一种基于大数据的外语教学方法及装置制造方法及图纸

本发明专利技术涉及一种基于大数据的外语教学方法及装置，所述方法包括以下步骤：采集用户在学习过程中的情感状态图片；对所述情感状态图片进行数据分析；根据数据分析，判断用户实时学习情感状态；根据所述实时学习情感状态，对用户进行提醒，并及时更换教学模式。本发明专利技术不但可以起到实时监测当前用户学习状态的作用，并且还可以根据当前学习状态及时提醒用户，避免因为注意力不集中而影响学习质量的问题，同时，还可以根据用户的实时学习状态调节教学模式，使教学方式更加灵活。使教学方式更加灵活。使教学方式更加灵活。

【技术实现步骤摘要】
一种基于大数据的外语教学方法及装置


[0001]本专利技术涉及大数据领域，尤其是涉及应用于在线教育的远程教学的技术，具体地说，涉及一种基于大数据的外语教学方法及装置。

技术介绍

[0002]目前，互联网广泛普及，在此影响下，各行各业的作业方式都发生了很多变化。在教育领域，教学与互联网的结合促进了在线教学方式的产生。
[0003]利用多媒体计算机技术和网络技术所建立的交互式在线学习系统就成为了实现教师与学生之间以及学生之间形成交流互动的一种新兴学习方式，它是在传统教育体制和教学方法的框架之外而探索出的一种全新的教学模式，通过网络创造理想的交互式学习环境，实现了网上教学、管理及交互式学习服务，克服了时间上、空间上的资源配置限制，令学习者在交互式的关系当中达到学习的目的。
[0004]但，即便如此，如何在庞大规模(几百人规模的线下课程和几千甚至上万人规模的线上课程)的课程中保持高质量的教学水平，仍是十分有趣的一个问题。
[0005]单纯线性地增加人力资源配置显然并不是解决这一问题的最有利途径，而传统的线上教育一般都无法保证用户本文档来自技高网...

【技术保护点】

【技术特征摘要】
1.一种基于大数据的外语教学方法，其特征在于，所述方法包括以下步骤：采集用户在学习过程中的情感状态图片；对所述情感状态图片进行数据分析；根据数据分析，判断用户实时学习情感状态；根据所述实时学习情感状态，对用户进行提醒，并及时更换教学模式。2.根据权利要求1所述的基于大数据的外语教学方法，其特征在于，在所述采集用户在学习过程中的情感状态图片之前，还包括：在教学平台注册专属账号，其中，每个用户均对应一个专属账号；根据所述专属账号，登录教学平台；对所述教学平台首页展示信息进行浏览点击，从所述教学平台的云数据库中查找课程内容；根据所述课程内容，进行选择学习。3.根据权利要求2所述的基于大数据的外语教学方法，其特征在于，从所述教学平台的云数据库中查找课程内容，包括：获取所述专属账号对应用户的ID信息；获取所述ID信息对应的浏览记录；根据所述浏览记录，为每一个课程内容分配优先权，其中，所述课程内容优先权的分配跟该课程内容在浏览记录中所占的比例来决定，并按照该课程内容所占比例的高低，依次将所有的课程内容排列。4.根据权利要求3所述的基于大数据的外语教学方法，其特征在于，对所述情感状态图片进行数据分析，包括：在预设时间内抓拍一次表情图片，若连续N次拍摄都检测不到人脸图像，则判定此时为无人学习状态；若连续检测到人脸，则进行人眼检测和嘴巴检测，若检测过程中发现连续多次检测到的均为闭眼状态图像，或者是检测到嘴巴多次打哈欠状态图片，则判定学习者处于疲劳瞌睡状态。5.根据权利要求4所述的基于大数据的外语教学方法，其特征在于，所述根据数据分析，判断用户实时学习情感状态，包括：连续提取在不同时间内，拍摄的同一张人脸图像中的眼高、眼宽、嘴高和嘴宽，并记录；根据拍摄时间的前后，若在下一秒拍摄的眼高正常，但有变大的趋势，且嘴巴正常闭合或微张状态，则为专注状态；若在下一秒拍摄的眼高正常或眼高稍有变化但变化不大，且嘴巴正常闭合或半张状态，则为正常状态；若在下一秒拍摄的眼高小或眼高正常或眼高大，但有明显变小趋势，且嘴巴张大全张或者打哈欠状态，则为疲劳状态。6.根据权利要求5所述的基于大数据的外语教学方法，其特征在于，包括睁眼分类器和闭眼分类器，所...

【专利技术属性】
技术研发人员：任雪花，杨政，李游，
申请(专利权)人：电子科技大学成都学院，
类型：发明
国别省市：