一种医疗教学用具有青蛙肢体捆绑结构的实验台制造技术

本发明专利技术涉及实验台技术领域，具体为一种医疗教学用具有青蛙肢体捆绑结构的实验台，包括装置主体，所述装置主体包括医疗教学解剖实验台主体，所述医疗教学解剖实验台主体的正面开设有矩形槽，所述医疗教学解剖实验台主体的顶端固定安装有支架，且支架的数量为两个，所述支架相互靠近的一侧固定安装有放置板，所述医疗教学解剖实验台主体的顶端固定安装有捆绑展示机构。本发明专利技术通过设置有捆绑展示机构，不锈钢顶针会戳破四肢的肌肉，使得青蛙的四肢稳定的卡在底板上，更加便于实验解剖，Z型拖板带动医用光滑解剖板以一侧为轴向上抬升，使医用光滑解剖板和连接板一直保持垂直的状态，能够将青蛙清楚正面直观的展示给学员进行观察。将青蛙清楚正面直观的展示给学员进行观察。将青蛙清楚正面直观的展示给学员进行观察。

【技术实现步骤摘要】
一种医疗教学用具有青蛙肢体捆绑结构的实验台


[0001]本专利技术涉及实验台
，具体为一种医疗教学用具有青蛙肢体捆绑结构的实验台。

技术介绍

[0002]医学，是通过科学或技术的手段处理人体的各种疾病或病变的学科，解剖也是一个医学、生物学用语，是指用特制的刀、剪把人体或动植物体剖开，实验台是医院、学校、化工厂、科研院所等企事业单位进行实验检测及存放仪器所使用的台子，解剖学是研究人体正常形态结构的科学。解剖台是实验室、手术室中最常用的实验设备或医疗设备，不论是人体解剖，还是动物解剖一般都是在解剖台上完成的，比如公开号为CN108904092B公开的一种用于小白鼠解剖实验教学的实验台，本专利技术提供的一种用于小白鼠解剖实验教学的实验台，通过电机带动旋转台转动，旋转台带动台体转动进而可以带动操作台转动，从而可以方便解剖；通过调节伸缩杆和螺纹杆，从而可以方便对小白鼠进行固定；废液储箱的设置，方便了解剖时废液的收集；伸缩性支撑杆的设置方便了整体实验台高度的调节，进而方便了不同身高的人员使用；该实验台结构设计合理、操作简单方便和实用性能好，具有一定的本文档来自技高网...

【技术保护点】

【技术特征摘要】
1.一种医疗教学用具有青蛙肢体捆绑结构的实验台，包括装置主体(100)，其特征在于：所述装置主体(100)包括医疗教学解剖实验台主体(110)，所述医疗教学解剖实验台主体(110)的正面开设有矩形槽(111)，所述医疗教学解剖实验台主体(110)的顶端固定安装有支架(160)，且支架(160)的数量为两个，所述支架(160)相互靠近的一侧固定安装有放置板(130)，所述医疗教学解剖实验台主体(110)的顶端固定安装有捆绑展示机构(300)，所述矩形槽(111)的内部固定安装有消毒过滤机构(200)，所述医疗教学解剖实验台主体(110)的顶端插入安装有水龙头管(120)，所述捆绑展示机构(300)包括连接板(310)、医用光滑解剖板(311)和基座(317)，所述连接板(310)的顶端铰接安装有医用光滑解剖板(311)，所述医用光滑解剖板(311)外表面涂覆有陶瓷釉，所述连接板(310)的一侧固定安装有吸附磁铁(319)，所述吸附磁铁(319)的数量为两个，两个所述吸附磁铁(319)磁极相反，其中一个所述吸附磁铁(319)的一侧固定安装有液体收集箱(318)，所述基座(317)的顶端固定安装有第二梯形滑轨(315)，所述第二梯形滑轨(315)的内部开设有条形槽(316)，所述第二梯形滑轨(315)的内部滑动安装有第二滑块(314)，所述第二滑块(314)的一侧固定安装有第一梯形滑轨(313)，所述第一梯形滑轨(313)的内部滑动安装有Z型拖板(312)，所述Z型拖板(312)的一侧与医用光滑解剖板(311)的一侧固定连接，所述第二滑块(314)的一侧固定安装有移动滑杆(320)，所述医用光滑解剖板(311)的顶端开设有转动槽(330)，所述转动槽(330)为圆形状所述转动槽(330)的内部转动安装有转动块(324)，所述转动块(324)的顶端固定安装有底板(329)，所述底板(329)的顶端铰接安装有压环(325)，所述压环(325)的底端固定安装有不锈钢顶针(328)，所述连接板(310)的一侧与医疗教学解剖实验台主体(110)的一侧固定连接，所述基座(317)的一侧与医疗教学解剖实验台主体(110)的一侧固定连接。2.根据权利要求1所述的一种医疗教学用具有青蛙肢体捆绑结构的实验台，其特征在于：所述放置板(130)的顶端均匀固定安...

【专利技术属性】
技术研发人员：刘春艳，孙雅婕，许梦珍，王少从，雷德维，
申请(专利权)人：南京大学人工智能生物医药技术研究院，
类型：发明
国别省市：