一种摩尔斯码报务训练器制造技术

技术编号:36556760 阅读:16 留言:0更新日期:2023-02-04 17:11
本实用新型专利技术公开了一种摩尔斯码报务训练器,包括外壳、电源接口、电源开关、注入接口、第一电键接口、第二电键接口、外放开关、数码显示单元、嵌入式处理器单元、存储器、音量控制单元、按键、第一功放单元、第二功放单元、扬声器、第一耳机接口和第二耳机接口;本实用新型专利技术拍发模式多样,训练内容丰富,报文更新便捷,训练形式多样,音量音调可控,作为训练器材,可帮助培训人员进行摩尔斯码报务训练,有效地提高人员培训质量和缩短人员培养时间。培训质量和缩短人员培养时间。培训质量和缩短人员培养时间。

【技术实现步骤摘要】
一种摩尔斯码报务训练器


[0001]本技术属于电码
,具体涉及一种摩尔斯码报务训练器。

技术介绍

[0002]无线电收发报是最早使用的无线电通信方式,曾长期应用于通信业务中。随着现代通信技术的发展,在常规通信领域已逐步被淘汰,由于无线电报传输信息的稳定性高,不易被干扰和压制,在复杂电磁环境下,尤其在应急通信中仍具有极高的应用价值。然而摩尔斯码的记忆和抄收以及利用电键进行报务内容的拍发,都需要进行长期的专业性培训,人员达到熟练程度需要培训的周期较长,现有技术中摩尔斯码培训器材比较短缺。

技术实现思路

[0003]针对上述现有技术的不足,本技术提供了一种结构简单的摩尔斯码报务训练器,作为培训器材,帮助人员进行摩尔斯码报务训练,有效地提高人员培训的质量和缩短人员的培养时间。
[0004]为实现上述目的,本技术提出的技术方案是:
[0005]一种摩尔斯码报务训练器,包括外壳、电源接口、电源开关、注入接口、第一电键接口、第二电键接口、外放开关、数码显示单元、嵌入式处理器单元、存储器、音量控制单元、按键、第一功放单元、第二功放单元、扬声器、第一耳机接口和第二耳机接口;所述电源接口与电源开关相连,电源开关、注入接口、第一电键接口、第二电键接口、外放开关、数码显示单元、存储器、音量控制单元、按键分别与嵌入式处理器单元相连,音量控制单元还与第一功放单元和第二功放单元相连,第一功放单元与扬声器相连,第二功放单元与第一耳机接口和第二耳机接口相连。
[0006]进一步的,在外壳的一个端面设置所述数码显示单元和按键;在外壳的另一个端面设置所述电源接口、电源开关、注入接口、第一电键接口、第二电键接口、第一耳机接口、第二耳机接口和外放开关;在外壳内设置嵌入式处理器单元、音量控制单元、第一功放单元、第二功放单元、扬声器和存储器。
[0007]进一步的,所述数码显示单元由十六位数码管构成。
[0008]进一步的,所述按键共设置八个。
[0009]与现有技术相比,本技术的有益效果是:
[0010]1.本技术摩尔斯码报务训练器拍发模式多样,可手动或自动拍发,语音输出摩尔斯码简单直接,音量音调可控,能够有效增强培训人员的电码记忆和手动拍发能力。
[0011]2.本技术摩尔斯码报务训练器训练内容多样,能够根据设置选择不同的报文类型、报文内容和拍发速度。
[0012]3.本技术摩尔斯码报务训练器报文更新便捷,利用PC上位机程序能够对存储器的报文进行更新,增加报文内容的丰富度;
[0013]4.本技术摩尔斯码报务训练器训练形式多样,单一人员训练时,可进行手动
报文拍发训练、亦可通过本训练器自动发报进行报文抄收训练;两人训练时,可一人拍发,一人抄收,相互检查;多人训练时可通过外放开关控制扬声器发声,达到多人训练的目的。
[0014]当然地,实施本技术的各技术方案并不一定需要同时达到以上所述的所有优点。
附图说明
[0015]为了更清楚地说明本技术实施例或现有技术中的技术方案,下面将对实施例或现有技术描述中所需要使用的附图作简单地介绍,显而易见地,下面描述中的附图仅仅是本技术的一些实施例,对于本领域普通技术人员来讲,在不付出创造性劳动的前提下,还可以根据这些附图获得其他实施例的附图。
[0016]图1为本技术的前视立体示意图;
[0017]图2为本技术的后视立体示意图;
[0018]图3为本技术的电连接示意图。
[0019]图中,1

外壳,2

电源接口,3

电源开关,4

注入接口,5

第一电键接口,6

第二电键接口,7

外放开关,8

数码显示单元,9

嵌入式处理器单元,10

存储器,11

音量控制单元,12

按键,13

第一功放单元,14第二功放单元,15

扬声器,16

第一耳机接口,17

第二耳机接口。
具体实施方式
[0020]为了便于理解本技术,下面将参照相关附图对本技术进行更全面的描述。附图中给出了本技术的较佳实施方式。但是,本技术可以以许多不同的形式来实现,并不限于本文所描述的实施方式。相反地,提供这些实施方式的目的是使对本技术的公开内容理解的更加透彻全面。
[0021]在本专利的描述中,需要理解的是,术语“中心”、“上”、“下”、“前”、“后”、“左”、“右”、“竖直”、“水平”、“顶”、“底”、“内”、“外”等指示的方位或位置关系为基于附图所示的方位或位置关系,仅是为了便于描述本专利和简化描述,而不是指示或暗示所指的装置或元件必须具有特定的方位、以特定的方位构造和操作,因此不能理解为对本专利的限制。
[0022]在本专利的描述中,需要说明的是,除非另有明确的规定和限定,术语“安装”、“相连”、“连接”、“设置”应做广义理解,例如,可以是固定相连、设置,也可以是可拆卸连接、设置,或一体地连接、设置。对于本领域的普通技术人员而言,可以根据具体情况理解上述术语在本专利中的具体含义。下面结合附图和实施例,对本技术做详细说明。
[0023]实施例:
[0024]如图1、图2和图3所示的一种摩尔斯码报务训练器,包括外壳1、电源接口2、电源开关3、注入接口4、第一电键接口5、第二电键接口6、外放开关7、数码显示单元8、嵌入式处理器单元9、存储器10、音量控制单元11、按键12、第一功放单元13、第二功放单元14、扬声器15、第一耳机接口16、第二耳机接口17;其中,数码显示单元8、按键12设置于外壳1正面;所述电源接口2、电源开关3、注入接口4、第一电键接口5、第二电键接口6、外放开关7、第一耳机接口16、第二耳机接口17设置于外壳1背面;所述嵌入式处理器单元9、存储器10、音量控制单元11、第一功放单元13、第二功放单元14、扬声器15设置于外壳1内。
[0025]如图3所示的一种摩尔斯码报务训练器,其电源接口2与电源开关3相连,电源开关3、注入接口4、第一电键接口5、第二电键接口6、外放开关7、数码显示单元8、存储器10、按键12、音量控制单元11分别与嵌入式处理器单元9相连,音量控制单元11还与第一功放单元13和第二功放单元14相连,第一功放单元13与扬声器15相连,第二功放单元14分别与第一耳机接口16和第二耳机接口相连17。
[0026]电源接口2,其用于对本训练器供电。
[0027]电源开关3,其用于本训练器供电的开关控制。
[0028]注入接口4,其用于对存储器10存储的报文内容和设置信息进行查看和更新,当需要更新报文时,将本训练器与计算机相连,计算本文档来自技高网
...

【技术保护点】

【技术特征摘要】
1.一种摩尔斯码报务训练器,其特征在于,包括外壳、电源接口、电源开关、注入接口、第一电键接口、第二电键接口、外放开关、数码显示单元、嵌入式处理器单元、存储器、音量控制单元、按键、第一功放单元、第二功放单元、扬声器、第一耳机接口和第二耳机接口;所述电源接口与电源开关相连,电源开关、注入接口、第一电键接口、第二电键接口、外放开关、数码显示单元、存储器、音量控制单元、按键分别与嵌入式处理器单元相连,音量控制单元还与第一功放单元和第二功放单元相连,第一功放单元与扬声器相连,第二功放单元与第一耳机接口和第二...

【专利技术属性】
技术研发人员:冯庆卢炜杨晓春刘帅琦郭尧
申请(专利权)人:中国人民解放军九三九九五部队
类型:新型
国别省市:

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