【技术实现步骤摘要】
线上教学知识点推荐方法、装置、存储介质及电子设备
[0001]本专利技术涉及远程教育
，特别是涉及线上教学知识点推荐方法、装置、存储介质及电子设备。
技术介绍
[0002]在现有的人工智能教学系统中，常用的教学步骤是在教授完在先知识点后，通过练习加以巩固，然后继续学习后继知识点。当学生的测试成绩不佳时，表示其未能较好的掌握在先知识点，此时需要首先巩固在先知识点以避免对后继学习产生影响。现有的巩固方式是将测试题目相关的知识点进行整体再次学习，这种方法存在的问题是：整体重复学习缺乏针对性，其学习效率不高、学习效果较差，也无法及时获得二次学习效果的反馈，同时，也没有考虑到学习时间跨度对学习效果的影响。
技术实现思路
[0003]有鉴于此，本专利技术提供了一种线上教学知识点推荐方法、装置、存储介质及电子设备，其能够根据用户个人能力和学习时间周期，提供不同的知识点推荐策略，到达千人千面的目标，从而更加适于实用。
[0004]为了达到上述第一个目的，本专利技术提供的线上教学知识点推荐方法的技术方案如下：
【技术保护点】
【技术特征摘要】
1.一种线上教学知识点推荐方法，其特征在于，包括以下步骤：获取用户的学习请求；根据所述用户的学习请求，获取所述用户的当前学习状况；根据所述用户的当前学习状况，向所述用户推荐当前应当学习的知识点及对应的习题。2.根据权利要求1所述的线上教学知识点推荐方法，其特征在于，所述根据所述用户的学习请求，获取所述用户的当前学习状况的步骤过程中，所述用户的当前学习状况包括学习请求、答题情况、解析阅读的历史行为数据中的一种或者多种，以及，所述用户的注册信息，其中，所述用户的注册信息包括姓名、性别、年龄、年级、专业、学习科目、就读学校中的一种或者多种。3.根据权利要求1所述的线上教学知识点推荐方法，其特征在于，所述根据所述用户的当前学习状况，向所述用户推荐当前的知识点及对应的习题的步骤过程中，获取用户应当学习的知识点的难度权重、用户应当学习的知识点的重要度权重、用户对应当学习的知识点的掌握度权重中的一种或者多种，向用户推荐当前应当学习的知识点及对应的习题。4.根据权利要求3所述的线上教学知识点推荐方法，其特征在于，所述获取用户应当学习的知识点的难度权重、用户应当学习的知识点的重要度权重、用户对应当学习的知识点的掌握度权重中的一种或者多种，向用户推荐当前应当学习的知识点及对应的习题具体包括以下步骤：根据用户应当学习的知识点对应的逻辑难度和/或记忆难度，获取用户应当学习的知识点的难度权重；根据用户应当学习的知识点在考试中出现的次数和/或涉及的分值，获取用户应当学习的知识点的重要度权重；根据所述用户对应当学习的知识点的学习历史和/或做题正确率，获取用户对应当学习的知识点的掌握度权重；根据所述难度权重、重要度权重，以及掌握度权重，将用户应当学习的知识点进行排序，得到排序结果；根据所述排序结果，依次向用户推荐当...
【专利技术属性】
技术研发人员：沈州烨，
申请(专利权)人：北京举个例子科技有限公司，
类型：发明
国别省市：
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