时监测当前网络传输状态，并根据当前网络传输状态情况设置确认信息获取时间阈值，包括：步骤1、所述服务器监测当前所用网络的单位时间内的网速，其中，所述单位时间为1s；步骤2、按照所述网速设置反馈信号监测周期时长，并在每个监测反馈信号监测周期时长的起始时刻每隔10个单位时间向教师终端发送一次指令信号；其中，所述反馈信号监测周期时长通过如下公式获取；其中，T表示反馈信号监测周期时长；L
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表示当前服务器所用宽带对应的单位时间内的理论网速；L表示当前服务器所用宽带运行过程中单位时间内的实际网速；L0表示预设的当前服务器所用宽带对应的网速阈值；当L
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L≥L0时，另1
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（L
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L）/L0=0.82；T0表示单位时间对应的时间长度；步骤3、所述教师终端在接收到所述指令信号之后立即向所述服务器发送反馈信号，所述服务器在接收到所述反馈信号之后，获取所述反馈信号与所述指令信号之间的时间差；步骤4、根据所述时间差设置当前反馈信号监测周期对应的确认信息获取时间阈值；其中，所述确认信息获取时间阈值通过如下公式获取：其中，T
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表示确认信息获取时间阈值对应的时间长度；T表示反馈信号监测周期时长；L
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表示当前服务器所用宽带对应的单位时间内的理论网速；L表示当前服务器所用宽带运行过程中单位时间内的实际网速；T0表示单位时间对应的时间长度；步骤5、当达到当前所述反馈信号监测周期结束时刻时，循环重复步骤1至步骤4所执行的内容。6.一种英语教学结果评估数据处理系统，其特征在于，所述英语教学结果评估数据处理系统包括：注...

【专利技术属性】
技术研发人员：徐芳，
申请(专利权)人：临沂农业科技职业学院筹，
类型：发明
国别省市：