地球的磁性：认方向的船制造技术

本实用新型专利技术涉及教学附属装置的技术领域，特别是涉及一种地球的磁性：认方向的船，可以非常生动的对地球磁性进行演示讲解，提高学生的理解能力和学习兴趣，包括盛放盒、圆形船板和条形磁铁，盛放盒的内部设置有盛放腔，盛放腔内存放有水，圆形船板漂浮在水面上，圆形船板的顶端设置有方槽，条形磁铁配合安装在方槽内。内。内。

【技术实现步骤摘要】
地球的磁性：认方向的船


[0001]本技术涉及教学附属装置的
，特别是涉及一种地球的磁性：认方向的船。

技术介绍

[0002]众所周知，教具是指用来讲解说明某事物的模型、实物、标本、仪器、图表、幻灯等，包括教学设备、教学仪器、实训设备、教育装备、实验设备、教学标本、教学模型，在现有的教学过程中，经常会利用教具来进行各种知识的生动讲解，其在教学的领域中得到了广泛的使用。
[0003]在进行地球磁性的讲解时，现在只是通过理论知识来让学生进行理解，讲解比较枯燥，学生的学习积极性不高，从而导致实用性较差。

技术实现思路

[0004]为解决上述技术问题，本技术提供一种可以非常生动的对地球磁性进行演示讲解，提高学生的理解能力和学习兴趣，从而增强实用性的地球的磁性：认方向的船。
[0005]本技术的地球的磁性：认方向的船，包括盛放盒、圆形船板和条形磁铁，盛放盒的内部设置有盛放腔，盛放腔内存放有水，圆形船板漂浮在水面上，圆形船板的顶端设置有方槽，条形磁铁配合安装在方槽内。
[0006]本技术的地球的磁性：认方向的船，还包括猜猜盖，猜猜盖安装在圆形船板的顶端。
[0007]本技术的地球的磁性：认方向的船，还包括封水盖，盛放腔的顶部设置有滑动孔，封水盖与滑动孔滑动连接。
[0008]本技术的地球的磁性：认方向的船，还包括密封圈，封水盖的底端设置有密封槽，密封圈配合安装在密封槽内。
[0009]本技术的地球的磁性：认方向的船，还包括把手，把手安装在封水盖的左端。
[0010]与现有技术相比本技术的有益效果为：在进行地球磁性的讲解时，可以将水倒入盛放盒内，然后将圆形船板放入盛放腔使其漂浮于水面上，然后将圆形磁铁放置在方槽内，在老师讲解过程中，可以不断的旋转圆形船板，但在地球磁性的干扰下，条形磁铁的最终方向始终保持一致，即N极指向北方，S极指向南方；通过该装置，可以非常生动的对地球磁性进行演示讲解，提高学生的理解能力和学习兴趣，从而增强了实用性。
附图说明
[0011]图1是本技术的结构示意图；
[0012]图2是本技术的圆形船板俯视结构示意图；
[0013]图3是本技术的左视结构示意图；
[0014]图4是本技术的封水盖仰视结构示意图；
[0015]附图中标记：1、盛放盒；2、圆形船板；3、条形磁铁；4、盛放腔；5、猜猜盖；6、封水盖；7、密封圈；8、把手。
具体实施方式
[0016]下面结合附图和实施例，对本技术的具体实施方式作进一步详细描述。以下实施例用于说明本技术，但不用来限制本技术的范围。
[0017]如图1至图4所示，本技术的地球的磁性：认方向的船，包括盛放盒1、圆形船板2和条形磁铁3，盛放盒1的内部设置有盛放腔4，盛放腔4内存放有水，圆形船板2漂浮在水面上，圆形船板2的顶端设置有方槽，条形磁铁3配合安装在方槽内；在进行地球磁性的讲解时，可以将水倒入盛放盒内，然后将圆形船板放入盛放腔使其漂浮于水面上，然后将圆形磁铁放置在方槽内，在老师讲解过程中，可以不断的旋转圆形船板，但在地球磁性的干扰下，条形磁铁的最终方向始终保持一致，即N极指向北方，S极指向南方；通过该装置，可以非常生动的对地球磁性进行演示讲解，提高学生的理解能力和学习兴趣，从而增强了实用性。
[0018]本技术的地球的磁性：认方向的船，还包括猜猜盖5，猜猜盖5安装在圆形船板2的顶端；在进行地球磁性的讲解中，老师可以先将猜猜盖改好，然后请学生自己旋转圆形船板并静待船板稳定下来后请学生来猜，使课堂更加生动有趣，从而增强了实用性。
[0019]本技术的地球的磁性：认方向的船，还包括封水盖6，盛放腔4的顶部设置有滑动孔，封水盖6与滑动孔滑动连接；当不使用教具时，封水盖可以对水进行封盖，便于拿取，从而增强了实用性。
[0020]本技术的地球的磁性：认方向的船，还包括密封圈7，封水盖6的底端设置有密封槽，密封圈7配合安装在密封槽内；密封圈可以在一定程度上放置水向外渗出，提高密封性，从而增强了实用性。
[0021]本技术的地球的磁性：认方向的船，还包括把手8，把手8安装在封水盖6的左端；把手可以更加便捷的将封水盖打开，从而增强了实用性。
[0022]本技术的地球的磁性：认方向的船，其在工作时，在进行地球磁性的讲解时，可以利用把手将封水盖滑动打开，然后将圆形船板放入盛放腔使其漂浮于水面上，然后将圆形磁铁放置在方槽内，在老师讲解过程中，可以不断的旋转圆形船板，但在地球磁性的干扰下，条形磁铁的最终方向始终保持一致，即N极指向北方，S极指向南方；通过该装置，可以非常生动的对地球磁性进行演示讲解，提高学生的理解能力和学习兴趣，在进行地球磁性的讲解中，老师可以先将猜猜盖改好，然后请学生自己旋转圆形船板并静待船板稳定下来后请学生来猜。
[0023]本文所使用的术语“垂直的”、“水平的”、“左”、“右”以及类似的表述只是为了说明的目的。
[0024]本技术中所述“第一”、“第二”、“第三”不代表具体的数量及顺序，仅仅是用于名称的区分。
[0025]以上所述仅是本技术的优选实施方式，应当指出，对于本
的普通技术人员来说，在不脱离本技术技术原理的前提下，还可以做出若干改进和变型，这些改进和变型也应视为本技术的保护范围。
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【技术保护点】

【技术特征摘要】
1.一种地球的磁性：认方向的船，其特征在于，包括盛放盒(1)、圆形船板(2)和条形磁铁(3)，盛放盒(1)的内部设置有盛放腔(4)，盛放腔(4)内存放有水，圆形船板(2)漂浮在水面上，圆形船板(2)的顶端设置有方槽，条形磁铁(3)配合安装在方槽内。2.如权利要求1所述的地球的磁性：认方向的船，其特征在于，还包括猜猜盖(5)，猜猜盖(5)安装在圆形船板(2)的顶端。3.如权利要求2所述...

【专利技术属性】
技术研发人员：卢小飞，权彧，
申请(专利权)人：卢小飞，
类型：新型
国别省市：