中小型学校电教设备制造技术

一种中小型学校电教设备，由多媒体教学设备、主控室组成；主控室由网络设备、广播设备和演播设备组成；多媒体教学设备通过ＶＧＡ线缆和音频线与各个教室内的电视机连接；网络设备由宽带路由器和交换机组成，宽带路由器和交换机连接，并接通到各个教室和办公室；广播设备接通到各个教室和办公室；演播设备通过广播设备接通到各个教室和办公室。本实用新型专利技术的优点是：１．功能齐全。２．使用方便。教师可以根据自己的教学需要，随时应用多媒体设备。３．降低了建造的成本。（*该技术在2017年保护过期，可自由使用*）

【技术实现步骤摘要】

本技术属于一种学校电教设备，特别涉及一种适合在中小型 学校中使用的电教设备。技术背景随着计算机多媒体技术和网络技术的发展，信息技术对教育产生 深远影响，教学方法、教学手段及教学信息传播过程发生了重大变革。 应用多媒体教学技术的现代化教学手段已经被越来越多的人认同。它 可以有效地縮短教学时间，提高记忆效率，最大限度地调动学生的有 意注意与无意注意，有利于激发学生的学习兴趣，对教学内容可重复 学习，可以进行远程教育，提高教学效率，节约教育经费，降低教育 成本。目前很多学校都装备了多媒体教室，他们的设计方案是将电脑、DVD、功放、视频展示台等设备集成在电子讲台中，采用数字投影 仪作为显示终端，墙壁悬挂专业音箱。在这样的教室里上课，无论是 音响效果还是画面效果，都是无可挑剔的。但参照这一方案， 一间教 室投资至少在3万元以上。全校的只有这一间，那么教师在使用上很 容易发生"撞车"情况。同时它的维护成本高，投影灯泡的使用寿命 有限，耗电量大，平均每小时要1.5元左右，这是农村小学很难负担 的。
技术实现思路
本技术的目的就在于克服上述现有技术中存在的不足，而提 供一种中小型学校电教设备，该设备使用方便、功能齐全、建造的成 本低。本技术的技术方案是 一种中小型学校电教设备，其特征在 于由多媒体教学设备、主控室组成；主控室由网络设备、广播设备 和演播设备组成；多媒体教学设备通过VGA线缆和音频线与各个教室内的电视机连接；网络设备由宽带路由器和交换机组成，宽带路由 器和交换机连接，并接通到各个教室和办公室；广播设备接通到各个 教室和办公室；演播设备通过广播设备接通到各个教室和办公室。 上述多媒体教学设备采用笔记本电脑。上述网络设备中的宽带路由器采用TP-460,交换机采用24 口 D-link 。上述广播设备的输入端可连接音乐打铃器。本技术的优点是1、功能齐全。本设备具有多媒体教学、 网络教学、电视广播、校园广播和音乐打铃的功能。利用多媒体教学， 教师能以信息技术手段为媒介，将文字、图片、声音、视频等媒体借 助预先设计好的教学课件引入课堂，提高教学效率；利用网络教育， 能在课上访问因特网，充分利用互联网上丰富的信息资源，弥补传统 教学的不足。2、使用方便。教师可以根据自己的教学需要，随时应 用多媒体设备。3、降低了建造的成本。附图说明图1是本技术的结构示意图。具体实施方式一种中小型学校电教设备，由多媒体教学设备、主控室组成；主 控室由网络设备、广播设备和演播设备组成；多媒体教学设备通过 VGA线缆和音频线与各个教室内的电视机连接；网络设备由宽带路 由器TP-460和24 口 D-link交换机组成，宽带路由器和交换机连接， 并接通到各个教室和办公室；广播设备接通到各个教室和办公室；演 播设备通过广播设备接通到各个教室和办公室。上述多媒体教学设备 采用笔记本电脑。上述广播设备的输入端可连接音乐打铃器。对于一所农村中小学型学校来说，如果装备了这样一套设备的 话，就可以大大提高学校在日常的教学、管理、课内外活动的效率， 共享公共的网络资源、媒体资源。权利要求1、一种中小型学校电教设备，其特征在于由多媒体教学设备、主控室组成；主控室由网络设备、广播设备和演播设备组成；多媒体教学设备通过VGA线缆和音频线与各个教室内的电视机连接；网络设备由宽带路由器和交换机组成，宽带路由器和交换机连接，并接通到各个教室和办公室；广播设备接通到各个教室和办公室；演播设备通过广播设备接通到各个教室和办公室。2、 根据权利要求1所述的中小型学校电教设备，其特征在于 上述多媒体教学设备采用笔记本电脑。3、 根据权利要求1所述的中小型学校电教设备，其特征在于 上述网络设备中的宽带路由器采用TP-460，交换机采用24 口 D-link 。4、 根据权利要求1所述的中小型学校电教设备，其特征在于-上述广播设备的输入端可连接音乐打铃器。专利摘要一种中小型学校电教设备，由多媒体教学设备、主控室组成；主控室由网络设备、广播设备和演播设备组成；多媒体教学设备通过VGA线缆和音频线与各个教室内的电视机连接；网络设备由宽带路由器和交换机组成，宽带路由器和交换机连接，并接通到各个教室和办公室；广播设备接通到各个教室和办公室；演播设备通过广播设备接通到各个教室和办公室。本技术的优点是1.功能齐全。2.使用方便。教师可以根据自己的教学需要，随时应用多媒体设备。3.降低了建造的成本。文档编号G09B5/06GK201138523SQ20072009907公开日2008年10月22日 申请日期2007年12月21日 优先权日2007年12月21日专利技术者王兆兵, 运海燕 申请人:王兆兵;运海燕本文档来自技高网...

【技术保护点】
一种中小型学校电教设备，其特征在于：由多媒体教学设备、主控室组成；主控室由网络设备、广播设备和演播设备组成；多媒体教学设备通过ＶＧＡ线缆和音频线与各个教室内的电视机连接；网络设备由宽带路由器和交换机组成，宽带路由器和交换机连接，并接通到各个教室和办公室；广播设备接通到各个教室和办公室；演播设备通过广播设备接通到各个教室和办公室。

【技术特征摘要】

【专利技术属性】
技术研发人员：王兆兵，运海燕，
申请(专利权)人：王兆兵，运海燕，
类型：实用新型
国别省市：12[中国|天津]