【技术实现步骤摘要】
一种便于整理桌面的多功能书桌
[0001]本技术属于多功能书桌
,具体涉及一种便于整理桌面的多功能书桌。
技术介绍
[0002]书桌是学生不可或缺的学习工具之一,也是学生一天之中接触时间最长的物品摆设,书桌的使用舒适度、功能性以及使用安全可靠性直接影响广大师生及家长对书桌的综合评价。
[0003]现有的书桌主要给学生提供学习的平台以及储存书籍等,在对于学习用具的存储方面,存在功能单一甚至是功能缺失的问题,在使用时,不便于学生对学习工具进行整理。
技术实现思路
[0004]本技术的目的在于提供一种便于整理桌面的多功能书桌,以解决上述
技术介绍
中提出的问题。
[0005]为实现上述目的,本技术提供如下技术方案:一种便于整理桌面的多功能书桌,包括桌板、位于桌板底部一侧的第一滑动盒和位于桌板底部另一侧的第二滑动盒,上述桌板底部的一侧开设有两个第一滑动槽,上述第一滑动盒经两个第一滑动槽滑动连接于桌板,两个上述第一滑动槽关于第一滑动盒对称,上述桌板底部的另一侧开设有两个第二滑动槽,上述第二滑动盒经两个第二 ...
【技术保护点】
【技术特征摘要】
1.一种便于整理桌面的多功能书桌,包括桌板(1)、位于桌板(1)底部一侧的第一滑动盒(22)和位于桌板(1)底部另一侧的第二滑动盒(32),其特征在于:所述桌板(1)底部的一侧开设有两个第一滑动槽(21),所述第一滑动盒(22)经两个第一滑动槽(21)滑动连接于桌板(1),两个所述第一滑动槽(21)关于第一滑动盒(22)对称,所述桌板(1)底部的另一侧开设有两个第二滑动槽(31),所述第二滑动盒(32)经两个第二滑动槽(31)滑动连接于桌板(1),两个所述第二滑动槽(31)关于第二滑动盒(32)对称。2.根据权利要求1所述的一种便于整理桌面的多功能书桌,其特征在于:所述桌板(1)的底部安装有桌底板(2),所述桌底板(2)位于第一滑动盒(22)和第二滑动盒(32)的中间,所述桌板(1)的底部安装有桌腿(3),所述桌腿(3)位于桌底板(2)的两侧面。3.根据权利要求1所...
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