一种用于矫正脊柱的桌椅调节装置及其使用方法制造方法及图纸

本发明专利技术公开了一种用于矫正脊柱的桌椅调节装置及其使用方法，包括坐板、支撑架、固定架和背板，所述支撑架上端设置有所述坐板，所述支撑架一侧壁两端均设置有所述固定架，所述固定架之间设置有所述背板。有益效果在于：本发明专利技术通过设置滑槽、滑板、紧固螺栓、弹性带、钩针和钩环，在使用过程中，根据学生的身高通过滑板在滑槽内移动对弹性带的位置进行调节，调节之后通过紧固螺栓将其固定，然后学生拉动弹性带，进而使钩环与钩针连接，可使弹性带对学生的胸部进行固定，保证学生始终以竖直的坐姿听课，防止其弯腰趴在桌板，可对学生的脊柱起到矫正作用，并且将钩环设置三排，可对弹性带的松紧程度进行调节，提高装置实用性。提高装置实用性。提高装置实用性。

【技术实现步骤摘要】
一种用于矫正脊柱的桌椅调节装置及其使用方法


[0001]本专利技术涉及课桌椅
，特别是涉及一种用于矫正脊柱的桌椅调节装置及其使用方法。

技术介绍

[0002]课桌椅，英文名为desks and chairs，就是学生上课用的桌椅，是桌椅的一种，也叫学生课桌椅，学校课桌椅。课桌椅可以按照年龄、材料、功能来划分。
[0003]现有的课桌椅在使用过程中由于无法对学生的胸部进行限位固定，进而导致学生随意用舒适的姿态来进行听课，进而导致学生的脊柱变形，并且装置自身无法对其进行矫正，影响装置的使用性能，降低装置实用性，此外，现有的课桌椅在使用过程中为了增加储物空间多将储物屉设置为双层的，而设置为双层会影响学生腿部的伸展空间，进而对学生造成不便，降低装置功能性，此外，现有的课桌椅在使用过程中桌子均为独立放置，而在使用过程中不仅容易因桌子对不齐而影响教室整体的整洁性，而且容易因晃动而对学生造成挤伤，降低装置安全性，因此急需一种用于矫正脊柱的桌椅调节装置来解决现有问题。

技术实现思路

[0004]本专利技术的目的就在于为了解决上述问本文档来自技高网...

【技术保护点】

【技术特征摘要】
1.一种用于矫正脊柱的桌椅调节装置，其特征在于：包括坐板（8）、支撑架（3）、固定架（2）和背板（1），所述支撑架（3）上端设置有所述坐板（8），所述支撑架（3）一侧壁两端均设置有所述固定架（2），所述固定架（2）之间设置有所述背板（1），所述固定架（2）两侧壁上设置有滑槽（25），所述滑槽（25）内安装有滑板（26），所述滑板（26）一侧壁两侧均安装有紧固螺栓（24），所述滑板（26）一侧壁中部设置有连接板（23），所述连接板（23）一端连接有弹性带（9），所述弹性带（9）的数量有两个，所述弹性带（9）一端外侧设置有钩针（22），所述弹性带（9）另一端内侧设置有钩环（21），所述支撑架（3）底端两侧均固定有定位板一（7），所述定位板一（7）一侧壁上设置有支腿一（6），所述支腿一（6）以及所述定位板一（7）上均设置有定位孔一（5），所述支撑架（3）底端中部设置有储物箱（4），所述储物箱（4）内安装有隔板（20），所述座板一侧设置有桌板（17），所述桌板（17）底端设置有储物屉（14），所述储物屉（14）底端两侧均设置有定位板二（13），所述定位板二（13）一侧壁上连接有支腿二（10），所述支腿二（10）以及所述定位板二（13）上均设置有定位孔二（12），所述支腿一（6）以及所述支腿二（10）上均设置有胶套（11），所述桌板（17）一侧壁上设置有凹腔一（15），所述凹腔一（15）内安装有磁板一（16），所述桌板（17）另一侧壁上设置有凹腔二（18），所述凹腔二（18）内安装有磁板二（19）。2.根据权利要求1所述的一种用于矫正脊柱的桌椅调节装置，其特征在于：所述坐板（8）与所述支撑架（3）通过螺栓连接，所述固定架（2）与所述支撑架（3）焊接，所述背板（1）与所述固定架（2）通过螺栓连接。3.根据权利要求1所述的一种用于矫正脊柱的桌椅调节装置，其特征在于：所述滑槽（25）成型于所述固定架（2）上，所述滑板（26）与所述滑槽（25）滑动连接，所述紧固螺栓（24）与所述滑板（26）通过螺纹连接。4.根据权利要求1所述的一种用于矫正脊柱的桌椅调节装置，其特征在于：所述连接板（23）与所述滑板（26）转动连接，所述钩针（22）以及所述钩环（21）与所述弹性带（9）均缝制连接，所述钩环（21）等间隔设置有三排。5.根据权利要求1所述的一种用于矫正脊柱的桌椅调节装置，其特征在于：所述定位板一（7）与所述支撑架（3）焊接，所述支腿一（6）与所述定位板一（7）滑动连接，所述定位孔一（5）均成型于所述定位板一（7）以及所述支腿一（6）上。6.根据权利要求1所述的一种...

【专利技术属性】
技术研发人员：卢香，尹鹏欣，
申请(专利权)人：上海心曦文化科技有限公司，
类型：发明
国别省市：