教学的方法、装置、电子设备及计算机可读存储介质制造方法及图纸

本申请实施例提供了一种教学的方法、装置、电子设备及计算机可读存储介质。该方法可以包括如下步骤：响应于用户输入的第一指令，显示教程列表，第一指令用于指示搜索所述用户想要学习的功能的教程；响应于用户输入的第二指令，显示目标教程，所述第二指令用于指示用户在教程列表中选择的目标教程；响应于用户输入的第三指令，对用户输入的第三指令进行评分，显示评分，第三指令用于指示用户对于目标教程进行的模仿操作，评分用于表征用户对功能的掌握程度。通过实施本申请实施例，可以对用户的学习效果进行评分，从而让用户清晰的知道自己对于各项功能的掌握程度。自己对于各项功能的掌握程度。自己对于各项功能的掌握程度。

【技术实现步骤摘要】
教学的方法、装置、电子设备及计算机可读存储介质


[0001]本申请涉及电子应用领域，尤其涉及一种教学的方法、装置、电子设备及计算机可读存储介质。

技术介绍

[0002]现有技术中，当用户第一次使用智能手机或者对一部新手机的各项功能还不熟悉，不知道如何操作的时候，可以通过查找视频进行查看的方法学习使用新功能。但是，这种通过查看视频学习使用新功能的方法容易导致用户在看完视频之后并不知道是否已经掌握该功能或者对该功能的掌握程度。

技术实现思路

[0003]本申请实施例提供了一种教学的方法、装置、电子设备及计算机可读存储介质，可以对用户的学习效果进行评分，从而让用户清晰的知道自己对于各项功能的掌握程度。
[0004]第一方面，本申请实施例提供了一种教学的方法，包括：
[0005]响应于用户输入的第一指令，显示教程列表，所述第一指令用于指示搜索所述用户想要学习的功能的教程；
[0006]响应于所述用户输入的第二指令，显示目标教程，所述第二指令用于指示所述用户在所述教程列表中选择的所述目标教程；<br/>[0007]本文档来自技高网...

【技术保护点】

【技术特征摘要】
1.一种教学的方法，其特征在于，包括：响应于用户输入的第一指令，显示教程列表，所述第一指令用于指示搜索所述用户想要学习的功能的教程；响应于所述用户输入的第二指令，显示目标教程，所述第二指令用于指示所述用户在所述教程列表中选择的所述目标教程；响应于所述用户输入的第三指令，对所述用户输入的第三指令进行评分，显示所述评分，所述第三指令用于指示所述用户对于所述目标教程进行的模仿操作，所述评分用于表征所述用户对所述功能的掌握程度。2.根据权利要求1所述的方法，其特征在于，所述响应于用户输入的第一指令，显示教程列表，所述第一指令用于指示搜索所述用户想要学习的功能的教程包括：响应于所述用户输入的第一指令，获取终端的型号，显示教程列表，所述第一指令用于指示搜索所述用户想要学习的功能的教程，所述教程列表由所述型号以及所述第一指令确定。3.根据权利要求1或2所述的方法，其特征在于，所述方法还包括：在所述评分大于或者等于预设阈值的情况下，显示对应于所述目标教程的测试结果为通过。4.根据权利要求3所述的方法，其特征在于，在所述响应于所述用户输入的第三指令，对所述用户输入的第三指令进行评分，显示所述评分，所述第三指令用于指示所述用户对于所述目标教程进行的模仿操作，所述评分用于表征所述用户对所述功能的掌握程度之后，还包括：响应于所述用户输入的第四指令，获取所述用户对于所述终端的熟练度，显示所述熟练度，所述熟练度由所述用户在所述终端上通过的教程数量与教程总数的比值和/或所述学习效果的分数得到。5.一种教学的装置，其特征在于，所述装置包括：显示模块，用于响应于用户输入的第一指令，显示教程列表，所述第一指令用于指示搜索...

【专利技术属性】
技术研发人员：唐高为，
申请(专利权)人：上海博泰悦臻网络技术服务有限公司，
类型：发明
国别省市：