【技术实现步骤摘要】
一种用于在线教育的绘画教学系统
[0001]本专利技术涉及在线教育领域，具体涉及一种用于在线教育的绘画教学系统。
技术介绍
[0002]在线教育是通过网络平台和手机平台进行学习的一种方式，在线学习可以扩大学生的学习范围，还可以增加更多的课外知识，在网络环境下实现了真正的因材施教；学生学习不受年龄的限制，并且可以避免传统教学模式下的时间和空间的限制。网络环境下的学习对学生来说拥有宽松的学习氛围，可以使学生发挥他们的聪明才智，他们在学习活动中相互启发、协作交流，学会交流与合作。网络背景下的学习是一种多向的信息交流活动，学生在获取不同的学习资源时可进行比较，集思广益，取长补短，深入理解和消化所学的知识，益于对新知识的意义建构。学生学习动机呈多样性，学习压力因素各异；而在网络背景下的学习者可根据自身的特点采取不同的学习方法。第八，有益于实现教育的民主化。
[0003]公开号为CN111260979 A，公开日为2020年6月9日，名称为《一种基于云平台的在线教育培训系统》的专利技术公开专利，公开了一种基于云平台的在线教育培训...
【技术保护点】
【技术特征摘要】
1.一种用于在线教育的绘画教学系统，其特征在于，包括教学模块识别模块、存储模块、分析模块以及评价模块；所述教学模块包括显示单元以及语音单元，所述识别模块包括线条采集单元以及颜色识别单元，所述分析模块用于分析学生的绘画作品，所述评价模块根据分析结果给出绘画评价。2.如权利要求1所述的用于在线教育的绘画教学系统，其特征在于，所述显示单元为一显示屏幕，显示绘画示意图；所述语音单元用于提出作画要求、播放绘画评价以及满足学生与老师之间的教学互动。3.如权利要求2所述的用于在线教育的绘画教学系统，其特征在于，所述识别模块包括线条采集单元以及颜色识别单元；所述线条采集单元收集学生在绘画过程中绘图时绘画的线条，所述颜色识别单元用于记录学生在绘画填色过程中使用的颜色。4.如权利要求3所述的用于在线教育的绘画教学系统，其特征在于，所述线条采集单元为电磁感应板以及电磁笔，所述电磁感应板设置于显示单元背后，所述存储模块保存学生在绘图时的作图记录、修改记录。5.如权利要求4所述的用于在线教育的绘画教学系统，其特征在于，所述线条采集单元通过电磁笔发射...
【专利技术属性】
技术研发人员：林东姝，
申请(专利权)人：杭州小伴熊科技有限公司，
类型：发明
国别省市：
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