一种用于修剪教学的柑橘仿真树制造技术

一种用于修剪教学的柑橘仿真树包括主杆及连接在所述主杆上的支杆；主杆包括中空的支架，在所述支架表面设有多个电磁铁，所述电磁铁与设在所述支架中空的电线连接；支杆包括与所述电磁铁连接的金属杆及固定在所述金属杆上的套筒，在所述套筒表面设有插接孔。本实用新型专利技术的优点是,可以让老师或学生根据柑橘特点组装仿真树，然后再让老师在课堂里演示，也可以让学生实际操作，提高学生修剪的实操能力。提高学生修剪的实操能力。提高学生修剪的实操能力。

【技术实现步骤摘要】
一种用于修剪教学的柑橘仿真树


[0001]本技术属于用于修剪教学的道具，特别涉及一种用于修剪教学的柑橘仿真树。

技术介绍

[0002]在修剪教学过程中，一般是先讲理论，然后去现场老师一边演视、一边再次讲解，但现场环境因其它因素干扰较多，同时为了避免学生对树型的破坏，也不敢让学生按自己的想法修剪，主要是不当的修剪对树造成的破坏，几年也没有法恢复，最终造成了学生仅仅撑握相关的理论但没有相应的修剪技巧，学生一般需要毕业后经过三四年的实践摸索才能真实撑握修剪的内容，付出的代价也是极为昂贵的。

技术实现思路

[0003]本技术提供一种用于修剪教学的柑橘仿真树，可以让老师或学生根据柑橘特点组装仿真树，然后再让老师在课堂里演示，也可以让学生实际操作，提高学生修剪的实操能力。
[0004]实现本专利技术目地的技术方案是，一种用于修剪教学的柑橘仿真树包括主杆及连接在所述主杆上的支杆；
[0005]所述的主杆包括中空的支架，在所述支架表面设有多个电磁铁，所述电磁铁与设在所述支架中空的电线连接；
[0006]所述支杆包括与所述电磁铁连接的金属杆及固定在所述金属杆上的套筒，在所述套筒表面设有插接孔。
[0007]优选的，在所述电磁铁周边的主杆上设有固定孔；
[0008]在所述的金属杆上套设固定盘，在所述固定盘上设有孔；
[0009]连接杆一端能穿入所述固定孔中、另一端能穿入孔中。
[0010]优选的，所述的连接杆为木材质。
[0011]优选的，所述的支杆中间中空，在所述的支杆表面设有排物孔。
[0012]优选的，所述金属杆与所述套筒是活动套接。
[0013]本技术的优点是：
[0014]1）利用电磁铁与金属杆的连接组成树的主体，其中主杆或支杆的形态可以按柑橘的形态进行设计，需要什么样的形态就组装成什么样的形态。
[0015]2）在支杆上插接孔上插接真正的树枝或分枝，特别是一年生枝条，插接孔的密度可以根据需要进行设置，树枝或分枝插入插接孔的位置，可以根据模似的形态进行选择，修剪时，采用修枝剪直接剪除即可。
[0016]3）连接杆增加了主体的主杆与支杆的连接强度，防止在操作过程中主杆与支杆发生分离，即操作产生的力超过电磁铁产生的磁力。
附图说明
[0017]图1为本技术结构示意图。
[0018]图2为主杆结构示意图。
[0019]图3为支杆结构示意图。
[0020]图4为主杆上电磁铁与支杆连接示意图。
[0021]图5为支杆优选的连接示意图。
[0022]如图中，主杆1、支杆2、支架3、电磁铁4、金属杆5、套筒6、插接孔7、固定孔8、固定盘9、连接杆10、排物孔11。
具体实施例
[0023]如图1中，一种用于修剪教学的柑橘仿真树包括主杆1及连接在所述主杆1上的支杆2，一般为一根主杆1，支杆2可以是多根，主杆1与支杆2根成了柑橘仿真树的主体，一般采用高强度的塑料制成，其表面制成柑橘树皮的样子，如果是其它的树，也可以制成其它树皮的样子；
[0024]如图2中，主杆1包括中空的支架3，在所述支架3表面设有多个电磁铁4，电磁铁4与设在所述支架3中空的电线连接，电磁铁4通电后产生磁力，支架3表面除了电磁铁4的位置，其它都覆盖仿真树皮；
[0025]如图3中，支杆2包括与所述电磁铁4连接的金属杆5及固定在所述金属杆5上的套筒6，优选的，金属杆5与所述套筒6是活动套接，套筒6可以采用螺栓连接或是卡套连接，在所述套筒6表面设有插接孔7，在金属杆5非连接电磁铁4的表面设有防真树皮，在套筒6表面设有防真树皮，插接孔7穿过套筒6表面的防真树皮，一年生的树枝或小树枝可以插入插接孔7中，一年生的树枝或小树枝来自于大田里修改的下来的枝条。
[0026]如图4中所示，在所述电磁铁4周边的主杆1上设有固定孔8；
[0027]在所述的金属杆5上套设固定盘9，在所述固定盘9上设有孔；
[0028]连接杆10一端能穿入所述固定孔8中、另一端能穿入孔中，通过连接杆10使固定盘9与主杆1连接，从而实现支杆2与主杆1的连接，连接杆10增加了支杆2与主杆1连接的强度，当在支杆2上操作修剪过程中，产生较大的摆动，也不会影响支杆2与主杆1的连接，优选的，连接杆10为木材质。
[0029]优选的，如图5所示，支杆2中间中空，在所述的支杆2表面设有排物孔11，当一年生的树枝或小树枝可以插入插接孔7中被修剪后，插接孔7外表面枝条被剪下，枝条在插接孔7中的枝条部分能通过中空的支杆2内部排至排物孔11中。
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【技术保护点】

【技术特征摘要】
1.一种用于修剪教学的柑橘仿真树，其特征是：所述的仿真树包括主杆及连接在所述主杆上的支杆；所述的主杆包括中空的支架，在所述支架表面设有多个电磁铁，所述电磁铁与设在所述支架中空的电线连接；所述支杆包括与所述电磁铁连接的金属杆及固定在所述金属杆上的套筒，在所述套筒表面设有插接孔。2.根据权利要求1所述的一种用于修剪教学的柑橘仿真树，其特征是：在所述电磁铁周边的主杆上设有固定孔；在所述的金属杆...

【专利技术属性】
技术研发人员：熊阳，
申请(专利权)人：湖北橙阳科技有限公司，
类型：新型
国别省市：