可拼接的轨道积木平衡玩具制造技术

本实用新型专利技术公开了可拼接的轨道积木平衡玩具，涉及滚珠迷宫类玩具技术领域。该轨道积木平衡玩具：包括搭建板、可拼接轨道积木块、可拼接互动积木块、滚珠和平衡底座。为了克服现有滚珠迷宫类玩具玩法单一，互动性不强的缺点。本实用新型专利技术的轨道迷宫由可拼接轨道积木块、可拼接互动积木块组合而成，迷宫轨道自由度和互动性更高；同时增加平衡底座的新玩法可提供不同难度的挑战。通过本实用新型专利技术可以提升滚珠迷宫类玩具的可玩性、互动性和趣味性，锻炼儿童的思维能力和创造力。炼儿童的思维能力和创造力。炼儿童的思维能力和创造力。

【技术实现步骤摘要】
可拼接的轨道积木平衡玩具


[0001]本技术涉及滚珠迷宫类玩具
，具体来说，涉及可拼接的轨道积木平衡玩具。

技术介绍

[0002]玩具在每个孩童的成长过程中扮演了重要的角色，不仅为孩子带来了快乐，还能给孩子带来心智和各项技能的锻炼。
[0003]滚珠迷宫类玩具可以锻炼儿童的逻辑思维能力和手眼协调能力，但现有的滚珠迷宫类玩具只有某一条确定的路径，如现有公开号CN212235957U的一种3D迷宫玩具，尽管将二维的迷宫轨道扩展为三维轨道，但是仍然存在玩具玩法单一，多次玩耍后容易丧失兴趣的缺点；同时该类玩具互动性不强，玩家的想法与实际玩法的冲突得不到协调，阻碍了儿童创造力、思维能力和自信心的提升。

技术实现思路

[0004]本技术针对
技术介绍
中的不足，提供了一种可拼接的轨道积木平衡玩具，通过本技术得到的轨道积木平衡玩具可玩性强，互动性强。
[0005]为实现上述目的，本技术技术解决方案如下：可拼接的轨道积木平衡玩具，包括搭建板、可拼接轨道积木块、可拼接互动积木块、滚珠和平衡底座，所述可拼接轨道积木块与可拼接互动积木块在搭建板的上表面自由拼装形成路径可切换的迷宫轨道，所述滚珠置于迷宫轨道中，所述平衡底座安装在搭建板的下表面。
[0006]为了构成多种迷宫轨道路径，提升玩具的可玩性，同时为了使积木块与搭建板连接方便且牢固，本技术提供另一种优选方案。所述搭建板表面分布有通孔，所述可拼接轨道积木块的上表面设有轨道槽，所述可拼接轨道积木块的下表面设有凸柱。所述通孔用于积木块凸柱插入固定，同时该通孔深度足够可拼接轨道积木块和平衡底座相对插入，互不干扰；同时将完整的迷宫轨道拆分成可拼接多种轨道路径的可拼接轨道积木块。
[0007]进一步的，为了降低可拼接轨道积木块加工难度。所述可拼接轨道积木块的下表面设有的凸柱为两个位于对角的凸柱。
[0008]为了方便可拼接轨道积木块与搭建板连接方便，本技术提供另一种优选方案。所述搭建板与可拼接轨道积木块的连接方式为磁力吸附。取消凸柱与通孔的连接结构而采用磁力吸附的方式，保证了连接可靠性同时也更加美观。
[0009]为了构建不同轨道路径的迷宫轨道，提升迷宫轨道的趣味性，可拼接轨道积木块设定多种类型，本技术提供另一种优选方案。所述可拼接轨道积木块包括：直线轨道积木块、单向转弯轨道积木块、十字路口轨道积木块、障碍轨道积木块和端点轨道积木块。
[0010]为了提升玩具的互动性，本技术提供另一种优选方案。所述可拼接互动积木块包括转向积木块和活动连接在转向积木块上的活动积木块，所述转向积木块上表面设有轨道槽，所述活动积木块水平旋转可使滚珠切换到转向积木块轨道槽的不同路径。
[0011]进一步的，为了便于可拼接互动积木块活动。所述活动积木块为带有缺口的圆环状或者中心带圆孔的五角星状。活动积木块与转向积木块轨道槽配合，实现切换滚珠轨道路径的功能。
[0012]为了使平衡底座方便安装，且实现搭建板的多角度倾斜功能，本技术提供另一种优选方案。所述平衡底座为半球状或者圆台状，所述平衡底座可使搭建板倾斜。所述半球状的平衡底座平面端设有与搭建板连接的凸柱，所述平衡底座插接在搭建板的不同位置会带来不同难度的平衡挑战。
[0013]为了方便滚珠沿迷宫轨道运动，所述滚珠与迷宫轨道的槽沟尺寸配合，可在迷宫轨道中自由滚动，本技术提供另一种优选方案。所述迷宫轨道的横截面为圆弧形，所述滚珠超出轨道上边缘的高度为滚珠直径的1/3。所述迷宫轨道玩具有一定挑战难度。
[0014]总体而言，通过本技术所构思的以上技术方案与现有技术相比，能够取得下列有益效果：
[0015]1.功能多样的可拼接轨道积木块自由组合，提升了迷宫轨道多样性，使玩具更有可玩性。
[0016]2.可拼接互动积木块与可拼接轨道积木块的配合，为迷宫轨道提供更多可能性，也增加了玩家与迷宫轨道玩具的互动性。
[0017]3.半球平衡底座改变了迷宫轨道的玩法，让玩具更有挑战性。
附图说明
[0018]附图1是本实施例1的主体结构俯视图。
[0019]附图2是本实施例1的主体结构侧视图。
[0020]附图3是本实施例1中搭建板细节图。
[0021]附图4是本实施例1中可拼接轨道积木块和可拼接互动积木块细节图。
[0022]附图5是本实施例1中可拼接轨道积木块细节图。
[0023]附图6是本实施例1中半球状平衡底座的细节图。
[0024]图中各标号含义：1
‑
搭建板，2
‑
滚珠，3
‑
可拼接轨道积木块，4
‑
平衡底座，5
‑
平衡底座凸柱，6
‑
直线轨道积木块，7
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单向转弯轨道积木块，8
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十字路口轨道积木块，9
‑
端点轨道积木块，10
‑
障碍轨道积木块，11
‑
转向积木块，12
‑
活动积木块，13
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摇杆，14
‑
可拼接轨道积木块凸柱，15
‑
轨道槽。
具体实施方式
[0025]以下结合附图详细说明本技术的具体实施方式，使本领域的技术人员更清楚地理解如何实践本技术。尽管结合其优选的具体实施方案描述了本技术，但这些实施方案只是阐述，而不是限制本技术的范围。
[0026]实施例1
[0027]如图1所示，搭建板1的上方组合安装可拼接轨道积木块3、转向积木块11和活动积木块12而形成轨道迷宫，滚珠2在所述轨道迷宫中滚动。
[0028]如图2所示，平衡底座4平面端设有4个平衡底座凸柱5，平衡底座4可插接在搭建板1下方。平衡底座凸柱5插接在搭建板1的不同位置会带来不同难度的平衡挑战。
[0029]如图3所示，搭建板1表面均匀分布有12*12个圆形通孔，搭建板1的厚度足够可拼接轨道积木块3与平衡底座4同时插入，互不干扰。
[0030]如图4所示，积木块按功能可分为7种，数量共有38个：分别为6个直线轨道积木块6、12个单向转弯轨道积木块7、4个十字路口轨道积木块8、4个端点轨道积木块9、2个障碍轨道积木块10、8个转向积木块11、2个活动积木块12。38个积木块按照不同的组合形成不同难度的迷宫轨道。
[0031]如图1所示，4个转向积木块11与1个活动积木块12可以组合成一个互动模块。活动积木块12带有一个可抓握的摇杆13，用手控旋转将滚珠2切换到不同的轨道槽15。
[0032]为提升儿童色彩辨识能力，功能不同的积木块有不同色彩，比如：直线轨道积木块6为蓝色、单向转弯轨道积木块7为黄色、十字路口轨道积木块8为黄色、端点轨道积木块9为橙色、障碍轨道积木块10为紫色、转向积木块11为紫色、活动积木块12为黄色。
[0033]如图5所示本文档来自技高网...

【技术保护点】

【技术特征摘要】
1.可拼接的轨道积木平衡玩具，其特征在于：包括搭建板、可拼接轨道积木块、可拼接互动积木块、滚珠和平衡底座，所述可拼接轨道积木块与可拼接互动积木块在搭建板的上表面自由拼装形成路径可切换的迷宫轨道，所述滚珠置于迷宫轨道中，所述平衡底座安装在搭建板的下表面。2.根据权利要求1所述的可拼接的轨道积木平衡玩具，其特征在于：所述搭建板表面分布有通孔，所述可拼接轨道积木块的上表面设有轨道槽，所述可拼接轨道积木块的下表面设有凸柱。3.根据权利要求2所述的可拼接的轨道积木平衡玩具，其特征在于：所述可拼接轨道积木块的下表面设有的凸柱为两个位于对角的凸柱。4.根据权利要求1所述的可拼接的轨道积木平衡玩具，其特征在于：所述搭建板与可拼接轨道积木块的连接方式为磁力吸附。5.根据权利要求1所述的可拼接的轨道积木平衡玩具，其特征在于：所述可拼接轨...

【专利技术属性】
技术研发人员：吴剑锋，潘晨晨，沈小婧，
申请(专利权)人：浙江工业大学，
类型：新型
国别省市：