播音主持学习训练用可折叠式提词器制造技术

本实用新型专利技术公开了播音主持设备技术领域一种播音主持用可折叠式提词器，包括套设在转轴上的第一隔套和第二隔套，第一隔套和第二隔套各设置有一对，第一隔套设置在第二隔套的内侧，第一隔套上安装有龙门形背板，转轴的两端铰接有分光镜安装架，分光镜安装架上安装有分光镜，背板与分光镜安装架之间经遮光罩相连，转轴上还铰接有用以放置平板电脑的托架和用以安装相机的相机架，转轴的两端螺纹连接有螺帽，本实用新型专利技术解决了现有技术中携带不方便的问题，其结构简单，可方便的实现折叠，使得携带方便，可用于播音主持学习中。可用于播音主持学习中。可用于播音主持学习中。

【技术实现步骤摘要】
播音主持学习训练用可折叠式提词器


[0001]本技术涉及播音主持辅助设备
，特别涉及一种提词器。

技术介绍

[0002]提词器是通过一个高亮度的显示器件显示文稿内容，并将显示器件显示内容反射到摄像机镜头前一块呈45度角的专用镀膜玻璃（分光镜）上，把台词反射出来，使得演讲者在看演讲词的同时，也能面对摄像机。演讲者、提词器、摄像机在同一轴线上，从而产生了演讲者始终面向观众的亲切感，提高了演讲质量。
[0003]现有多数的提词器结构较大，学生在学习过程中携带不方便。

技术实现思路

[0004]针对现有技术中存在的不足，本技术提供了一种播音主持学习训练用可折叠式提词器，解决现有技术中携带不方便的问题，其结构简单，可方便的实现折叠，使得携带方便。
[0005]本技术的目的是这样实现的：一种播音主持学习训练用可折叠式提词器，其特征在于，包括套设在转轴上的第一隔套和第二隔套，第一隔套和第二隔套各设置有一对，第一隔套设置在第二隔套的内侧，所述第一隔套上安装有龙门形背板，所述转轴的两端铰接有分光镜安装架，分光镜安装架上安装有分光镜，所述背板与分光镜安装架之间经遮光罩相连，所述转轴上还铰接有用以放置平板电脑的托架和用以安装相机的相机架，所述转轴的两端螺纹连接有螺帽。
[0006]与现有技术相比，本技术的有益效果在于：
[0007]本技术中的背板、分光镜安装架、托架、相机架均铰接在转轴上，从而使得本技术可方便的实现折叠；同时通过设置第一隔套和第二隔套保证了展开后各结构的稳定性；螺帽可将背板、分光镜安装架、托架、相机架压紧在一起，保证展开后的结构稳定性。本技术可用于播音主持训练中。
[0008]作为本技术的进一步改进，所述托架包括铰接在转轴上的一对托板，所述托板铰接在第一隔套和第二隔套之间，托板的前端经限位板相连，限位板超出托板设置，所述托板的后端经加强板相连。如此设计结构简单，制造方便，成本低廉，易于拼装，限位板的设计可避免平板电脑滑落，提高可靠性；加强板的设计加强了托架整体的强度。
[0009]作为本技术的进一步改进，所述托板上加工有用以搭接在背板上的第一限位边。第一限位边的设计可根据需要保证托架展开的角度。
[0010]作为本技术的进一步改进，所述相机架包括铰接在转轴上的一对支撑侧板，支撑侧板铰接在第一隔套的内侧，两所述支撑侧板的顶部经支撑顶板相连，支撑顶板上开设有槽孔，槽孔内设置有相机固定螺钉。如此设计的相机架，解耦股简单，制造方便，成本相对较低，易于拼装，槽孔的设计可根据需要选择相机的安装位置。
[0011]作为本技术的进一步改进，所述支撑侧板上加工有用以搭接在背板上的第二
限位边。第二限位边的设计可根据需要保证相机架展开的角度。
[0012]作为本技术的进一步改进，两所述支撑侧板的底部经支撑底板相连，支撑地板用以固定在设备架上。支撑底板的设计使得本技术固定更加方便，使用时，将支撑底板安装在设备架上。
[0013]作为本技术的进一步改进，所述遮光罩选用遮光布。遮光布的柔软材质更加便于折叠。
附图说明
[0014]为了更清楚地说明本技术实施例或现有技术中的技术方案，下面将对实施例或现有技术描述中所需要使用的附图作简单地介绍，显而易见地，下面描述中的附图仅仅是本技术的实施例，对于本领域普通技术人员来讲，在不付出创造性劳动的前提下，还可以根据提供的附图获得其他的附图。
[0015]图1为技术实施例1立体结构示意图一。
[0016]图2为实施例1立体结构示意二。
[0017]图3为实施例1中托架结构示意图。
[0018]图4为实施例1中相机架结构示意图。
[0019]其中，1转轴，2第一隔套，3第二隔套，4背板，5分光镜安装架，6分光镜，7遮光罩，8托架，8a托板，8b限位板，8c加强板，8d第一限位边，9相机架，9a支撑侧板，9b支撑顶板，9c槽孔，9d螺钉，9e支撑底板，9f第二限位边，10螺帽。
具体实施方式
[0020]下面将结合本技术实施例中的附图，对本技术实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本技术一部分实施例，而不是全部的实施例。基于本技术中的实施例，本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例，都属于本技术保护的范围。
[0021]如图1
‑
4所示的一种播音主持学习训练用可折叠式提词器，包括套设在转轴1上的第一隔套2和第二隔套3，第一隔套2和第二隔套3各设置有一对，第一隔套2设置在第二隔套3的内侧，第一隔套2上安装有龙门形背板4，转轴1的两端铰接有分光镜安装架5，分光镜安装架5上安装有分光镜6，背板4与分光镜安装架5之间经遮光罩7相连，转轴1上还铰接有用以放置平板电脑的托架8和用以安装相机的相机架9，转轴1的两端螺纹连接有螺帽10，遮光罩7选用遮光布，本实施例中，分光镜安装架5和背板4均使用夹板，遮光布可以夹在夹板之间。
[0022]如图3所示，在本实施例中，托架8包括铰接在转轴1上的一对托板8a，托板8a铰接在第一隔套2和第二隔套3之间，托板8a的前端经限位板8b相连，限位板8b超出托板8a设置（略高于即可，形成一定的高度差作为挡边即可），托板8a的后端经加强板8c相连，托板8a上加工有用以搭接在背板4上的第一限位边8d，本实施例中，托板8a、限位板8b、加强板8c通过插接的方式组装在一起。如此设计结构简单，制造方便，成本低廉，易于拼装，限位板8b的设计可避免平板电脑滑落，提高可靠性；加强板8c的设计加强了托架8整体的强度；第一限位边8d的设计可根据需要保证托架8展开的角度。
[0023]如图4所示，在本实施例中，相机架9包括铰接在转轴1上的一对支撑侧板9a，支撑侧板9a铰接在第一隔套2的内侧，两支撑侧板9a的顶部经支撑顶板9b相连，支撑顶板9b上开设有槽孔9c，槽孔9c内设置有相机固定螺钉9d，支撑侧板9a上加工有用以搭接在背板4上的第二限位边9f，两支撑侧板9a的底部经支撑底板9e相连，支撑地板用以固定在设备架上（图中未示出），本实施例中，支撑侧板9a、支撑顶板9b、支撑底板9e通过插接的方式组装在一起。如此设计的相机架9，解耦股简单，制造方便，成本相对较低，易于拼装，槽孔9c的设计可根据需要选择相机的安装位置；第二限位边9f的设计可根据需要保证相机架9展开的角度；支撑底板9e的设计使得本技术固定更加方便，使用时，将支撑底板9e安装在设备架上。
[0024]本装置使用时，可轻松将背板4、分光镜安装架5、托架8、相机架9展开，将相机固定在相机固定螺钉9d上，再将支撑底板9e固定在设备架上，再将调整好字母的平板电脑放置在托架8上即可使用，使用结束后，拆下相机，将本技术从设备架上拆下折叠即可带走，方便快捷。
[0025]以上实施例的说明只是用于帮助理解本技术的方法及其本文档来自技高网...

【技术保护点】

【技术特征摘要】
1.一种播音主持学习训练用可折叠式提词器，其特征在于，包括套设在转轴(1)上的第一隔套(2)和第二隔套(3)，第一隔套(2)和第二隔套(3)各设置有一对，第一隔套(2)设置在第二隔套(3)的内侧，所述第一隔套(2)上安装有龙门形背板(4)，所述转轴(1)的两端铰接有分光镜安装架(5)，分光镜安装架(5)上安装有分光镜(6)，所述背板(4)与分光镜安装架(5)之间经遮光罩(7)相连，所述转轴(1)上还铰接有用以放置平板电脑的托架(8)和用以安装相机的相机架(9)，所述转轴(1)的两端螺纹连接有螺帽(10)。2.根据权利要求1所述的播音主持学习训练用可折叠式提词器，其特征在于，所述托架(8)包括铰接在转轴(1)上的一对托板(8a)，所述托板(8a)铰接在第一隔套(2)和第二隔套(3)之间，托板(8a)的前端经限位板(8b)相连，限位板(8b)超出托板(8a)设置，所述托板(8a)的后端经加强板(8c)相连。3.根据权利要求2所述的播音主持学习训练用可折叠式提词器，...

【专利技术属性】
技术研发人员：杨定一，
申请(专利权)人：杨定一，
类型：新型
国别省市：