一种教育用文件存放设备制造技术

本实用新型专利技术涉及文件存放设备技术领域，具体为一种教育用文件存放设备，包括柜体，所述柜体开口处一侧面两侧的边缘处均固定连接有固定架，两个所述固定架一侧面的顶部与底部均转动连接有转轴，所述转轴的一端固定连接有传动轮，所述传动带外壁靠近柜体内壁一侧面的顶部固定连接有若干勾连板。本实用新型专利技术的优点在于：使顶部的文件存放盒通过滚轮在引导轨滚动抽出，待其完全抽出后，滚轮通过引导轨滑落到勾连板上，然后在重力作用下下落，而下落过程可以由四个复位卷簧提供缓冲，从而使其缓慢下落，直至落到底部，方便取放文件，同时向上送回文件存放盒时，借助复位卷簧，可以减轻向上需要的推力，使使用者更容易推到高处，提高实用性。性。性。

【技术实现步骤摘要】
一种教育用文件存放设备


[0001]本技术涉及文件存放设备
，特别是一种教育用文件存放设备。

技术介绍

[0002]教育文件需要实用存放设备集中存放起来，但是目前的教育用文件存放设备在使用中还存在以下问题：
[0003]现有存放柜结构简单，多是上下分布的隔层，但是顶部隔层的文件不便于取放，存在一定的不便性。

技术实现思路

[0004]本技术的目的在于克服现有技术的缺点，提供一种教育用文件存放设备。
[0005]本技术的目的通过以下技术方案来实现：一种教育用文件存放设备，包括柜体，所述柜体开口处一侧面两侧的边缘处均固定连接有固定架，两个所述固定架一侧面的顶部与底部均转动连接有转轴，所述转轴的一端固定连接有传动轮，所述传动轮的外壁共同传动连接有传动带，所述传动带外壁靠近柜体内壁一侧面的顶部固定连接有若干勾连板，所述转轴的外壁固定连接有复位卷簧，所述复位卷簧的一侧与柜体的外壁固定连接，所述柜体的内壁滑动连接有若干文件存放盒，若干所述文件存放盒外壁一侧面底部一侧的边缘处均转动连接有滚轮。
[0006]优选的，所述柜体内壁俩侧面固定连接有若干引导轨，若干所述引导轨中部的一侧均固定连接有支撑板，若干所述引导轨之间的间距分别与若干所述文件存放盒的厚度相等，若干所述引导轨的长度均与柜体的深度相等，若干所述引导轨靠近传动带一端与传动带之间的间距大于滚轮的直径与勾连板的长度。
[0007]优选的，若干所述勾连板分别与若干所述引导轨的位置相对应，若干所述勾连板的宽度分别与若干所述引导轨的宽度相等，若干所述勾连板均向上倾斜，若干所述勾连板的长度均大于滚轮的直径，从而使滚轮卡入勾连板上。
[0008]优选的，若干所述文件存放盒内壁的底面均开设有若干通气孔，若干所述文件存放盒内壁底面一侧边缘处的两侧均固定连接有导向筒，两个所述导向筒的内壁均滑动连接有伸缩杆，两个所述伸缩杆的一端分别贯穿文件存放盒外壁的两侧面，两个所述伸缩杆一侧的中部均固定连接有拉动把手，两个所述伸缩杆之间设置有复位弹簧，所述复位弹簧的两端分别与两个所述伸缩杆相对应的两端固定连接，通过复位弹簧向两侧推动，使伸缩杆推出。
[0009]优选的，若干所述文件存放盒一侧面底部的中心处开设有引导条形孔，所述拉动把手的位置与有引导条形孔的位置相对应，所述拉动把手的直径小于引导条形孔内壁的宽度，所述拉动把手通过引导条形孔穿出文件存放盒的外壁，所述引导条形孔的长度大于两个拉动把手的长度之和，能够使引导条形孔内壁的空间可以满足两个拉动把手完全拉回，使伸缩杆完全拉回。
[0010]优选的，所述柜体内壁底面的中心处固定连接有吹风机，所述柜体顶面的中心处固定连接有抽风机，所述吹风机的位置与抽风机的位置相对应，所述滚轮与引导轨的顶面相接触，所述滚轮的外表面与文件存放盒的底面相切，通过滚轮引导，可以提高文件存放盒抽拉的顺畅性。
[0011]本技术具有以下优点：
[0012]该一种教育用文件存放设备，通过设置了柜体，柜体开口处一侧面两侧的边缘处均固定连接有固定架，两个固定架一侧面的顶部与底部均转动连接有转轴，转轴的一端固定连接有传动轮，传动轮的外壁共同传动连接有传动带，传动带外壁靠近柜体内壁一侧面的顶部固定连接有若干勾连板，转轴的外壁固定连接有复位卷簧，复位卷簧的一侧与柜体的外壁固定连接，柜体的内壁滑动连接有若干文件存放盒，若干文件存放盒外壁一侧面底部一侧的边缘处均转动连接有滚轮，且若干勾连板分别与若干引导轨的位置相对应，若干勾连板的宽度分别与若干引导轨的宽度相等，若干勾连板均向上倾斜，若干勾连板的长度均大于滚轮的直径，能够使顶部的文件存放盒通过滚轮在引导轨滚动抽出，待其完全抽出后，滚轮通过引导轨滑落到勾连板上，然后在重力作用下下落，而下落过程可以由四个复位卷簧提供缓冲，从而使其缓慢下落，直至落到底部，方便取放文件，同时向上送回文件存放盒时，借助复位卷簧，可以减轻向上需要的推力，使使用者更容易推到高处，提高实用性。
附图说明
[0013]图1为本技术的结构示意图；
[0014]图2为本技术的内部结构示意图；
[0015]图3为本技术文件存放盒的结构示意图；
[0016]图4为本技术柜体的结构示意图。
[0017]图中：1
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柜体，2
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引导轨，3
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文件存放盒，4
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固定架，5
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转轴，6
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传动轮， 7
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传动带，8
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复位卷簧，9
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吹风机，10
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抽风机，11
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勾连板，12
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拉动把手，13
‑ꢀ
滚轮，14
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通气孔，15
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导向筒，16
‑
伸缩杆，17
‑
复位弹簧，18
‑
支撑板。
具体实施方式
[0018]下面结合附图对本技术做进一步的描述，但本技术的保护范围不局限于以下所述。
[0019]如图1
‑
4所示，一种教育用文件存放设备，它包括柜体1，柜体1开口处一侧面两侧的边缘处均固定连接有固定架4，两个固定架4一侧面的顶部与底部均转动连接有转轴5，转轴5的一端固定连接有传动轮6，传动轮6的外壁共同传动连接有传动带7，传动带7外壁靠近柜体1内壁一侧面的顶部固定连接有若干勾连板11，转轴5的外壁固定连接有复位卷簧8，复位卷簧8的一侧与柜体1的外壁固定连接，柜体1的内壁滑动连接有若干文件存放盒3，若干文件存放盒3外壁一侧面底部一侧的边缘处均转动连接有滚轮13。
[0020]作为本技术的可选技术方案：柜体1内壁俩侧面固定连接有若干引导轨2，若干引导轨2中部的一侧均固定连接有支撑板18，若干引导轨2之间的间距分别与若干文件存放盒3的厚度相等，若干引导轨2的长度均与柜体1的深度相等，若干引导轨2靠近传动带7一端与传动带7之间的间距大于滚轮13的直径与勾连板11的长度，从而使滚轮13可以掉落到
勾连板11 上，同时勾连板11不会与引导轨2发生接触干涉。
[0021]作为本技术的可选技术方案：若干勾连板11分别与若干引导轨2的位置相对应，若干勾连板11的宽度分别与若干引导轨2的宽度相等，若干勾连板11均向上倾斜，若干勾连板11的长度均大于滚轮13的直径，使顶部的文件存放盒3通过滚轮13在引导轨2滚动抽出，待其完全抽出后，滚轮13 通过引导轨2滑落到勾连板11上，然后在重力作用下下落，而下落过程可以由四个复位卷簧8提供缓冲。
[0022]作为本技术的可选技术方案：若干文件存放盒3内壁的底面均开设有若干通气孔14，若干文件存放盒3内壁底面一侧边缘处的两侧均固定连接有导向筒15，两个导向筒15的内壁均滑动连接有伸缩杆16，两个伸缩杆16 的一端分别贯穿文件存放盒3外壁本文档来自技高网...

【技术保护点】

【技术特征摘要】
1.一种教育用文件存放设备，其特征在于：包括柜体(1)，所述柜体(1)开口处一侧面两侧的边缘处均固定连接有固定架(4)，两个所述固定架(4)一侧面的顶部与底部均转动连接有转轴(5)，所述转轴(5)的一端固定连接有传动轮(6)，所述传动轮(6)的外壁共同传动连接有传动带(7)，所述传动带(7)外壁靠近柜体(1)内壁一侧面的顶部固定连接有若干勾连板(11)，所述转轴(5)的外壁固定连接有复位卷簧(8)，所述复位卷簧(8)的一侧与柜体(1)的外壁固定连接，所述柜体(1)的内壁滑动连接有若干文件存放盒(3)，若干所述文件存放盒(3)外壁一侧面底部一侧的边缘处均转动连接有滚轮(13)。2.根据权利要求1所述的一种教育用文件存放设备，其特征在于：所述柜体(1)内壁俩侧面固定连接有若干引导轨(2)，若干所述引导轨(2)中部的一侧均固定连接有支撑板(18)，若干所述引导轨(2)之间的间距分别与若干所述文件存放盒(3)的厚度相等，若干所述引导轨(2)的长度均与柜体(1)的深度相等，若干所述引导轨(2)靠近传动带(7)一端与传动带(7)之间的间距大于滚轮(13)的直径与勾连板(11)的长度。3.根据权利要求2所述的一种教育用文件存放设备，其特征在于：若干所述勾连板(11)分别与若干所述引导轨(2)的位置相对应，若干所述勾连板(11)的宽度分别与若干所述引导轨(2)的宽度相等，若干所述勾连板(11)均向上倾斜，若干所述勾连板...

【专利技术属性】
技术研发人员：邱蓓，蔡捷，
申请(专利权)人：邱蓓，
类型：新型
国别省市：