一种口腔医学教学研究装置制造方法及图纸

技术编号:34567186 阅读:11 留言:0更新日期:2022-08-17 12:57
本发明专利技术属于医疗器械技术领域,具体涉及一种口腔医学教学研究装置,包括椅子主体,所述椅子主体包括坐板,坐板的底面固定连接有支撑腿,坐板的上表面固定连接有椅背和支撑杆,固定杆和椅背上固定连接有扶手;所述支撑腿和支撑杆上转动连接有支撑架,支撑架上连接有升降组件,升降组件上连接有支撑板,支撑板上连接有撑开机构,支撑板上还连接有与撑开机构的调节组件,撑开机构上连接有清理机构,有效的解决了现有技术中口鼻清理装置存在的增加患者痛苦、撑开患者口腔困难和抽取分泌物麻烦等问题。题。题。

【技术实现步骤摘要】
一种口腔医学教学研究装置


[0001]本专利技术属于临床研究器械
,具体涉及一种口腔医学教学研究装置。

技术介绍

[0002]口腔医学作为是由牙科学发展而来的,实际上经过几个世纪的发展,口腔医学已不单纯的研究牙齿的疾病,还包括整个口腔的疾病,如口腔器官、面部软组织、颌面诸骨、颞下颌关节、唾液腺以及颈部某些疾病等;口腔医学是一门研究口腔疾病及其相关器官疾病的综合性临床医学学科,具有很强的实践性和交叉性,学科研究更偏重临床实践;在研究过程中需要对口腔进行清理,以便于研究过程的顺利进行,同时减轻研究人员的心理负担,提高研究的效率,但是现在研究过程中缺少一种能够有效清理口腔的装置,对口腔进行撑开以及撑开口腔后对口腔内部进行清理,因此,急需一种口腔医学教学研究装置。

技术实现思路

[0003]针对上述情况,为克服现有技术的缺陷,本专利技术提供了一种口腔医学教学研究装置,有效的解决了在研究过程中缺少能够有效清理口腔的装置的问题,方便在研究过程中对口腔进行撑开以及撑开口腔后对口腔内部进行清理。
[0004]为实现上述目的,本专利技术采用以下技术方案:一种口腔医学教学研究装置,包括椅子主体,所述椅子主体包括坐板,坐板的底面固定连接有支撑腿,坐板的上表面固定连接有椅背和支撑杆,固定杆和椅背上固定连接有扶手;所述支撑腿和支撑杆上转动连接有支撑架,支撑架上连接有升降组件,升降组件上连接有支撑板,支撑板上连接有撑开机构,支撑板上还连接有与撑开机构的调节组件,撑开机构上连接有清理机构。
[0005]进一步地,所述升降组件包括与支撑架转动连接的调节旋钮,调节旋钮同轴固定连接有主动带轮,主动带轮上连接有皮带;所述支撑架上还转动连接有从动带轮,从动带轮与皮带连接,从动带轮上螺纹连接有第一螺纹杆,第一螺纹杆与支撑架滑动连接;所述支撑板与第一螺纹杆的顶端固定连接。
[0006]进一步地,所述撑开机构包括与支撑板上表面固定连接的固定杆,固定杆的顶端固定连接有上固定板,固定杆上滑动连接有与上固定板相配合的下撑开板;所述下撑开板的底面固定连接有第一齿条,第一齿条与调节组件连接。
[0007]进一步地,所述调节组件包括与固定杆转动连接的调节圆盘,调节圆盘固定连接有传动轴,传动轴固定连接有蜗杆,蜗杆啮合有蜗轮,蜗轮同轴固定连接有第一齿轮,第一齿轮与第一齿条啮合;所述蜗轮还同轴固定连接有第二齿轮,第二齿轮与清理机构连接,第一齿轮的齿数是第二齿轮的齿数的二倍;所述第二齿轮啮合有第二齿条,第二齿条固定连接有支撑横架,支撑横架与固定杆滑动连接。
[0008]进一步地,所述支撑横架上还连接有清理机构,清理机构包括与支撑横架转动连接的固定筒;所述固定筒内固定连接有滑动筒,滑动筒内转动连接有第二螺纹杆,第二螺纹杆的一端固定连接有转动盘,转动盘上固定连接有清理条;所述固定筒内还固定连接有隔
板,隔板将固定筒分为上滑动腔和下滑动腔。
[0009]进一步地,所述上滑动腔内滑动连接有上活塞,上活塞上固定连接有上连接杆,上连接杆的另一端固定连接有上按动把,下滑动腔内滑动连接有下活塞,下活塞上滑动连接有下连接杆,下连接杆的另一端固定连接有下按动把;所述隔板上转动连接有中转齿轮,上连接杆和下连接杆上均设有与中转齿轮相啮合的齿槽。
[0010]进一步地,所述下按动把上固定连接有套筒,套筒内设有内螺纹,内螺纹与第二螺纹杆相配合。
[0011]与现有技术相比,本专利技术的有益效果为:本专利技术结构新颖,构思巧妙,操作方便,通过升降组件的设置,保证本专利技术在使用时能够根据患者的身高等情况调节本装置的操作高度,增加本装置的适用范围,提升患者的舒适度,保证清理过程的顺利进行;通过上固定板和下撑开板的配合设置,保证本专利技术在使用时对患者的口腔进行撑开,解决撑开口腔困难的问题;通过调节组件的设置,保证本专利技术在使用时控制调节圆盘转动就能实现对患者口腔的撑开,操作方便快捷且稳定;通过第一齿轮和第二齿轮的配合设置,保证本专利技术在使用时支撑横架和下撑板的升降相互关联,即支撑横架升降的高度是下支撑板升降高度的一半,实现清理机构使用位于上固定板和下撑开板的中间位置,方便对口腔内分泌物的清理;通过清理条的设置,保证本专利技术在使用时清理条随转动盘转动清理口腔;通过上滑动腔和下滑动腔的配合设置,保证本专利技术在使用时上滑动腔向口腔注入清水,下滑动腔将清理后的分泌物抽出。
附图说明
[0012]图1为本专利技术整体结构的轴测图;图2为本专利技术升降组件的轴测图;图3为本专利技术撑开机构的轴测图;图4为本专利技术调节组件的轴测图;图5为本专利技术调节组件的放大图;图6为本专利技术支撑横架的轴测图;图7为本专利技术清理机构的轴测图;图8为本专利技术清理机构的剖面图;图9为本专利技术固定筒的轴测图;图中:1、扶手;2、椅背;3、坐板;4、撑开机构;5、清理机构;6、升降组件;7、支撑架;8、支撑杆;9、支撑腿;10、从动带轮;11、第一螺纹杆;12、支撑板;13、调节旋钮;14、主动带轮;15、皮带;17、固定杆;18、上固定板;19、下撑开板;20、调节圆盘;21、传动轴;22、调节组件;23、第一齿条;24、第二齿条;25、第一齿轮;26、蜗轮;27、蜗杆;28、第二齿轮;29、支撑横架;30、转动盘;31、清理条;32、固定筒;33、上连接杆;34、上活塞;35、下按动把;36、第二螺纹杆;37、上滑动腔;38、下滑动腔;39、滑动筒;40、中转齿轮;41、上按动把;42、下连接杆。
具体实施方式
[0013]如图1所示,一种口腔医学教学研究装置,包括椅子主体,所述椅子主体包括坐板3,坐板3的底面固定连接有支撑腿9,坐板3的上表面固定连接有椅背2和支撑杆8,固定杆17
和椅背2上固定连接有扶手1;所述支撑腿9和支撑杆8上转动连接有支撑架7,支撑架7上连接有升降组件6,升降组件6上连接有支撑板12,支撑板12上连接有撑开机构4,支撑板12上还连接有与撑开机构4的调节组件22,撑开机构4上连接有清理机构5。
[0014]本专利技术在使用时,研究人员首先控制支撑架7绕支撑腿9和支撑杆8转动,并帮助患者坐在坐板3上,患者将双手放在扶手1上,然后研究人员控制支撑架7将撑开机构4和清理机构5放在患者的面前,接着根据患者的身高情况使用升降组件6调节支撑板12的高度,继续患者将下巴放在支撑板12上,并将支撑机构放入口中,最后使用调节组件22控制撑开机构4将患者的口腔撑开,最后使用清理机构5对患者的口腔进行清理;通过升降组件6的设置,保证本专利技术在使用时能够根据患者的身高等情况调节本装置的操作高度,增加本装置的适用范围,提升患者的舒适度,保证清理过程的顺利进行;通过调节组件22的设置,保证本专利技术在使用时控制调节圆盘20转动就能实现对患者口腔的撑开,操作方便快捷且稳定。
[0015]如图2所示,所述升降组件6包括与支撑架7转动连接的调节旋钮13,调节旋钮13同轴固定连接有主动带轮14,主动带轮14上连接有皮带15;所述支撑架7上还转动连接有从动带轮10,从动带轮10与皮带15连接,从动带轮10上螺纹连本文档来自技高网
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【技术保护点】

【技术特征摘要】
1.一种口腔医学教学研究装置,包括椅子主体,其特征在于:所述椅子主体包括坐板(3),坐板(3)的底面固定连接有支撑腿(9),坐板(3)的上表面固定连接有椅背(2)和支撑杆(8),固定杆(17)和椅背(2)上固定连接有扶手(1);所述支撑腿(9)和支撑杆(8)上转动连接有支撑架(7),支撑架(7)上连接有升降组件(6),升降组件(6)上连接有支撑板(12),支撑板(12)上连接有撑开机构(4),支撑板(12)上还连接有与撑开机构(4)的调节组件(22),撑开机构(4)上连接有清理机构(5)。2.如权利要求1所述的一种口腔医学教学研究装置,其特征在于:所述升降组件(6)包括与支撑架(7)转动连接的调节旋钮(13),调节旋钮(13)同轴固定连接有主动带轮(14),主动带轮(14)上连接有皮带(15);所述支撑架(7)上还转动连接有从动带轮(10),从动带轮(10)与皮带(15)连接,从动带轮(10)上螺纹连接有第一螺纹杆(11),第一螺纹杆(11)与支撑架(7)滑动连接;所述支撑板(12)与第一螺纹杆(11)的顶端固定连接。3.如权利要求1所述的一种口腔医学教学研究装置,其特征在于:所述撑开机构(4)包括与支撑板(12)上表面固定连接的固定杆(17),固定杆(17)的顶端固定连接有上固定板(18),固定杆(17)上滑动连接有与上固定板(18)相配合的下撑开板(19);所述下撑开板(19)的底面固定连接有第一齿条(23),第一齿条(23)与调节组件(22)连接。4.如权利要求3所述的一种口腔医学教学研究装置,其特征在于:所述调节组件(22)包括与固定杆(17)转动连接的调节圆盘(20),调节圆盘(20)固定连接有传动轴(21),传动轴(21)固定...

【专利技术属性】
技术研发人员:付素伟许东亮马欣骆书文
申请(专利权)人:河南省人民医院
类型:发明
国别省市:

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