英语语言文学辅助教学展示装置制造方法及图纸

本发明专利技术公开了英语语言文学辅助教学展示装置，涉及英语教学展示技术领域。包括展示装置主体，所述展示装置主体的底部焊接有防滑底座，所述展示装置主体的内部开设有第一凹槽，所述第一凹槽的内部安装有升降机构，所述升降机构顶部的两侧均安装有转动机构，所述转动机构的表面安装有教学展示屏，所述教学展示屏的表面安装有散热机构，所述展示装置主体的内部开设有第二凹槽，所述第二凹槽的内部安装有移位机构，所述移位机构的顶部安装有支撑板，所述支撑板表面的一侧安装有投影展示机构，所述支撑板表面的另一侧安装有调节机构；本发明专利技术具有可以提高英语语言文学教学展示效果和可以提高使用者学习英文效率的优点。提高使用者学习英文效率的优点。提高使用者学习英文效率的优点。

English language and literature auxiliary teaching display device

【技术实现步骤摘要】
英语语言文学辅助教学展示装置


[0001]本专利技术涉及英语教学展示
，具体为英语语言文学辅助教学展示装置。

技术介绍

[0002]英语语言文学专业培养学生具有坚定正确的政治方向、良好的品德修养、健康的心理素质。英语语言文学专业培养厚基础、宽口径的英语实用型人才，熟练掌握听、说、读、写、译等实践技能，深刻了解英语语言、文学以及英语国家历史、社会、文化、政治、经济等知识，并具有扎实的实践能力和比较广博的人文社会科学文化知识和初步的科学研究能力。教学用具是指使学生能直观、形象地理解教学内容所使用的各类器具及教师授课时使用的用具。教具可提高学生的学习兴趣，丰富感性认识，帮助形成明确的概念，发展学生的观察能力和思维能力。而在英语教学过程中，一般需通过教学用具进行展示辅助教学等，以便于学生直观了解英语的学习内容，能够提高英语教学的效率。
[0003]目前的英文语言文学教学展示装置只是将内存中存储的英文通过显示屏进行播放读出，而播放器的功能比较单一，不能根据使用者学习英文的情况进行调整使用，导致使用者在学习过程中会出现眼部或者身体不适的症状，本文档来自技高网...

【技术保护点】

【技术特征摘要】
1.英语语言文学辅助教学展示装置，其特征在于：包括展示装置主体(1)，所述展示装置主体(1)的底部焊接有防滑底座(2)，所述展示装置主体(1)的内部开设有第一凹槽(3)，所述第一凹槽(3)的内部安装有升降机构(15)，所述升降机构(15)顶部的两侧均安装有转动机构(16)，所述转动机构(16)的表面安装有教学展示屏(17)，所述教学展示屏(17)的表面安装有散热机构(18)，所述展示装置主体(1)的内部开设有第二凹槽(4)，所述第二凹槽(4)的内部安装有移位机构(28)，所述移位机构(28)的顶部安装有支撑板(27)，所述支撑板(27)表面的一侧安装有投影展示机构(20)，所述支撑板(27)表面的另一侧安装有调节机构(19)，所述展示装置主体(1)内部的一侧安装有练习机构(24)，所述展示装置主体(1)的一侧活动连接有挡板(21)，所述挡板(21)的一侧设置有把手板(26)，所述挡板(21)的另一侧活动连接有支撑托板(22)，所述挡板(21)表面的两侧均安装有磁扣(23)，所述展示装置主体(1)底部的一侧安装有电控转轴(33)，所述电控转轴(33)的表面焊接有连接板(25)，所述连接板(25)的一端焊接有站立板(13)，所述站立板(13)的内部安装有重力感应板(34)，所述站立板(13)表面的四角均安装有防滑垫(14)，所述展示装置主体(1)的内部安装有高容量蓄电池(29)，所述展示装置主体(1)的一侧设置有充电端口(10)，且充电端口(10)与高容量蓄电池(29)配合使用，所述展示装置主体(1)的两侧均开设有散热槽口(11)，所述展示装置主体(1)表面的两侧均设置有控制面板(12)，所述展示装置主体(1)表面的一侧转动连接有防护盖板(5)，所述防护盖板(5)表面的两侧均安装有电子锁扣(8)，所述展示装置主体(1)表面的两侧均安装有电子锁孔(9)，所述展示装置主体(1)表面的两侧均开设有安装槽(6)，所述安装槽(6)的内部安装有电动推杆(7)，且电动推杆(7)的一端与防滑底座(2)固定连接。2.根据权利要求1所述的英语语言文学辅助教学展示装置，其特征在于：所述调节机构(19)包括调节柱(1901)、调节电机(1902)、螺纹转杆(1903)、滑动槽(1904)、第一滑动件(1905)和第二滑动件(1906)，所述调节柱(1901)分别安装于支撑板(27)表面的两侧，所述调节电机(1902)安装于调节柱(1901)中，所述螺纹转杆(1903)安装于调节电机(1902)的输出端，所述滑动槽(1904)开设于调节柱(1901)上，所述第一滑动件(1905)滑动连接于调节柱(1901)中，且第一滑动件(1905)与螺纹转杆(1903)螺纹连接，所述第二滑动件(1906)滑动连接于调节柱(1901)中，且第二滑动件(1906)与螺纹转杆(1903)螺纹连接。3.根据权利要求1所述的英语语言文学辅助教学展示装置，其特征在于：所述移位机构(28)包括移位框架(2801)、移位电机(2802)、主齿轮(2803)、横板(2804)、螺纹柱管(2805)、螺纹柱撑(2806)、副齿轮(2807)和支撑方板(2808)，所述移位框架(2801)安装于展示装置主体(1)中，所述移位电机(2802)设置于移位框架(2801)中，所述主齿轮(2803)安装于移位电机(2802)的输出端，所述横板(2804)固定安装于移位框架(2801)中，所述螺纹柱管(2805)设置于移位框架(2801)内部的两侧，所述螺纹柱撑(2806)螺纹连接于螺纹柱管(2805)中，所述副齿轮(2807)分别安装于横板(2804)的两侧，且副齿轮(2807)与螺纹柱撑(2806)螺纹连接，所述支撑方板(2808)安装于螺纹柱撑(2806)的顶部，且支撑方板(2808)与支撑板(27)固定连接。4.根据权利要求2所述的英语语言文学辅助教学展示装置，其特征在于：所述投影展示机构(20)包括投影底座(2001)、调节扭件(2002)、投影仪(2003)、识别转盘(2004)、播音器(2005)、活动杆件(2006)、气缸组件(2007)、电控收卷杆(2008)、投影幕布(2009)、重力压杆
(2010)、吸环(2011)、圆槽杆(2012)和吸扣(2013)，所述投影底座(2001)安装于支撑板(27)上，所述调节扭件(2002)分别安装于投影底座(2001)表面的两侧，所述投影仪(2003)安装于调节扭件(2002)上，所述识别转盘(2004)安装于投影底座(2001)表面的两侧，所述播音器...

【专利技术属性】
技术研发人员：王法昌，韩青，杨玉壮，
申请(专利权)人：潍坊工程职业学院，
类型：发明
国别省市：