【技术实现步骤摘要】
一种具有教学效果反馈功能的电子商务教学交互系统
[0001]本专利技术涉及电子商务教学
，具体是一种具有教学效果反馈功能的电子商务教学交互系统。
技术介绍
[0002]电子商务是指在互联网、内部网和增值网上以电子交易方式进行交易活动和相关服务活动，是传统商业活动各环节的电子化、网络化，电子商务包括电子货币交换、供应链管理、电子交易市场、网络营销、在线事务处理、电子数据交换、存货管理和自动数据收集系统，现如今，随着电子商务行业的不断推广兴起，为了培养出更多的行业内人才，需要提供相关教学提高学习者的业务能力。
[0003]《电子商务概论》是经管类相关专业的必修课，涉及了商务、计算机、网络营销、网络通信与安全、电子支付、物流管理、法律等多个方面的知识，从一个宏观的角度让学生把握电子商务的基本知识，了解电子商务的整体框架及运营流程。目前国内各高校所开设的该门课程都由理论学时和实验学时两部分组成。理论教学以教师课堂讲授为主，在讲授的过程中有大量引入案例教学，但案例的分析也是以教师为主体开展的，师生间的交互性较少。实验教学...
【技术保护点】
【技术特征摘要】
1.一种具有教学效果反馈功能的电子商务教学交互系统，包括教学操作台(100)，其特征在于：所述教学操作台(100)包括固定操作台(101)和两个移动操作台(102)，且两个移动操作台(102)通过连接机构(400)安装于固定操作台(101)的两侧，所述固定操作台(101)和两个移动操作台(102)上均设置有操作计算机(200)，且固定操作台(101)的背侧设置有反馈机构(300)，所述连接机构(400)包括三个重叠设置的切换连接板(401)，且两侧的切换连接板(401)与中间的切换连接板(401)之间相互铰接，两个的切换连接板(401)远离铰接端设置有连接插块(403)，且中间的切换连接板(401)侧面对应连接插块(403)位置开设有连接插槽(404)，中间的所述连接插块(403)上对应连接插槽(404)位置设置有切换插杆(402)，所述切换插杆(402)侧壁对应连接插槽(404)位置设置有多个插块档杆(405)，所述插块档杆(405)与连接插块(403)相匹配。2.根据权利要求1所述的一种具有教学效果反馈功能的电子商务教学交互系统，其特征在于：所述操作计算机(200)包括操作显示屏(201)、操作主机(202)和操作输入设备(203)，多个所述操作显示屏(201)分别设置于固定操作台(101)和移动操作台(102)的台面上，多个所述操作主机(202)分别设置于固定操作台(101)和移动操作台(102)的后侧壁内，操作输入设备(203)，且多个所述操作输入设备(203)分别插设于固定操作台(101)和移动操作台(102)的前侧。3.根据权利要求2所述的一种具有教学效果反馈功能的电子商务教学交互系统，其特征在于：所述操作计算机(200)还包括第一收纳盒(204)和第二收纳盒(205)，所述第一收纳盒(204)和第二收纳盒(205)分别设置于操作显示屏(201)的两侧，所述第一收纳盒(204)内设置有麦克风，所述第二收纳盒(205)内设置有摄像头，且摄像头的底部设置有鹅颈支撑杆。4.根据权利要求1所述的一种具有教学效果反馈功能的电子商务教学交互系统，其特征在于：所述反馈机构(300)包括反馈主机(301)、反馈主屏(302)和两个反馈副屏(303)，所述反馈主屏(302)设置于反馈主机(301)的前侧，两个所述反馈副屏(303)通过阻尼铰链安装于反馈主屏(302)的两侧。5.根据权利要求4所述的一种具有教学效果反馈功能的电子商务教学交互系统，其特征在于：所述反馈主机(301)的底部设置有反馈支撑杆(304)，且固定操作台(101)的背侧中部...
【专利技术属性】
技术研发人员：张立，陈洪华，张磊，
申请(专利权)人：江苏电子信息职业学院，
类型：发明
国别省市：
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