【技术实现步骤摘要】
一种床腿可调节的学前教育用孩童休息床
[0001]本技术涉及学前教育装置
，具体来说，涉及一种床腿可调节的学前教育用孩童休息床。
技术介绍
[0002]学前教育是由家长及幼师利用各种方法、实物，有系统、有计划而且科学地对孩童的大脑进行各种刺激，使大脑各部位的功能逐渐完善而进行的教育。学前教育是学前教育学的重要内容之一，是构成学前教育学的科学体系的一部分。儿童是人生智力发展的基础阶段，又是发展最快的时期，适当、正确的学前教育对幼儿智力及其日后的发展有很大的作用。
[0003]幼儿在进行学前教育的过程中需要充足的睡眠，因此需要孩童休息床为孩童补充睡眠，但是现有的孩童休息床的高度比较固定，无法自由调节，从而无法使用不同身高的孩童，进而降低了休息床的适用性。
[0004]针对相关技术中的问题，目前尚未提出有效的解决方案。
技术实现思路
[0005]针对相关技术中的问题，本技术提出一种密封防漏气的活体豆芽生长气体控制装置，以克服现有相关技术所存在的上述技术问题。
[0006]为此，本技术采用的...
【技术保护点】
【技术特征摘要】
1.一种床腿可调节的学前教育用孩童休息床，其特征在于，包括箱体(1)，所述箱体(1)的底部且靠近其两侧固定安装有升降筒(2)，所述箱体(1)的底部中间设有转杆(3)，所述转杆(3)的顶部固定安装有转轴，所述转轴的顶端穿进箱体(1)的内部转动连接有轴承，所述轴承的顶部与箱体(1)的内顶壁固定连接，所述转轴的外部活动连接有传动带(4)，所述传动带(4)的两侧传动连接有螺纹杆(5)，所述螺纹杆(5)的底端穿进升降筒(2)的内部转动连接有轴承，所述轴承的底部与升降筒(2)的内底壁固定连接，所述螺纹杆(5)的外部活动连接有活动块(6)，所述活动块(6)的底部两侧固定安装有升降杆(7)，所述升降杆(7)的底端穿出升降筒(2)固定连接有支撑块(8)，所述箱体(1)的顶部两侧固定安装有海绵垫(9)，所述海绵垫(9)的顶部固定安装有床板(10)，所述床板(10)的顶部且靠近其后侧固定安装有挡板(11)，所述床板(10)的顶部设有弧形板(12)，所述弧形板(12)的底部两侧固定安装有第一滑块(13)，所述床板(10)的顶部且靠近其两侧开设有滑轨(14)，所述第一滑块(13)与滑轨(14)滑动连接且适配，所述弧形板(12)的顶部中间固定安装有进气管(15)，所述进气管(15)的底部贯穿并延伸至弧形板(12)的底部。2.根据权利...
【专利技术属性】
技术研发人员：殷院珠，黄雄，丁阔阔，高旬浩，陆素素，吕路云，李新越，谢雨梦，
申请(专利权)人：淮南职业技术学院，
类型：新型
国别省市：
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