一种多时钟同步校时的方法、装置及电子设备制造方法及图纸

本申请公开了一种多时钟同步校时的方法、装置及电子设备，其方法应用于授时服务器，所述方法包括：获取当前时间信号；将所述当前时间信号转换成授时信号；通过无线的方式将所述授时信号发送给所述电子时钟，以便于所述电子时钟根据所述授时信号进行校时。本申请具有便于对多个电子时钟同步授时的效果。于对多个电子时钟同步授时的效果。于对多个电子时钟同步授时的效果。

【技术实现步骤摘要】
一种多时钟同步校时的方法、装置及电子设备


[0001]本申请涉及同步授时的
，尤其是涉及一种多时钟同步校时的方法、装置及电子设备。

技术介绍

[0002]社会追求一个完整的平衡机制，对机制的考核需要相对统一的标准，考场实现时间统一协调是标准化考场的基底，标准化考场的自动接收同步时钟系统是基底的核心，能够保证考场秩序和考场时间的精准性。
[0003]目前，考场内一般都设置有电子时钟，为了保障各个电子时钟之间的时间的同步性，一般是通过网线将各个考场内的电子时钟串联在一起，从而便于使各个电子时钟的显示时间保持同步。或者将每个电子时钟均与网络授时服务器单独通过网线连接。
[0004]但是，由于各个电子时钟之间通过网线串联在一起。因此，当某一个电子时钟发生故障时，与其连接的后续的电子时钟均会出现问题。如果采用将每个电子时钟与网络授时服务器单独连接的方式，布线复杂。上述两种方式均不便于对多个电子时钟同步授时。

技术实现思路

[0005]本申请提供一种多时钟同步校时的方法、装置及电子设备，具有便于对多个电子时钟同步授时的效果。
[0006]本申请第一方面公开了一种多时钟同步校时的方法，应用于授时服务器，所述方法包括：获取当前时间信号；将所述当前时间信号转换成授时信号；通过无线的方式将所述授时信号发送给所述电子时钟，以便于所述电子时钟根据所述授时信号进行校时。
[0007]通过采用上述技术方案，授时服务器将当前时间信号转换成授时信号，并且通过无线的方式将授时信号发送给电子时钟，因此，当某个电子时钟发生故障时，减轻了对与其连接的其他电子时钟造成的影响，也省去了需要通过布线的方式对多个电子时钟依次进行连接的麻烦，从而有利于对多个电子时钟同步授时。
[0008]作为优选，所述当前时间信号包括第一时间信号和第二时间信号，所述第一时间信号由卫星发出，所述第二时间信号由基站发出；所述方法还包括：所述授时服务器将所述第一时间信号的信号强度与预设无线信号强度阈值进行比较，得到第一比较结果；将所述第二时间信号的信号强度与所述预设无线信号强度阈值进行比较，得到第二比较结果；根据所述第一比较结果和所述第二比较结果，确定所述当前时间信号。
[0009]通过采用上述技术方案，授时服务器将第一比较结果和第二比较结果进行比对，
便于选择信号更优的当前时间信号，从而便于提高当前时间信号的强度和准确性。
[0010]作为优选，所述方法还包括：所述授时服务器确定所述第一比较结果为所述第一时间信号的信号强度大于或等于预设无线信号强度阈值，且所述第二比较结果为所述第二时间信号的信号强度大于或等于所述预设无线信号强度阈值；将所述第一时间信号的信号强度与所述第二时间信号的信号强度进行比较；确定所述第一时间信号的信号强度小于所述第二时间信号的信号强度，选择所述第二时间信号作为所述当前时间信号。
[0011]通过采用上述技术方案，第一时间信号的信号强度和第二时间信号的信号强度都满足预设要求时，可以选择任意一个时间信号作为当前时间信号。但是为了时间信号更加稳定，将第一时间信号强度与第二时间信号强度进行比较，选择信号强度更好的时间信号作为当前时间信号，进一步提升了当前时间信号的稳定性。
[0012]本申请第二方面公开了一种多时钟同步校时的方法，应用于第一电子时钟，所述方法还包括：通过无线的方式接收授时服务器发送的第一授时信号；根据所述第一授时信号，对所述第一电子时钟的显示时间进行校时。
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通过采用上述技术方案，第一电子时钟通过无线的方式接收第一授时信号，因此，当某个电子时钟发生故障时，减轻了对与其连接的其他电子时钟造成的影响，也省去了需要通过布线的方式对多个电子时钟依次进行连接的麻烦，从而有利于对多个电子时钟同步授时。
[0013]作为优选，所述方法还包括：所述第一电子时钟将所述授时信号的强度与预设授时信号强度阈值进行比较；若所述授时信号的强度大于或等于预设授时信号强度阈值时，将所述第一授时信号作为当前授时信号。
[0014]通过采用上述技术方案，确定授时信号的强度大于或等于预设授时信号强度阈值时，能够将当前授时信号确定为第一授时信号，提高了授时的精准度。
[0015]作为优选，所述方法还包括：若所述授时信号的强度小于预设授时信号强度阈值时，所述第一电子时钟接收多个第二电子时钟发送的多个第二授时信号，判断多个所述第二授时信号是否一致；确定多个所述第二授时信号一致的数量超过预设数量阈值时，选择多个一致的所述第二授时信号中任意一个第二授时信号作为当前授时信号。
[0016]通过采用上述技术方案，当卫星/基站发出的授时信号的强度小于预设授时信号强度阈值时，说明卫星/基站发出的授时信号的强度较弱，难以为第一电子时钟精准授时，此时第一电子时钟接收多个第二电子时钟发送的多个第二授时信号，根据第二电子时钟的第二授时信号确定第一电子时钟的当前授时信号作为备用方案，从而便于提高第一电子时钟的精准性。
[0017]本申请第三方面公开了一种多时钟同步校时的装置，所述装置包括获取单元、转换单元以及输出单元，其中，
所述获取单元，用于获取当前时间信号；所述转换单元，用于将所述当前时间信号转换成授时信号；所述输出单元，用于通过无线的方式将所述授时信号发送给所述电子时钟，以便于所述电子时钟根据所述授时信号进行校时。
[0018]作为优选，所述当前时间信号包括第一时间信号和第二时间信号，所述第一时间信号由卫星发出，所述第二时间信号由基站发出；所述装置将所述第一时间信号的信号强度与预设无线信号强度阈值进行比较，得到第一比较结果；将所述第二时间信号的信号强度与所述预设无线信号强度阈值进行比较，得到第二比较结果；根据所述第一比较结果和所述第二比较结果，确定所述当前时间信号。
[0019]作为优选，所述装置确定所述第一比较结果为所述第一时间信号的信号强度大于或等于预设无线信号强度阈值，且所述第二比较结果为所述第二时间信号的信号强度大于或等于所述预设无线信号强度阈值；将所述第一时间信号的信号强度与所述第二时间信号的信号强度进行比较；确定所述第一时间信号的信号强度小于所述第二时间信号的信号强度，选择所述第二时间信号作为所述当前时间信号。
[0020]作为优选，所述装置确定所述第一比较结果为所述第一时间信号的信号强度大于或等于预设无线信号强度阈值，且所述第二比较结果为所述第二时间信号的信号强度小于所述预设无线信号强度阈值；选择所述第一时间信号作为所述当前时间信号。
[0021]作为优选，所述装置确定所述第一比较结果为所述第一时间信号的信号强度小于预设无线信号强度阈值，且所述第二比较结果为所述第二时间信号的信号强度大于或等于所述预设无线信号强度阈值；选择所述第二时间信号作为所述当前时间信号。
[0022]本申请第四方面公开了一种多时钟同步校时的装置，所述装置还包括接收单元和校时单元，其中，所述接收单元，通过无线的方式接收授时服务器发送的第一授时信号；所述校时本文档来自技高网...

【技术保护点】

【技术特征摘要】
1.一种多时钟同步校时的方法，其特征在于，应用于授时服务器，所述方法包括：获取当前时间信号；将所述当前时间信号转换成授时信号；通过无线的方式将所述授时信号发送给所述电子时钟，以便于所述电子时钟根据所述授时信号进行校时。2.根据权利要求1所述的多时钟同步校时的方法，其特征在于，所述当前时间信号包括第一时间信号和第二时间信号，所述第一时间信号由卫星发出，所述第二时间信号由基站发出；所述方法还包括：所述授时服务器将所述第一时间信号的信号强度与预设无线信号强度阈值进行比较，得到第一比较结果；将所述第二时间信号的信号强度与所述预设无线信号强度阈值进行比较，得到第二比较结果；根据所述第一比较结果和所述第二比较结果，确定所述当前时间信号。3.根据权利要求2所述的多时钟同步校时的方法，其特征在于，所述方法还包括：所述授时服务器确定所述第一比较结果为所述第一时间信号的信号强度大于或等于预设无线信号强度阈值，且所述第二比较结果为所述第二时间信号的信号强度大于或等于所述预设无线信号强度阈值；将所述第一时间信号的信号强度与所述第二时间信号的信号强度进行比较；确定所述第一时间信号的信号强度小于所述第二时间信号的信号强度，选择所述第二时间信号作为所述当前时间信号。4.一种多时钟同步校时的方法，其特征在于，应用于第一电子时钟，所述方法还包括：通过无线的方式接收授时服务器发送的第一授时信号；根据所述第一授时信号，对所述第一电子时钟的显示时间进行校时。5.根据权利要求4所述的多时钟同步校时的方法，其特征在于，所述方法还包括：所述第一电子时钟将所述授时信号的强度与预设授时信号强度阈值进行比较；若所述授时信号的强度大于或等于预设授时信号强度阈值时，将所...

【专利技术属性】
技术研发人员：瞿乐，宋会广，
申请(专利权)人：深圳市讯鹏科技有限公司，
类型：发明
国别省市：