一种带有摄像头的互联网远程实训平台制造技术

本发明专利技术提供一种带有摄像头的互联网远程实训平台，涉及实训平台技术领域，包括框体，所述框体的内侧固定安装有托板，所述托板的表面分别放置有显示器、键盘和鼠标，所述框体的内部安装有互联网实训主机，所述托板的表面固定安装有竖筒，所述竖筒的内部滑动连接有竖杆。本发明专利技术，通过设置该监控摄像头，工作人员可以调整竖杆的高度，并将定位销插入定位孔内，对竖杆进行固定，然后可以推动连接框移动，将监控摄像头调整至合适位置后，拧紧手拧螺栓，使手拧螺栓压住连接框，对连接框进行固定，以便工作人员能够查看监控摄像头拍摄的画面，以便能够及时观察注意到实训平台被损坏，从而及时找到损坏者，以便管理人员进行管理工作。以便管理人员进行管理工作。

【技术实现步骤摘要】
一种带有摄像头的互联网远程实训平台


[0001]本专利技术涉及实训平台
，尤其涉及一种带有摄像头的互联网远程实训平台。

技术介绍

[0002]在互联网专业的实训过程中，往往是通过实训平台的电脑进行互联网实训，而为了方便对实训平台的电脑主机进行管理，实训管理人员往往会通过主控电脑对实训平台的电脑进行远程控制，而通过主控电脑对实训平台的电脑进行远程控制时，往往只能够查看实训电脑的画面，当实训人员对实训平台造成损坏时，管理人员往往难以及时观察注意到实训平台被损坏，导致后续发现实训平台被损坏时，难以及时找到损坏者，不便于管理人员进行管理工作。

技术实现思路

[0003]本专利技术的目的是为了解决现有技术中存在的缺点，而提出的一种带有摄像头的互联网远程实训平台。
[0004]为了实现上述目的，本专利技术采用了如下技术方案：一种带有摄像头的互联网远程实训平台，包括框体，所述框体的内侧固定安装有托板，所述托板的表面分别放置有显示器、键盘和鼠标，所述框体的内部安装有互联网实训主机，所述托板的表面固定安装有竖筒，所述竖筒的内部滑动连接有竖杆，所述竖杆的表面开设有定位孔，所述竖筒的表面固装有连接架，所述连接架的内侧滑动连接有定位销，所述定位销贯穿竖筒并延伸至定位孔的内部，所述竖杆的顶部固装有托盘，所述托盘的表面固装有螺纹筒，所述螺纹筒的外侧套设有连接框，所述螺纹筒的内部套设有手拧螺栓，所述连接框的一端安装有监控摄像头。
[0005]为了防止定位销轻易移动，本专利技术的改进有，所述定位销与连接架之间固定安装有弹簧，所述定位销的外侧固定安装有拉环。
[0006]为了使连接框固定稳定，本专利技术的改进有，所述托盘的表面固定安装有橡胶环。
[0007]为了使连接框移动稳定，本专利技术的改进有，所述连接框的内侧开设有限位槽，所述螺纹筒的表面固定安装有限位环，所述限位环与限位槽滑动连接。
[0008]为了方便将框体连接在一起，本专利技术的改进有，所述框体的内侧设置有连接结构，所述连接结构包括固定架，所述固定架与框体固定连接，所述固定架的表面转动连接有圆筒，所述圆筒的内部开设有螺纹孔，所述螺纹孔的内部套设有螺柱，所述螺柱贯穿框体并延伸至框体的外侧，所述圆筒的表面固装有短杆，所述螺柱的表面固定安装有定位块，所述框体的表面开设有通槽，所述框体的内侧位于通槽的外侧固定安装有挡块。
[0009]为了使框体之间固定稳定，本专利技术的改进有，所述框体的一侧固定安装有凸块，所述框体的另一侧开设有凹槽。
[0010]为了方便收纳键盘和鼠标，本专利技术的改进有，所述托板的表面设置有收纳结构，所述收纳结构包括收纳槽，所述收纳槽开设于托板的表面，所述收纳槽的表面转动连接有盖
板，所述盖板的表面开设有缺口。
[0011]为了防止盖体轻易转动，本专利技术的改进有，所述收纳槽的内部固装有磁条，所述盖板的表面固装有铁片，所述磁条与铁片相吸合。
[0012]与现有技术相比，本专利技术的优点和积极效果在于：
[0013]1、本专利技术中，通过设置该监控摄像头，工作人员可以调整竖杆的高度，并将定位销插入定位孔内，对竖杆进行固定，然后可以推动连接框移动，将监控摄像头调整至合适位置后，拧紧手拧螺栓，使手拧螺栓压住连接框，对连接框进行固定，以便工作人员能够查看监控摄像头拍摄的画面，以便能够及时观察注意到实训平台被损坏，从而及时找到损坏者，以便管理人员进行管理工作。
[0014]2、本专利技术中，通过设置该连接结构，当多组框体摆放在一起时，工作人员可以将两组框体贴合在一起，并使定位块通槽卡在挡块之间，然后通过转动圆筒，使螺柱沿着圆筒移动，使定位块拉动框体，将两组框体紧密的固定在一起，从而方便工作人员将多组框体固定在一起，防止框体位置轻易发生偏斜，以便工作人员进行管理。
[0015]3、本专利技术中，通过设置该收纳结构，实训人员在实训过后，可以通过缺口处转动盖板，将收纳槽打开，然后可以将键盘和鼠标放入收纳槽内进行收纳，并盖上盖板，防止键盘和鼠标表面落灰，以便后续的实训人员进行使用。
附图说明
[0016]图1为本专利技术提出一种带有摄像头的互联网远程实训平台的整体结构示意图；
[0017]图2为本专利技术提出一种带有摄像头的互联网远程实训平台的后视的结构示意图；
[0018]图3为本专利技术提出一种带有摄像头的互联网远程实训平台的图2中A处的结构示意图；
[0019]图4为本专利技术提出一种带有摄像头的互联网远程实训平台的仰视的结构示意图；
[0020]图5为本专利技术提出一种带有摄像头的互联网远程实训平台的图4中B处的结构示意图；
[0021]图6为本专利技术提出一种带有摄像头的互联网远程实训平台的侧视的结构示意图。
[0022]图例说明：
[0023]1、框体；2、托板；3、显示器；4、键盘；5、鼠标；6、互联网实训主机；7、竖筒；8、竖杆；9、定位孔；10、连接架；11、定位销；12、托盘；13、螺纹筒；14、连接框；15、手拧螺栓；16、监控摄像头；17、限位环；18、固定架；19、圆筒；20、螺柱；21、定位块；22、通槽；23、挡块；24、凸块；25、凹槽；26、收纳槽；27、盖板；28、磁条；29、铁片。
具体实施方式
[0024]为了能够更清楚地理解本专利技术的上述目的、特征和优点，下面结合附图和实施例对本专利技术做进一步说明。需要说明的是，在不冲突的情况下，本申请的实施例及实施例中的特征可以相互组合。
[0025]在本专利技术的描述中，需要理解的是，术语“长度”、“宽度”、“上”、“下”、“前”、“后”、“左”、“右”、“竖直”、“水平”、“顶”、“底”“内”、“外”等指示的方位或位置关系为基于附图所示的方位或位置关系，仅是为了便于描述本专利技术和简化描述，而不是指示或暗示所指的装
置或元件必须具有特定的方位、以特定的方位构造和操作，因此不能理解为对本专利技术的限制。此外，在本专利技术的描述中，“多个”的含义是两个或两个以上，除非另有明确具体的限定。
[0026]实施例一
[0027]如图1
‑
6所示，本专利技术提供一种技术方案：一种带有摄像头的互联网远程实训平台，包括框体1，框体1的内侧固定安装有托板2，托板2的表面分别放置有显示器3、键盘4和鼠标5，框体1的内部安装有互联网实训主机6，托板2的表面固定安装有竖筒7，竖筒7的内部滑动连接有竖杆8，竖杆8的表面开设有定位孔9，竖筒7的表面固装有连接架10，连接架10的内侧滑动连接有定位销11，定位销11贯穿竖筒7并延伸至定位孔9的内部，竖杆8的顶部固装有托盘12，托盘12的表面固装有螺纹筒13，螺纹筒13的外侧套设有连接框14，螺纹筒13的内部套设有手拧螺栓15，连接框14的一端安装有监控摄像头16，工作人员可以调整竖杆8的高度，并将定位销11插入定位孔9内，对竖杆8进行固定，然后可以推动连接框14移动，将监控摄像头16调整至合适位置后，拧紧手拧螺栓15，使手拧螺栓15压住连接框14，对连接框14进行固定，本文档来自技高网...

【技术保护点】

【技术特征摘要】
1.一种带有摄像头的互联网远程实训平台，包括框体(1)，其特征在于：所述框体(1)的内侧固定安装有托板(2)，所述托板(2)的表面分别放置有显示器(3)、键盘(4)和鼠标(5)，所述框体(1)的内部安装有互联网实训主机(6)，所述托板(2)的表面固定安装有竖筒(7)，所述竖筒(7)的内部滑动连接有竖杆(8)，所述竖杆(8)的表面开设有定位孔(9)，所述竖筒(7)的表面固装有连接架(10)，所述连接架(10)的内侧滑动连接有定位销(11)，所述定位销(11)贯穿竖筒(7)并延伸至定位孔(9)的内部，所述竖杆(8)的顶部固装有托盘(12)，所述托盘(12)的表面固装有螺纹筒(13)，所述螺纹筒(13)的外侧套设有连接框(14)，所述螺纹筒(13)的内部套设有手拧螺栓(15)，所述连接框(14)的一端安装有监控摄像头(16)。2.根据权利要求1所述的带有摄像头的互联网远程实训平台，其特征在于：所述定位销(11)与连接架(10)之间固定安装有弹簧，所述定位销(11)的外侧固定安装有拉环。3.根据权利要求1所述的带有摄像头的互联网远程实训平台，其特征在于：所述托盘(12)的表面固定安装有橡胶环。4.根据权利要求1所述的带有摄像头的互联网远程实训平台，其特征在于：所述连接框(14)的内侧开设有限位槽，所述螺纹筒(13)的表面固定安装有限位环(17)，所述限位环(17)与...

【专利技术属性】
技术研发人员：董良，
申请(专利权)人：博赛智能物联网研究院山东有限公司，
类型：发明
国别省市：