一种学前教育益智玩具制造技术

本实用新型专利技术公开了一种学前教育益智玩具，涉及学前教育技术领域，包括玩具主体和收纳外壳，所述玩具主体的下表面固定连接有伸缩组件，所述伸缩组件的一端外表面与收纳外壳的内腔底部固定连接。本实用新型专利技术通过采用螺纹杆、滑动推杆、滑轮、滑动轨道以及限位板之间的配合，当需要进行高度调节时，首先通过电机带动螺纹杆转动，带动滑动推杆转动，由于滑动推杆的一端被限制不能进行转动，因此，滑动推杆会沿着螺纹杆转动，同时滑动推杆的一端滑轮沿着滑动轨道移动至合适的距离，通过滑动轨道的坡度设置，使得滑动推杆在移动过程中，配合伸缩支撑腿的可伸缩设置，将收纳外壳顶起或者下落，即完成对收纳外壳的高度调节，提高装置使用效率。用效率。用效率。

【技术实现步骤摘要】
一种学前教育益智玩具


[0001]本技术涉及一种益智玩具，涉及学前教育
，具体涉及一种学前教育益智玩具。

技术介绍

[0002]学前教育是以学龄前儿童为对象的教育，是一个多方面的培养过程，借由学前教育的机构来实施，它是一门综合性非常强的学科，包括教育学、学前卫生学、声乐、儿童文学、幼儿心理学等内容。益智玩具，是可以让我们在玩的过程中开发智力增长智慧的玩具，因此在对幼儿进行学前教育时，常会选择合适的益智玩具来进行辅助提升幼儿的智力。
[0003]针对现有技术存在以下问题：
[0004]1、现有的学前教育益智玩具在使用过程中，收纳箱盖板翻转后没有进行固定，导致盖板可能出现下落砸伤幼儿的问题；
[0005]2、现有的学前教育益智玩具在使用过程中，不具备高度调节的能力，导致装置使用效率降低的问题。

技术实现思路

[0006]本技术提供一种学前教育益智玩具，以解决上述
技术介绍
中提出的问题。
[0007]为解决上述技术问题，本技术所采用的技术方案是：
[0008]一种学前教育益智玩具，包括玩具主体和收纳外壳，所述玩具主体的下表面固定连接有伸缩组件，所述伸缩组件的一端外表面与收纳外壳的内腔底部固定连接，所述收纳外壳的内壁上活动连接有防尘盖板，所述收纳外壳的下表面固定连接有伸缩支撑腿，所述防尘盖板与收纳外壳之间设置有盖板卡接机构，所述伸缩支撑腿与收纳外壳之间设置有高度调节机构。
[0009]所述盖板卡接机构包括有卡块，所述卡块的一侧与防尘盖板的外表面固定连接，所述防尘盖板的一侧设置有支架、抵接板、橡胶缓冲块、磁铁块一和磁铁块二。
[0010]所述高度调节机构包括有电机，所述电机的外表面与伸缩支撑腿的外表面固定连接，所述电机的一侧设置有螺纹杆、滑动推杆、滑轮、滑动轨道和限位板。
[0011]本技术技术方案的进一步改进在于：所述收纳外壳的外表面上开设有卡接槽，所述卡块的外表面与卡接槽的内壁活动连接，所述支架的下表面与收纳外壳的上表面固定连接。
[0012]本技术技术方案的进一步改进在于：所述抵接板的一侧与支架的外表面固定连接，所述橡胶缓冲块的一侧外表面与抵接板的外表面固定连接，所述橡胶缓冲块的外表面与防尘盖板的外表面活动连接。
[0013]本技术技术方案的进一步改进在于：所述抵接板的外表面上开设有卡槽，所述磁铁块二的外表面与卡槽的内壁固定连接，所述磁铁块一的一端外表面与防尘盖板的外表面固定连接，所述磁铁块一的另一端外表面与卡槽的内壁活动连接，所述磁铁块一、磁铁
块二对向抵接处磁铁方向相反设置。
[0014]本技术技术方案的进一步改进在于：所述螺纹杆的两端外表面均与伸缩支撑腿的内壁活动连接，所述电机的输出轴与螺纹杆的一端固定连接，所述滑动推杆的内壁与螺纹杆的外表面螺纹连接。
[0015]本技术技术方案的进一步改进在于：所述滑动推杆的一端固定连接有滑轮，所述滑动轨道的外表面与收纳外壳的下表面固定连接，所述滑轮的外表面与滑动轨道的外表面活动连接，所述限位板的外表面与滑动轨道的外表面固定连接。
[0016]由于采用了上述技术方案，本技术相对现有技术来说，取得的技术进步是：
[0017]1、本技术提供一种学前教育益智玩具，采用卡块、卡接槽、支架、抵接板、橡胶缓冲块、磁铁块一以及磁铁块二之间的配合，首先将防尘盖板上固定连接的卡块与卡接槽分离，再继续翻转防尘盖板，使得防尘盖板向支架靠近，磁铁块一的一端与卡槽的内壁活动连接，直至磁铁块一的一侧与磁铁块二的一侧抵接，由于磁铁块一、磁铁块二对向抵接处磁铁方向相反设置，根据磁铁异性相吸的原理，使得磁铁块一与磁铁块二对向吸引，再通过橡胶缓冲块的弹性保护作用，对防尘盖板的外表面形成保护作用，当需要关闭防尘盖板时，只需要推动防尘盖板的力大于磁铁块一与磁铁块二之间的吸引力即可，避免出现盖板下落砸伤幼儿的问题。
[0018]2、本技术提供一种学前教育益智玩具，采用螺纹杆、滑动推杆、滑轮、滑动轨道以及限位板之间的配合，当需要进行高度调节时，首先通过电机带动螺纹杆转动，带动滑动推杆转动，由于滑动推杆的一端被限制不能进行转动，因此，滑动推杆会沿着螺纹杆转动，同时滑动推杆的一端滑轮沿着滑动轨道移动至合适的距离，通过滑动轨道的坡度设置，使得滑动推杆在移动过程中，配合伸缩支撑腿的可伸缩设置，将收纳外壳顶起或者下落，即完成对收纳外壳的高度调节，提高装置使用效率。
附图说明
[0019]图1为本技术的结构示意图；
[0020]图2为本技术的结构盖板卡接机构的剖面示意图；
[0021]图3为本技术的结构A处的放大示意图；
[0022]图4为本技术的结构高度调节机构的剖面示意图。
[0023]图中：1、玩具主体；11、伸缩组件；2、收纳外壳；21、防尘盖板；22、伸缩支撑腿；
[0024]3、盖板卡接机构；31、卡块；32、卡接槽；33、支架；34、抵接板；35、橡胶缓冲块；36、磁铁块一；37、磁铁块二；
[0025]4、高度调节机构；41、螺纹杆；42、滑动推杆；43、滑轮；44、滑动轨道；45、限位板。
具体实施方式
[0026]下面结合实施例对本技术做进一步详细说明：
[0027]实施例1
[0028]如图1
‑
4所示，本技术提供了一种学前教育益智玩具，包括玩具主体1和收纳外壳2，玩具主体1的下表面固定连接有伸缩组件11，伸缩组件11的一端外表面与收纳外壳2的内腔底部固定连接，收纳外壳2的内壁上活动连接有防尘盖板21，收纳外壳2的下表面固
定连接有伸缩支撑腿22，防尘盖板21与收纳外壳2之间设置有盖板卡接机构3，伸缩支撑腿22与收纳外壳2之间设置有高度调节机构4，盖板卡接机构3包括有卡块31，卡块31的一侧与防尘盖板21的外表面固定连接，防尘盖板21的一侧设置有支架33、抵接板34、橡胶缓冲块35、磁铁块一36和磁铁块二37，高度调节机构4包括有电机，电机的外表面与伸缩支撑腿22的外表面固定连接，电机的一侧设置有螺纹杆41、滑动推杆42、滑轮43、滑动轨道44和限位板45，收纳外壳2的外表面上开设有卡接槽32，卡块31的外表面与卡接槽32的内壁活动连接，支架33的下表面与收纳外壳2的上表面固定连接，抵接板34的一侧与支架33的外表面固定连接，橡胶缓冲块35的一侧外表面与抵接板34的外表面固定连接，橡胶缓冲块35的外表面与防尘盖板21的外表面活动连接。
[0029]在本实施例中，首先将防尘盖板21上固定连接的卡块31与卡接槽32分离，再继续翻转防尘盖板21，使得防尘盖板21向支架33靠近，当防尘盖板21的外表面与橡胶缓冲块35的外表面抵接时，通过橡胶缓冲块35的弹性保护作用，对防尘盖板21的外表面形成保护作用。
[0030]实施例2
[0031]如图1
‑
4所示，在实施例1的基础上，本本文档来自技高网...

【技术保护点】

【技术特征摘要】
1.一种学前教育益智玩具，包括玩具主体(1)和收纳外壳(2)，所述玩具主体(1)的下表面固定连接有伸缩组件(11)，所述伸缩组件(11)的一端外表面与收纳外壳(2)的内腔底部固定连接，所述收纳外壳(2)的内壁上活动连接有防尘盖板(21)，所述收纳外壳(2)的下表面固定连接有伸缩支撑腿(22)，其特征在于：所述防尘盖板(21)与收纳外壳(2)之间设置有盖板卡接机构(3)，所述伸缩支撑腿(22)与收纳外壳(2)之间设置有高度调节机构(4)；所述盖板卡接机构(3)包括有卡块(31)，所述卡块(31)的一侧与防尘盖板(21)的外表面固定连接，所述防尘盖板(21)的一侧设置有支架(33)、抵接板(34)、橡胶缓冲块(35)、磁铁块一(36)和磁铁块二(37)；所述高度调节机构(4)包括有电机，所述电机的外表面与伸缩支撑腿(22)的外表面固定连接，所述电机的一侧设置有螺纹杆(41)、滑动推杆(42)、滑轮(43)、滑动轨道(44)和限位板(45)。2.根据权利要求1所述的一种学前教育益智玩具，其特征在于：所述收纳外壳(2)的外表面上开设有卡接槽(32)，所述卡块(31)的外表面与卡接槽(32)的内壁活动连接，所述支架(33)的下表面与收纳外壳(2)的上表面固定连接。3.根据权利要求1所述的一种...

【专利技术属性】
技术研发人员：杨士连，
申请(专利权)人：重庆市南川隆化职业中学校，
类型：新型
国别省市：